• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi hasil penelitian meliputi gambaran umum/ profil

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi hasil penelitian meliputi gambaran umum/ profil"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Gambar

Grafik 4. 1. Perbandingan Tingkat Kecerdasan Spiritual Per Aspek  Dari grafik 4.1. tergambar bahwa pada aspek pertama (aspek  kemampuan bersikap fleksibel) merupakan aspek yang paling banyak
Grafik 4.2. Profil Pengetahuan Siswa Tentang Kecerdasan Spiritual   Dengan kondisi yang demikian, penelitian/ wawancara dilakukan  hanya kepada sebagian saja, dan hasil yang diperoleh mereka belum  melakukan suatu upaya khusus untuk mengembangkan kecerdasa

Referensi

Dokumen terkait

Jika Anda menekan [ p ] (Daya) pada pengontrol atau jika Anda tidak melakukan pengoperasian pengontrol apa pun selama waktu yang ditetapkan oleh pengaturan "Tidur" pada

denganKoperasi Lamina. Bahwa proses pembuatan perjanjian kerja waktu tertentu serta pelaksanaannya pada perusahaan PT. Export Leaf Indonesia ini sudah sesuai dengan

Gambar Ring Sample Yang Digunakan Dalam Penetapan Bulk Density Dan Pemanenan Bulir Pada Tanaman Padi Fase Akhir Generatif.. Peta Pengambilan Sampel

Me Memat matuh uhi ket i keten entua tuan pa n paka kaian # ian #ina inas Peg s Pegaw awai Ne ai Nege geri Si ri Sipi pil $i %i l $i %ing ngkun kunga gan n Pemerintah Kabupaten

Dalam hal ketentuan izin lingkungan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 16 ayat (2)huruf e belum efektif diselenggarakan maka, pemohon izin dapat menggunakan Dokumen

Dari hasil penelitian ini didapat bahwa pengamanan pesan melalui metode vigenere cipher dengan penggunaan kunci secara berlapis dapat meminimalisir kelemahan yang

Tampak bahwa perlakuan atau pemberian mikoriza telah mampu mening-katkan produksi berat kering tanaman terutama pada asosiasi satu jenis rumput dengan satu jenis legum..

Berdasarkan data yang ada, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan model pembelajaran Penjas Adaptif melalui media permainan Rainbow Flag pada siswa Tunarungu SMPLB