• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JRM 1005693 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JRM 1005693 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Prä teritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAKT..……… i

ABSTRAK………. ii

KATA PENGANTAR ………. iii

UCAPAN TERIMA KASIH ………... iv

DAFTAR ISI ……… vi

DAFTAR TABEL…….……… ix

DAFTAR BAGAN.………... x

DAFTAR LAMPIRAN……….………...... xi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ……….... 1

B. Identifikasi Masalah ………... 3

C. Batasan Masalah ……… 4

D. Rumusan Masalah ……….. 4

E. Tujuan Penelitian ………... 5

F. Manfaat Penelitian ………. 5

BAB II LANDASAN TEORETIS A. Daya Ingat 1. Hakikat Daya Ingat……… 6

2. Jenis Daya Ingat………..….. 7

3. Proses Mengingat……….. 11

(2)

Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Prä teritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

5. Kaitan Daya Ingat dalam Belajar……….. 13

6. Pengukuran Daya Ingat………... 14

B. Das Verb 1. Pengertian Verba……… 15

2. Jenis Verba………. 16

3. Konjugasi Verba………. 17

C. Tempus 1. Pengertian Präteritum………. 18

2. Regelmäβige Verben Bentuk Präteritum……… 19

3. Unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum……… 20

4. Gemischte Verben Bentuk Präteritum……… 25

5. Pengukuran Penguasaan unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum. 27 D. Kerangka Berpikir……….. 28

E. Hipotesis ……….. 29

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ………. 30

B. Tempat dan Waktu Penelitian……… 30

C. Populasi dan Sampel Penelitian...……….. 30

(3)

Siti Alfiyah, 2014

Hubungan Daya Ingat Dan Penguasaan Unregelmäβige Verben Bentuk Prä teritum

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Instrumen Penelitian……….. 32

F. Prosedur Penelitian……… 33

G. Hipotesis Statistik………. 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Daya Ingat………. 36

2. Penguasaan unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum……… 36

3. Hubungan Daya Ingat dan Penguasaan unregelmäβige Verben Bentuk Präteritum……….. 36

B. Pembahasan Hasil Penelitian………... 40

BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ………. 44

B. Saran ………... 45

DAFTAR PUSTAKA ... .. 46

LAMPIRAN ………. 48

Referensi

Dokumen terkait

PENGGUAAN MEDIA BOARDGAME GERMAN TRIP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI ADJEKTIVDEKLINATION PADA SISWA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hubungan Tingkat Intelegensi Dengan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Jepang.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Hubungan Antara Minat Belajar Dan Hasil Belajar Membaca Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Penggunaan Teknik Permainan Abc-König Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Bahasa Jerman.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Efektivitas Penggunaan Wortschatzliste dalam Kemampuan Memahami Teks Bahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

Efektivitas Media Film dalam Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Hubungan Kemampuan Mengonjugasikan Verba Dengan Kemampuan Membentuk Imperativsätze Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN PRÄTERITUM DAN PEMAHAMAN MEMBACA TEKS BERBAHASA JERMAN.. BANDUNG: JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FPBS UPI