Soal Try Out SMA Jurusan IPA Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan

(1)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁

Tim Instruktur LEC Garut

LEMBARAN SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Program : XII ( Duabelas ) / IPA / IPS

Hari / Tanggal :

W a k t u : 07.00 – 09.00 ( 120 menit )

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer ( LJK ) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaan Komputer ( LJK ).

2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.

3. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah soal – soal sebelum anda menjawabnya.

5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau, tidak lengkap.

6. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.

7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, Tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

PETUNJUK KHUSUS

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan menghitamkan bulatan ( ) pada salah satu huruf jawaban a, b, c, d atau e pada lembar jawaban !

1. Bacalah paragraph berikut dengan seksama !

Kepulauan Indonesia memiliki laut yang berwarna hijau ? itu ternyata citra satelit hasil pengindraan jarak jauh (inderaja). Foto itu dihasilkan satelit Seastar. Pada satelit yang mengangkasa dengan Pegasus pada 1 Agustus 1997 ini, lautan dipotret sensor berpenyaring warna hijau yang hanya menyerap warna hijau saja. Hasil foto ini sangat berguna bagi nelayan dalam mencari ikan. Nelayan tak perlu lagi menyigi buih jika akan mencari ikan. Semakin hijau laut, makin banyak ikan berkumpul. Tak dapat dipungkiri, satelit memiliki peran besar dalam menentukan daerah kaya ikan.

Ide pokok paragraph di atas adalah …. a. Laut Indonesia berwarna hijau.

b. Satelit Seastar sangat berguna bagi nelayan.

c. Kemudahan nelayan dalam mencari ikan berkat foto satelit. d. Peran satelit dalam menentukan daerah kaya ikan.

e. Keberhasilan satelit Seastar dalam menentukan daerah kaya ikan.

B

(2)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₂

Teks berikut untuk soal nomor 2 s.d 4 Bacalah teks dengan seksama !

(1) Tidak hanya satelit yang dapat dipakai untuk memastikan tempat berkumpulnya ikan. (2) Ada juga teknologi hidroakustik, upaya memperoleh informasi tentang objek di bawah laut dengan memancarkan gelombang suara. (3) Gema yang dipantulkan gelombang suara yang dipancarkan ke dasar laut membawa informasi kelimpahan ikan yang dikandung suatu perairan. (4). Pendeteksian ikan menggunakan sistem hidroakustik ini disebut echo sounder atau fish finder. (5) Kelebihan metode ini adalah akurasinya yang tinggi tentang stok ikan pasa suatu wilayah.

2. Ringkasan teks tersebut adalah ….

a. Teknologi hidroakustik lebih akurat dalam menentukan lokasi ikan.

b. Satelit dan teknologi hidroakustik dapat dipakai untuk memastikan jumlah ikan yang berkumpul.

c. Untuk memastikan lokasi berkumpulnya ikan menggunakan teknologi hidroakustik yang lebih akurat.

d. Jumlah ikan pada suatu tempat bisa dipastikan dengan satelit dan teknologi hidroakustik.

e. Untuk memastikan tempat berkumpulnya ikan selain menggunakan satelit, bisa pula dengan teknologi hydroakustik.

3. Opini dalam teks terdapat pada nomor ….

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

c. (3)

4. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi teks adalah …..

a. Mengapa satelit dapat dipakai untuk memastikan tempat berkumpulnya ikan? b. Bagaimana satelit dapat dipakai untuk memastikan tempat berkumpulnya ikan? c. Apa kelebihan teknologi hidroalustik?

d. Apakah teknologi hidroakustik lebih akurat dibandingkan denga satelit? e. Apa manfaat satelit dan teknologi hidroakustik?

Teks berikut untuk soal nomor 5 s.d 7 Bacalah dengan seksama !

Tanaman Padi Terancam Puso

Sekitar 15.247 hektar tanaman padi di wilayah eks Karisidenan Surakarta, Jawa Tengah, kekeringan akibat curah hujan yang minim sejak awal Jauari. Apabila dalam beberapa pekan mendatang tanaman tersebut tidak kunjung mendapat air, tidak tertutup kemungkinan terjadi puso.

(3)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₃

Luas lahan yang kekeringan itu merupakan catatan sejak awal hingga pertengahan januari. Kebanyakan tanaman yang kering masih berusia muda. Kalau cepat turun hujan, tentu bisa segera pulih kondisinya.

