• Tidak ada hasil yang ditemukan

HASIL BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DAN CARA BELAJAR SISWA Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kemandirian Siswa Dalam Mengerjakan Tugas Dan Cara Belajar Siswa Kelas X SMa Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/201

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HASIL BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DAN CARA BELAJAR SISWA Hasil Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kemandirian Siswa Dalam Mengerjakan Tugas Dan Cara Belajar Siswa Kelas X SMa Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2012/201"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

The Process of teaching literary translation: a case study at a state university in bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

The teachers will open a special afternoon class once a week for autistic children where the teachers give a lesson about social skills, such as how to greet people and how

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01.. GANTIWARNO KECAMATAN MATESIH KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN

kerusakan histologis hepar mencit yang diinduksi parasetamol dan peningkatan dosis ekstrak daun Salam dapat meningkatkan efek proteksinya terhadap kerusakan histologis hepar

Kadar protein curd pada berbagai konsentrasi koagulan disajikan pada Tabel 1. Kadar protein curd basis basah meningkat secara nyata dengan meningkatnya konsentrasi koagulan

Pola sebaran koefisien atenuasi pada musim panas tahun 2000 (Gambar 12) sama seperti halnya pola sebaran koefisien absorpsinya (Gambar 11) yang menunjukkan wilayah

he registry included 77 physicians (91% neurologists and 9% trained inter- nists on cerebrovascular disease) from 59 urban centres of diferent types: 39 public and 20 private

Perbedaan waktu terbit dan terbenam Matahari serta lama penyinaran Matahari selama satu tahun (kiri) dan total insolasi pada 9 Maret 2016 (kanan) di tiga lokasi