TUGAS STATISTIK
PRAKTIKUM III
(
Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
)
Dosen Pengampu : Ummu Salamah,
Oleh: Afif Muzayyin 11420026 Ari Lutfi 11420041 Fala Yahzunka 11420043 Muhammad Adib 11420065 M. Iqbal Akbar 11420072 Muhammad Nasir P 11420090 Arbi Mulya Sirait 11420096 Charisma Alim Shadeq 11420097 Husna Rosidah 11420109 Badruttamam 11420110
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA 2013
2 | P a g e
A. Angket
Berikut angket yang kami gunakan sebagai sarana untuk menguji Validitas dan Realiabilitas Instrumen:
“Angket Tentang Hubungan Aktivitas Belajar dengan Hasil Belajar
Mata Kuliah Statistik”
Nama Lengkap :
NIM :
1. Angket ini terdiri dari 30 pernyataan, bertujuan untuk mengetahui Hubungan Aktivitas Belajar dengan Hasil Belajar Statistik, isilah seluruh kuesioner ini sesuai dengan petunjuk pengisian di bawah.
2. Apa yang Anda isi tidak ada kaitannya dengan nilai Anda, oleh karena itu isilah setiap item pernyataan dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan apa yang Anda alami.
3. Pastikan Anda telah mengisi seluruh pernyataan dalam kuesioner ini.
Petunjuk Pengisian:
Isilah dengan tanda check (√) pada kolom dari setiap nomor pernyataan yang paling sesuai dengan apa yang anda alami. Pengertian yang ada dalam kolom tersebut adalah sebagai berikut.
• SS= Sangat Setuju • S= Setuju
• RR= Ragu-Ragu • TS= Tidak Setuju
• STS= Sangat Tidak Setuju
NO PERNYATAAN
PILIHAN
SS S RR TS STS
5 4 3 2 1
1. Saya belajar dan mengerjakan tugas statistik secara mandiri 2. Waktu Luang di luar jam kuliah saya manfaatkan untuk belajar 3. Jadwal belajar di rumah / kos / asrama / pondok saya buat sendiri dan saya laksanakan tepat waktu
3 | P a g e
4. Saya menyediakan waktu khusus untuk mengulang pelajaran yang sudah diajarkan di kampus 5. Saya berusaha mencari sumber bacaan yang dianjurkan dosen 6. Sebelum tugas dikumpulkan saya memeriksa apakah
sudah lengkap atau belum
7. Saya mengerjakan tugas tepat waktu
8. Saya bosan jika hanya belajar materi statistik tertentu saja 9. saya acuh tak acuh untuk memperbaiki pekerjaan (tugas dan latihan) saya yang salah 10. Saya mudah menyerah menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen 11. Saya hanya diam jika materi yang diajarkan dosen
belum jelas
12. Saya bertanya kepada teman yang lebih mengerti tentang materi kuliah yang belum saya mengerti 13. Saya berani jika saya harus bertanya kepada siapa pun tentang materi kuliah yang belum saya mengerti 14. Saya belajar bersama dengan teman-teman untuk mengerjakan tugas yang sulit 15. Jika dosen membentuk kelompok belajar saya ingin menjadi ketua kelompok 16. Wajar jika saya ditunjuk menjadi pemimpin dalam diskusi kelompok
17. Saya malas memahami kompetensi yang akan dicapai dalam suatu mata kuliah dan tidak berkeinginan untuk mencapainya
18. Ketika pembelajaran berlangsung, saya lebih banyak diam saja 19. Jika dosen menulis catatan-catatan penting di papan tulis, saya malas menyalinnya dalam buku saya
20.
Jika dosen memberi tahu cara mengerjakan tugas atau PR, saya malas mencatat cara-caranya dan malas mencoba menerapkannya ketika belajar di rumah / kos / asrama / pondok
21. Jika dosen menunjukkan buku-buku yang perlu dibaca, saya mencari dan membacanya 22. Jika dosen mengumumkan hasil ujian di depan kelas, saya tidak bersemangat lagi dalam belajar
23. Jika nilai hasil ujian saya rendah, saya tidak berkeinginan untuk mencapai nilai yang tinggi pada ulangan berikutnya
24. Jika nilai hasil ujian saya tinggi, saya berusaha mempertahankan dengan belajar lebih keras lagi
25. Jika dosen mengembalikan tugas dengan beberapa catatan, saya memperhatikan catatan tersebut untuk perbaikan pada tugas selanjutnya
4 | P a g e
mahasiswi untuk bertanya, saya malas memanfaatkan kesempatan tersebut untuk bertanya
27. Jika dosen memberi pertanyaan, saya berusaha menjawabnya sebelum teman lain menjawabnya
28.
Jika dosen memberi pujian terhadap pertanyaan, jawaban, tugas dan hasil ujian saya, semangat belajar saya meningkat
29.
Jika dosen memberi saran kepada saya, maka saran tersebut saya ingat dan saya melaksanakan saran tersebut
30.
Jika dosen membantu saya bagaimana cara-cara menarik kesimpulan tentang materi yang sedang dibahas, maka cara-cara tersebut saya gunakan dalam pembahasan materi lain.
