S IND 1006110 Table Of Conten

(1)

Andhika Amanda Putra, 2014

Efektivitas Teknik Berantai D alam Pembelajaran Bermain Peran D i D alam Drama (Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Bandung

Tahun Ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR BAGAN ... xi

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Penelitian ... 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 4

C. Rumusan Masalah Penelitian ... 4

D. Tujuan Penelitian ... 4

E. Manfaat Penelitian ... 4

F. Struktur Organisasi ... 5

BAB II PEMBELAJARAN DRAMA, TEKNIK BERANTAI, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS PENELITIAN A. Ihwal Pembelajaran Drama... 7

1. Pembelajaran Drama di Sekolah ... 7

2. Pembelajaran Drama di Kelas ... 9

3. Kemampuan Bermain Peran dalam Drama... 9

4. Pengertian Drama... 11

5. Bentuk Drama ... 13

6. Struktur Drama... 17

7. Plot atau Kerangka Cerita ... 18

(2)

9. Dialog ... 22

7. Intensitas dan Kelancaran Berbicara ... 29

8. Ekspresi wajah dan dialog ... 29

9. Blocking ... 30

C. Teknik Berantai ... 31

D. Kerangka Berpikir ... ₃₄

E. Hipotesis ... 37

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 38

B. Desain Penelitian ... 38

C. Prosedur Penelitian ... 39

D. Teknik Pengumpulan Data ... 41

E. Instrumen Penelitian ... 41

F. Teknik Pengumpulan Data ... 46

G. Definisi Operasional... 49

H. Lokasi dan Subjek ... 49

(3)

1. Analisis Data Prates kelas Eksperimen ... 53

2. Analisis Data Pascates Kelas Eksperimen... 63

B. Analisis Data Hasil Penelitian ... 74

1. Nilai Prates-Pascates Kelas Eksperimen ... 74

2. Analisis Uji Reliabilitas Antarpenimbang ... 79

a. Uji Reliabilitas Antarpenimbang Data Prates... 79

b. Uji Reliabilitas Antarpenimbang Data Pascates ... 82

3. Uji Normalitas Data Prates-Pascates Eksperimen ... 84

a. Uji Normalitas Data Prates Eksperimen ... 85

b. Uji Normalitas Data Pascates Eksperimen ... 89

4. Hasil Pembelajaran Bermain Peran Eksperimen ... 92

C. Pembahasan Hasil Penelitian... 95

1. Kondisi Awal ... 95

2. Kondisi Akhir ... 96

3. Signifikansi ... 98

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ... 100

B. Saran ... 101

DAFTAR PUSTAKA ... 102 LAMPIRAN

(4)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar Jumlah Siswa per Kelas... 38

Tabel 3.2 Pedoman Penskoran ... 43

Tabel 3.3 Kategori Penilaian ... 45

Tabel 3.4 Kategori Penilaian ... 47

Tabel 3.5 Tabel Format ANAVA ... 48

Tabel 3.6 Tabel Guilford ... 48

Tabel 4.1 Nilai Prates ... 52

Tabel 4.2 Nilai Pascates... 62

Tabel 4.3 Data dan Penskoran Prates ... 74

Tabel 4.4 Data dan Penskoran Pascates... 75

Tabel 4.5 Data dan Penskoran Prates-Pascates... 76

Tabel 4.6 Uji Reabilitas Prates ... 78

Tabel 4.7 Format ANAVA Prates ... 80

Tabel 4.8 Uji Reabilitas Pascates ... 81

Tabel 4.9 Format ANAVA Pascates ... 83

Tabel 4.10 Tabel Nilai Prates ... 84

(5)

Tabel 4.12 Distribusi chi-kuadrat_{Prates... 87}

Tabel 4.13 Tabel Nilai Pascates ... 88

Tabel 4.14 Daftar Distribusi Mean Pascates ... 89

Tabel 4.15 Distribusi chi-kuadrat _{Pascates ... 90}

Tabel 4.16 Tabel Gain Prates dan Pascates ... 93

DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berpikir ... 36

Gambar 3.1 Bagan Desain Penelitian ... 39

(6)