Saat ini kekeringan menimpa sebagian wilayah di Jawa Timur, Jawa Tengah dan Jawa Barat di antaranya Kebumen, Sragen, Ngawi dan Tasikmalaya. (Lihat Tabel “Lahan Tanaman Padi yang Terancam Kekeringan”). Sebagian Besar lahan yang kering adalah lahan yang merupakan lahan tadah hujan.

LAHAN TANAMAN PADI YANG TERANCAM KEKERINGAN

Januari 2007 kekeringan di Kebumen dan Pati adalah …..

a. 15.880 hektar b. 18.055 hektar c. 18.505 hektar

d. 18.550 hektar e. 15.808 hektar

6. Kesimpulan yang tepat berdasarkan teks di atas adalah …. a. Lahan padi di Jawa Barat paling luas terancam kekeringan.

b. Lahan tanaman padi yang kekeringan di Madiun dan Ngawi setara dengan di Pati. c. Lahan tanaman padi di Jawa Tengah paling banyak yang terancam kekeringan. d. Jawa timur merupakan wilayah yang paling sedikit terancam kekeringansetelah

Jawa Barat.

e. Tasikmalaya merupakan wilayah yang lahan tanaman padinya terancam kekeringan paling sedikit setelah Kebumen dan Pati.

7. Pernyataan yang sesuai dengantabel di atas adalah ….

a. Luas lahan tanaman padi yang mengalami kekeringan di Pati lebih banyak dibandingkan dengan di Kebumen.

(4)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₄

c. Luas lahan tanaman padi yang teransam kekeringan di Banjarnegara tidak terpaut jauh dengan di Tegal.

d. Lahan tanaman yang terancam kekeriingan di Kebume sedikit lebih bayak dibandingkan dengan di Pati.

e. Lahan tanaman yang terancam kekeringan di Tegal termasuk yang paling sedikit dibandingkan dengan di wilayah - wilayah lainnya.

8. Bacalah paragraf berikut dengan seksama !

Deretan pantai yang memanjang mengitari belasan ribu pulau sepanjang khatulistiwa adalah kekayaan yang tiada tara. Laut yang biru yang terhampar hingga kaki cakrawala benar-benar meneduhkan suasana. Gemuruh ombak laut berkejaran membentuk buih yang menjilati bibir pantai menciptakan sensasi tersendiri. Kini, gelombang laut tak hanya berharga demi kepentingan selancar semata. Dalam gelombang laut atau ombak yang besar ternyata ada energi besar untuk membangkitkan tenaga listrik.

Simpulan dalam paragraph tersebut adalah ….

a. Deretan pantai, sepanjang Khatulistiwa merupakan kekayaan yang tiada terkira. b. Suasana teduh yang diciptakan oleh birunya laut.

c. Listrik dapat diciptakan dari laut.

d. Pantai Khatulistiwa memiliki potensi untuk membangkitkan listrik tenaga ombak. e. Gelombang laut dapat digunakan untuk menghidupkan listrik di sepanjang

khatulistiwa.

9. Bacalah paragraph berikut dengan saksama !

(1) Melirik pasar internasional sudah menjadi keharusan bagi PT. PAL Indonesia. (2) Apalagi, bagi sebuah perusahaan yang sudah 25 tahun berkiprah di dunia perkapalan, masuk ke pasar internasional begitu terbuka. (3) Pengalaman selama seperempat abad itu jelas merupakan modal yang tidak bisa diremehkan. (4) PT PAL asli karya anak bangsa yang patut diacungi jempol. (5) Modal ini menjadikan PT. PAL tampil makin percaya diri di tengah persaingan ketat untuk merebut order internasional.

Kalimat sumbang dalam paragraph tersebut terdapat pada nomor …. a. (1)

b. (2) c. (3)

d. (4) e. (5)

10. Bacalah paragraf berikut dengan saksama !

(5)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₅

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah …. a. Kegiatan akbar ini melibatkan banyak Negara maju.

b. Kegiatan didasari keyakinan bahwa Negara-negara maju tentu akan melirik keberhasilan Indonesia.

c. Selain itu, Kementerian Ristek juga berkoordinasi dengan departemen dan lembaga lain, seperti Lembaga Eijkman dan LIPI.

d. Kali ini kegiatan dilaksanakan di Semanggi Expo Hall B, Jakarta, 27-29 Agustus. e. Banyak Negara maju seperti Jepang, Jerman, dan Belanda mendukung kegiatan

akbar ini.

Teks berikut untuk soal nomor 11 sampai dengan 13. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan seksama !