31. Saya lebih senang mengerjakan tugas secara individu daripada secara berkelompok
32. Saya selalu berusaha mengulang kembali mata pelajaran statistik yang telah disampaikan oleh dosen 33. Saya selalu berusaha mencari suasana baru dalam mempelari mata kuliah statistik 34. Saya sedih jika dosen statistik berhalangan hadir
35. Saya selalu menyediakan perlengkapan / alat pendukung mata kuliah statistik, seperti: kalkulator, laptop, dsb 36. Saya memiliki buku paket statistik lebih dari satu 37. Saya merasa mata kuliah statistik sangat bermanfaat bagi seorang calon guru dan guru 38. Saya merasa memiliki potensi untuk lebih menguasai pelaran statistik yang diajarkan
B. Hasil Uji Validitas dan Realiabilitas Instrumen
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted butir1 119.06 63.184 -.325 .584 butir2 119.29 55.346 .282 .510 butir3 119.35 54.868 .335 .505 butir4 119.18 56.904 .132 .524 butir5 118.65 59.993 -.147 .551 butir6 118.41 50.882 .669 .466
5 | P a g e butir7 119.00 50.750 .553 .470 butir8 119.41 52.882 .348 .494 butir9 120.71 58.346 -.019 .541 butir10 120.35 64.493 -.385 .595 butir11 120.18 61.654 -.250 .569 butir12 118.47 56.265 .113 .526 butir13 119.18 47.529 .648 .441 butir14 119.12 55.610 .058 .540 butir15 120.29 54.096 .352 .500 butir16 120.29 54.096 .312 .502 butir17 120.53 55.015 .233 .512 butir18 120.06 53.309 .343 .497 butir19 120.59 60.382 -.160 .569 butir20 120.94 58.809 -.056 .546 butir21 118.88 56.610 .156 .522 butir22 120.35 55.743 .249 .513 butir23 120.88 55.735 .203 .516 butir24 118.53 56.015 .180 .518 butir25 118.59 57.257 .135 .524 butir26 120.29 53.471 .408 .494 butir27 119.47 55.265 .318 .508 butir28 118.53 53.265 .476 .490 butir29 118.59 55.632 .412 .507 butir30 119.06 56.934 .134 .524 butir31 119.65 61.618 -.224 .578 butir32 119.12 58.110 .037 .532 butir33 119.06 56.434 .152 .522 butir34 119.18 61.779 -.284 .566 butir35 119.35 56.243 .200 .518 butir36 120.18 52.404 .448 .486 butir37 118.24 60.441 -.205 .551 butir38 119.12 59.485 -.104 .548
6 | P a g e
Hasil perolehan Uji Validitas berdsarkan Data-data diatas: 1) Butir 1 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,325 ini menunjukkan data tidak valid karena data dikatakan valid jika nilainya terbilang ≥ 0,325.
2) Butir 2 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,282 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
3) Butir 3 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,335 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
4) Butir 4 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,132 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
5) Butir 5 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,147 ini menunjukkan data tidak valid karena data dikatakan valid jika nilainya terbilang ≥ 0,325.
6) Butir 6 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,669 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
7) Butir 7 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,553 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
8) Butir 8 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,348 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
9) Butir 9 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,019 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
10)Butir 10 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,385 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
7 | P a g e
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,250 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
12)Butir 12 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,113 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
13)Butir 13 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,648 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
14)Butir 14 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,058 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
15)Butir 15 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,352 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
16)Butir 16 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,312 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
17)Butir 17 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,233 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
18)Butir 18 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,343 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
19)Butir 19 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,160 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
20)Butir 20 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,056 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
8 | P a g e
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,156 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
22)Butir 22 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,249 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
23)Butir 23 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,203 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
24)Butir 24 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,180 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
25)Butir 25 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,135 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
26)Butir 26 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,408 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
27)Butir 27 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,318 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
28)Butir 28 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,476 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
29)Butir 29 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,412 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
30)Butir 30 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,134 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
9 | P a g e
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,224 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
32)Butir 32 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,037 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
33)Butir 33 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,152 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
34)Butir 34 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,284 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
35)Butir 35 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,200 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
36)Butir 36 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang 0,448 ini menunjukkan data valid karena >0,325.
37)Butir 37 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,205 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
38)Butir 38 :
Berdasarkan data di atas hasil dari total terbilang -0,104 ini menunjukkan data tidak valid karena <0,325.
Dari hasil perolehan uji validitas di atas, maka diketahui dari 38 butir (pernyataan) terdapat 11 butir valid dan 27 butir tidak valid.
10 | P a g e
Dari uji Reliabilitas yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa item soal yang digunakan memiliki tingkat Reliabilitas
sedang saja atau moderat (tidak bagus dan juga tidak buruk
• Jika alpha > 0,90 maka reliabilitas sempurna • Jika alpha antara 0,70
• Jika alpha antara 0,50 • Jika alpha < 0,50 maka
1
http://setabasri01.blogspot.com/2012/04/uji
Dari uji Reliabilitas yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa item soal yang Reliabilitas alpha 0,531 dengan kata lain Reliabilitasnya
tidak bagus dan juga tidak buruk). Berdasarkan klasifikasi berikut Jika alpha > 0,90 maka reliabilitas sempurna
Jika alpha antara 0,70 – 0,90 maka reliabilitas tinggi Jika alpha antara 0,50 – 0,70 maka reliabilitas moderat Jika alpha < 0,50 maka reliabilitas rendah
http://setabasri01.blogspot.com/2012/04/uji-validitas-dan-reliabilitas-item.html
Dari uji Reliabilitas yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa item soal yang Reliabilitasnya sedang-Berdasarkan klasifikasi berikut1:
