d bind 029774 table of content

(1)

DAFTAR ISI

ABSTRAK

i

KATA PENGANTAR

ii

UCAPAN TERIMA KASIH

v

DAFTAR ISI

ix

DAFTAR TABEL

xi

DAFTAR GAMBAR

xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1

Latar Belakang

1.2

_{Indentifikasi Masalah dan Pertanyaan Penelitian}

1.3

_{Tujuan Penelitian}

1.4

_{Signifikansi dan Manfaat Penelitian}

1.5

Asumsi

1.6

_Hipotesis

1.7

_{Penelitian Sebelumnya yang Relevan}

1

10

15

16

17

18

BAB II KAJIAN TEORI YANG RELEVAN

2.1 Sastra dan Anak 2.2 Pembelajaran Sastra 2.3 Pengalaman Bersastra 2.4 Model Diskusi Sastra 2.4.1 Konsep Dasar 2.4.1.1 Teks

2.4 1.2 Diskusi

2.4.1.3 Lingkungan Belajar Kolaboratif 2.4.1.4 Asesmen Kinerja

2.4.2 Tujuan dan Asumsi 2.4.3 Konsep Model

21 21 28 39 47 47 47 49 53 55 63 66

BAB III METODE PENELITIAN

3.1

Paradigma Penelitian

3.2

Populasi dan Sampel 3.2.1 Populasi

3.2.2 Sampel 3.3 Instrumen

3.3.1 Rencana Pembelajaran

3.3.2 Format Tugas Pembelajaran Murid 3.3.2 Format Observasi

3.4 Analisis Data

(2)

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4.1 Pengantar

4.2 Pengembangan Model Awal 4.2.1 Lokasi

4.2.2 Prosedur Pengembangan

4.2.2.1 Pengembangan Model Diskusi Sastra Edisi Pertama 4.2.2.2 Pengembangan Model Diskusi Sastra Edisi Kedua 4.2.2.2 1. Kegiatan Guru

4.2.2.2.2 Pengalaman Bersastra Murid dalam Diskusi

4.2.2.2.3 Wujud Pengalaman Bersastra Murid dalam Bentuk Respons 4.2.2.2.3.1 Respons Individual

4.2.2.2.3.2 Respons Kelompok

4.3 Model Diskusi Sastra Hasil Pemberlakuan Pertama dan Kedua 4.4 Pemberlakuan Model Diskusi Sastra Edisi Ketiga

4.5.Analisis Data 4.5.1 Kegiatan Guru

4.5.2 Pengalaman Bersastra Murid dalam Diskusi

4.5.3 Wujud Pengalaman Bersastra Murid dalam Bentuk Respons 4.5.3.1 Respons Individual

4.5.3.2 Respons Kelompok 4.5.4 Analisis Statistik

4.6 Siklus Model Diskusi Sastra 4.7 Pembahasan danTemuan 4.7.1 Pembahasan

4.7.2 Temuan

97 97 97 97 98 99 113 117 126 135 136 150 163 167 169 169 178 210 210 249 278 284 287 287 315 BAB 5 SIMPULAN DAN REKOMENDASI

5.1 Simpulan 5.2 Rekomendasi

5.3 Saran bagi Peneliti Selanjutnya

321 321 334 338

DAFTAR RUJUKAN 340

DAFTAR LAMPIRAN 351

(3)