Banjir kali ini betul-betul merata di Jakarta. Dapat kita saksikan pemerataan banjir itu dari pengalaman warga Ibukota serta laporan dari berbagai media. Banjir lima tahunan kali ini kecuali dahsyat juga merata. Biasanya banjir menimpa wilayah sepanjang tepi sungai ibukota. Kali ini banjir juga menimpa permukiman elite.

Pemerataan banjir juga tampak dari meratanya kemacetan lalu lintas di berbagai tempat. Banyak pegawai kantor pemerintah dan swasta yang terpaksa urung ke kantor. Beberapa jalan utama seperti Jalan Gatot Subroto, Sudirman, dan Thamri macet total. Hal pertama yang perlu dilakukan pemda dan masyarakat adalah meringankan korban banjir. Segera digerakkan kesadaran dan kesediaan saling menolong terutama sesama warga yang lemah kondisi sosial ekonominya. Banjir bukan hanya cobaan, melainkan juga penderitaan. Yang pasti, bencana apapun, termasuk banjir akan menggugah semangat kepedulian kepada sesama.

11. Masalah yang disoroti tajuk rencana di atas adalah …. a. Bencana banjir terjadi di ibukota.

b. Meratanya banjir yang terjadi di Jakarta. c. Banjir melanda pemukiman elite.

d. Perlunya meringankan korban banjir.

e. Dahsyatnya banjir yang terjadi di Jakarta kali ini.

12. Simpulan tajuk rencana tersebut adalah ….

a. Bencana banjir merupakan kepedulian kepada sesama. b. Banjir telah melumpuhkan aktivitas warga ibu kota.

c. Perlunya segera menggerakkan kesadaran warga untuk saling menolong kepada sesama.

d. Banjir selain merupakan cobaan juga pendertitaan.

e. Banjir yang terjadi di Jakarta merupakan bencana lima tahunan.

(6)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₆

b. Dapat kita saksikan pemerataan banjir itu dari pengalaman warga ibukota serta laporan dari berbagai media.

c. Banyak pegawai kantor pe,erintah dan swasta yang terpaksa urung ke kantor. d. Pemda dan masyarakat perlu segera meringankan korban banjir.

e. Banjir lima tahunan kali ini kecuali dahsyat juga merata.

14. Cermatilah paragraf berikut !

(1) Program pengembangan areal jarak pagar atau jatropa curcas seluas 4.600 hektar di NTT terancam gagal. (2) Kekeringan yang melanda menimbulkan kekhawatiran matinya jarak yang ditanam Januari lalu. (3) Sejumlah petani mulai enggan menanam jarak yang telah dibagikan kontraktor karena sulitnya air. (4) Kekhawatiran serupa juga dialami petani jarak di Pulau Nusa Penida, Bali. (5) Para petani jarak umumnya mengeluhkan keslulitan air.

Kalimat yang menyatakan akibat dalam paragraph tersebut adalah ….

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

c. (3)

(1) Pembangunan industri di negara maju manapun dapat meningkatkan perekonomian negara. (2) Contoh nyata dapat dilihat pada negara Jepang. (3) Kemajuan Industri Jepang luar biasa. (4) Barang-barang produksi Jepang: elektronik, motor, mobil melimpah ruah dan tersebar di berbagai negara. (5) Jepang menunjukkan kepada dunia sebagai salah satu negara di kawasan Asia yang perekonomiannya mapan berkat pembangunan industri.

Kalimat simpulan dalam paragraf tersebut adalah nomor ….

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

c. (3)

16. Bacalah paragraf berikut dengan saksama !

(1) Penyebaran virus flu burung kian mengkhawatirkan. (2) Sejumlah negara seperti Thailand, Vietnam, Jepang, Hongkong dan China juga pusing menghadapi virus yang satu ini. (3) Para pejabat di negara-negara itu sibuk memusnahkan unggas yang dicurigai terjangkit virus flu burung. (4) Ini sebagai upaya memutuskan mata rantai penyebaran virus. (5) Namun, virus itu toh masih “gentayangan” mencari korban.

Pernyataan umum dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor …

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

(7)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₇

Teks berikut untuk soal nomor 17 dan 18. Bacalah dengan saksama !

(1) Bagi pehobi snorkeling dan diving, Wakatobi pastilah masuk dalam daftar 10 kepulauan terindah dari ‘”negeri khatulistiwa” ini. (20 Apa yang membuat Kepulauan Wakatobi di Sulawesi Tenggara begitu eksotis bagi wisatawan? (3) Kawasan pula dan terumbu karang di sana yang masih asli dan alami sangat kaya dengan biota laut yang tak kalah indahnya. (4) Hamparan pulau yang dikenal dengan sebutan “Kepulauan Tukang Besi” ini memiliki 25 gugusan terumbu karang dengan beraneka ragam spesies yang memunculkan berbagai bentuk karang yang unik dan spesifik.

