• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1000953 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1000953 Table Of Content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

DAFTAR DIAGRAM ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ...viii

BAB 1 PENDAHULUAN...1

1.1 Latar Belakang Masalah ...1

1.2 Identifikasi Masalah ...4

1.3 Rumusan Masalah ...4

1.4 Tujuan Penelitian...5

1.5 Manfaat Penelitian...5

1.6 Struktur Organisasi...6

BAB 2 STRATEGI BERMAIN PERAN ,PEMBELAJARAN MEMBACA, DAN TEKS BERITA 2.1 Strategi Bermain Peran...8

2.1.1 Hakikat Strategi Bermain Peran ...8

2.1.2 Prinsip Dasar Strategi Bermain Peran ...9

2.1.3 Tujuan Dasar Strategi Bermain Peran ...9

2.1.4 Langkah- langkah Strategi Bermain Peran ...10

2.1.4.1 Perencanaan dan Persiapan ...10

(2)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.1.4.3 Refleksi dan Evaluasi ...18

2.1.5 Kekuatan dan Kelemahan Strategi Bermain Peran ...19

2.2 Pembelajaran Membaca ...20

2.2.1 Hakikat Membaca ...20

2.2.2 Manfaat Membaca ...21

2.2.3 Membaca Nyaring ...23

2.3 Teks Berita ...25

2.3.1 Definisi Teks ...25

2.3.2 Definisi Berita ...25

2.3.3 Jenis-Jenis Berita ...26

2.4 Asumsi Berita ...29

2.5 Hipotesis ...29

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian dan Desain Penelitian...30

3.2 Sumber Data ...31

3.2.1 Populasi Penelitian ...31

3.2.2 Sampel Penelitian ...32

3.3 Definisi Operasional...32

3.4 Instrumen Penelitian...33

3.4.1 Instrumen Perlakuan (RPP) ...33

3.4.2 Lembar Tes ...41

3.5 Prosedur Penelitian...52

3.5.1 Tahap Praeksperimen ...52

3.5.2 Tahap Eksperimen ...52

3.5.3 Tahap Pascaeksperimen ...54

(3)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.6.1 Tes...54

3.6 Teknik Pengolahan Data ...55

BAB 4 DESKRIPSI DATA DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Proses Penelitian ...60

4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ...61

4.2.1 Desksripsi Pretes Membaca Teks Berita Siswa Kelas Eksperimen ...61

4.2.2 Desksripsi Postes Membaca Teks Berita Siswa Kelas Eksperimen ...69

4.2.3 Desksripsi Pretes Membaca Teks Berita Siswa Kelas Kontrol ...77

4.2.4 Desksripsi Postes Membaca Teks Berita Siswa Kelas Kontrol ...84

4.3 Analisi Data ...91

4.3.1 Analisis Kelas Eksperimen ...91

4.3.2 Analisis Kelas Kontrol ...109

4.3.3 Pembuktian Hipotesis ...126

4.4 Pembahasan Hasil Penelitian ...130

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan...132

5.2 Saran ...133

Daftar Pustaka ...134

(4)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

3.1 Tabel Populasi ...31

3.2 Tabel Teknik Pembelajaran...36

3.3 Tabel Format Penilaian ...38

3.4 Tabel Kategori Penilaian ...41

3.5 Tabel ANAVA ...56

4.1 Uji Reliabilitas Pretes Eksperimen...92

4.2 Tabel ANAVA Pretes Ekpserimen ...94

4.3 Uji Normalitas Pretes Eksperimen ...95

4.4 Tabel Distribusi Mean Pretes Eksperimen ...97

4.5 Table Chi-Kuadrat Pretes Ekspeerimen ...98

4.6 Uji Reliabilitas Postes Eksperimen ...100

4.6 Tabel ANAVA Postes Eksperimen ...102

4.8 Uji Normalitas Postes Eksperimen...103

4.9 Tabel Distribusi Mean Postes Eksperimen...105

4.10 Table Chi-Kuadrat Postes Eksperimen ...106

4.11 Uji Homogenitas Kelas Eksperimen ...108

4.12 Uji Reliabilitas Pretes Kontrol ...109

4.13 Tabel ANAVA Pretes Kontrol ...112

4.14 Uji Normalitas Pretes Kontrol...113

4.15 Tabel Distribusi Mean Pretes Kontrol...114

4.16 Table Chi-Kuadrat Pretes Kontrol...116

4.17 Uji Reliabilitas Postes Kontrol ...118

4.18 Tabel ANAVA Postes Kontrol...120

4.19 Uji Normalitas Postes Kontrol ...121

4.20 Tabel Distribusi Mean Postes Kontrol ...122

4.21 Table Chi-Kuadrat Postes Kontrol ...124

(5)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(6)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR DIAGRAM

(7)

Sherly Prilideniya P., 2014

Keefektifan strategi bermain peran dalam pembelajaran membaca teks berita

(penelitian eksperimen semu terhadap siswa kelas viii Smp negeri 1 bandung tahun ajaran 2013/2014)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 Statiska Kelas Eksperimen dan Kontrol ...130

LAMPIRAN 2 Transkripsi Data ...162

LAMPIRAN 3 Foto-Foto Penelitian ...171

LAMPIRAN 4 Surat-surat ...174

Referensi

Dokumen terkait

Komik legenda pohon maja sebagai media penyampaian cerita rakyat daerah Majalengka memiliki tahapan yang lazim dalam proses pembuatannya. Diantaranya adalah, penyusunan

Rangkaian Pulse Code Modulation pada Module ED Laboratory 2960 F terdiri dari clock generator, voltage follower, voltage comparator, counter, latch dan shift register..

Proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan yang terintegrasi dengan Pendidikan Lingkungan hidup selalu dikaitkandengankedupan. siswa, serta merangsang siswa untuk

28 Dalam undang-undang tersebut dinyatakan bahwa perusahaan asuransi atau reasuransi yang memiliki unit syariah dengan nilai dana tabarru’ dan dana investasi peserta telah

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan komunikasi dalam keluarga peserta didik dan merumuskan layanan bimbingan kelompok yang layak untuk meningkatkan

yang lebih besar bagi para importir dan pemasok barang dalam memilih yang terbaik perusahaan inspeksi dan penguji yang ada di negara asal5. yang memiliki laboratorium

Hubungan antara komunikasi positif dalam keluarga dengan asertivitas pada siswa SMP Negeri 2 Yogyakarta.. Yogyakarta: Jurnal Penelitian Fakultas Psikologi

mencapai efisiensi dan efektivitas. Upaya reformasi regulasi/peraturan usaha juga perlu dirancang dengan memperhatikan aspek kesetaraan akses usaha‐usaha kecil dan menengah