17. Topik yang dibicarakan dalam teks tersebut adalah ….

a. Keindahan negeri khatulistiwa. d. Keaslian terumbu karang b. Dunia pariwisata di Wakatobi. e. Sepuluh kepulauan terindah. c. Keunikan terumbu karang.

18. Kalimat yang menyatakan alasan dalam teks tersebut adalah ….

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

c. (3)

Minyak, gas dan mineral berserak dari perairan Sumatera hingga Papua. Kalau jumlah rakyat miskin terus membengkak, kita ibarat ayam lapar di lumbung padi. Sebab, kekayaan alam kita ternyata masih berserak di dasar laut dan belum termanfaatkan. Data di Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) menunjukkannya.

Gagasan utama paragraph tersebut adalah …. a. Indonesia yang kaya raya.

b. Sumber daya alam belum termanfaatkan secara optimal.

c. Ironi rakyat miskin di tengah sumber daya alam yang melimpah. d. Potensi sumber daya laut melimpah ruah.

e. Kekayaan alam yang berserak dimana-mana.

Teks berikut untuk soal nomor 20 dan 21 Bacalah teks berikut dengan saksama !

Hadirin yang saya hormati,

(8)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₈

maupun perumahan elite. Kita harus waspada, jangan lengah sedikitpun. Jika kita lengah sedikit saja, korban keganasan DBD akan terus meningkat.

Kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan, terutama membasmi sarang nyamukl Aedes Agepty sangat kurang, sehingga wabah ini terus berulang. Sebagaimana kita ketahui, nyamuk pembawa virus DBD hanya mau bertelur di genangan air jernih yang tidak ada tanahnya. Kaleng-kaleng atau wadah kosong atau cekungan sekecil apa pun di sekitar pekarangan rumah, jalan atau sekolah merupakan rumah idaman Aedes Agepty.

Pemberantasan secara kimiawi biasanya dilakukan dengan penyemprotan dan pembagian abate kepada masyarakat. Sedangkan pemberantasan fisik bisa dilihat dalam program 3M: menguras, menutup dan menimbun. Untuk mencegah dan menaggulangi DBD, warga tidak bisa tinggal diam. Kuraslah bak mandi seminggu sekali, tutuplah tempat air rapat-rapat. Jika ada sisa makanan atau sampah, pendamlah sampah-sampah itu. Selain itu, jika ada anggota keluarga yang memiliki ciri-ciri terserang DBD, segera bawa ke dokter atau rumah sakit terdekat.

20. Isi pokok naskah pidato tersebut adalah …. a. Musim hujan tlah tiba.

b. Mewaspadai penyakit seiring dengan datangnya musim hujan. c. Bahaya penyakit demam berdarah.

d. Mewaspadai penyakit demam berdarah.

e. Perlunya meningkatkan kewaspadaan jika musim hujan datang.

21. Yang bukankalimat pesan pada naskah pidato tersebut adalah …

a. Kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan masih kurang. b. Menguras bak mandi seminggu sekali.

c. Menutup sampah yang terbuka.

d. Bawa anggota keluarga yang memiliki ciri-ciri terserang DBD e. Menutup tempat air rapat-rapat.

Teks berikut untuk soal nomor 22 s.d 24 Bacalah paragraf dengan saksama !

(9)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₉

Maka sembah perdana menteri dan segala mereka itu, “Ya Tuanku Syah Alami afdalah patik sekalian ini mnghadap ke bawah duli tuanku, karena tuanku mengerjakan pekerjaan larangan Allah dan Rasul tiada mengikut wasiat paduka.”

22. Amanat yang tersirat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah …. a. Janganlah berbuat lalim.

b. Ingatlah pada Allah Subhanahu wata’ala. c. Kerjakanlah wasiat ayahanda.

d. Janganlah berperangai berbeda dengan ayahanda. e. Janganlah mengikuti hawa nafsu.

23. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalh, kecuali …. a. Raja yang bijaksana

b. Perilaku lalim seorang raja

c. Raja yang tidak taat pada ayahandanya. d. Kebodohan sang raja.

e. Nasihat perdana menteri kepada raja.

24. Kalimat dalam kutipan tersebut yang menunjukkan cirri-ciri sastra Melayu klasik dilihat dari bahasanya, menggunakan kata ….

a. maka dan segala d. melainkan dan maka b. maka dan hatta e. takhta dan datanglah c. tiada dan sehari-hari

Teks berikut untuk soal nomor 25 dan 26 Bacalah kutipan dengan cermat !

(10)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₀

25. Komflik dalm kutipan cerpen tersebut adalah …. a. Rasa penasaran tokoh aku terhadap seseorang b. Kejengkelan tokoh aku terhadap cerpen yang dibaca

c. Kejengkelan tokoh aku yang terganggu saat membaca cerpen d. Rasa pebasaran tokoh aku terhadap si pengirim amplop e. Rasa penasaran tokoh aku terhadap isi amplop

26. Watak tokoh aku dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. impersonal d. berprasangka b. hati-hati e. sabar

c. ceroboh

27. Bacalah dengan saksama kutipan berikut !

“Rand, kemana saja ?” Barusan ada yang datang mencarimu, “kata Aryo, teman kostku. “Siapa?” aku bertanya. Setahuku kalau bukan Adit, ya Sumi yang sering main ke tempat kostku. “Entahlah, aku belum pernah melihatnya. Tapi kelihatannya ia tak pernah kesini sebelumnya. Dia sudah tua rambutnya sudah putih semua dan gondrong.” Aku mengernyitkan kening mendengar penjelasan Aryo yang terkesan aneh. “Dia seperti tak bisa ngomong banyak. Hanya menayakan kau dan kabarmu,” lanjut Aryo. “Aku sudah suruh tunggu tapi ia langsung memberikan sepucuk surat ini untukmu,” Aryo menyodorkan sepucuk surat yang kuterima dengan tangan gemetar karena terus terang saja hatiku berdebar-debar. Siapa gerangan yang mencariku?

Pesan yang terkandung dalam kutipan di atas adalah …. a. Tanyakanlah nama atau identitas jika ada tamu. b. Jangan membuat orang takut dan penasaran. c. Jangan berburuk sangka terhadap seseorang d. Bersahabatlah dengan semua teman

e. Kita wajib menyampaikan amanah dari seseorang.

28. Bacalah paragraph berikut dengan saksama !

“Dia adalah Iskandar Murikan, seorang penduduk Desa Sunyit yang merantau ke tanah tuan-tuan. Sepertinya ia ingin menikmati hasil jerih payahnya di desa ini !” teriak Rokib lantang, menuntaskan keingintahuan mereka yang berkerrumun.

(11)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₁

Isi kutipan cerpen di atas adalah …. a. Keberuntungan di Desa Sunyit. b. Kolusi antar pimpinan desa.

c. Orang mati yang meninggalkan berkah.

d. Pimpinan desa yang tega mengambil harta orang yang meninggal. e. Keberuntungan Desa Sunyit dan kolusi pimpinan desanya.

29. Bacalah paragraf berikut dengan saksama !

Dian mengawali cerita dengan ilustrasi setting dengan dialek Sunda yang agak membingungkan pembaca yang tidak berasal dari Jawa Barat. Cukup disayangkan memang, cerita yang mestinya bisa dinikmati generasi 80-an ini agak terganggu di cerita awal. Figur tokoh Sutrisna nampaknya sama dengan tokoh Raden Haryoso pada Cerpen Dian yang lain yang mnggunakan setting Jogjakarta.

Unsur kelemahan yang dibahas dalam penggalan resensi di atas adalah …. a. Penggunaan bahasa yang membingungkan

b. Ilustrasi yang berbelit-belit. c. Cerita yang temanya sama. d. Penokohan yang ganda.

e. Adanya upaya mengadopsi cerita lain.

30. Bacalah puisi di bawah ini dengan saksama ! 1) Tahukah kau, betapa kau menyakitiku? 2) Kau tertawa. Tapi tawa itu bukan milikku. 3) Ajari aku untuk tertawa seperti itu, kasih. 4) Karena setiap keping tawamu merobek hatiku. 5) Kan kuberikan tawaku mestinya untukmu. 6) Tak kan kau sirnakan itu.

7) Pasti pahitmu kan berlalu.

Larik yang mengungkapkan sudut pandang pengarang adalah ….. a. 2, 3, 4, 5, 6

b. 1, 3, 5, 6, 7 c. 1, 2, 3, 4, 5

d. 1, 2, 3, 5, 6 e. 1, 2, 3, 4, 6

31. Bacalah paragraph berikut dengansaksama !

(12)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₂

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam paragraph di atas adalah ….

a. Yang menyelimuti duka kemarin

b. Hilang sudah keletihan dan kepenatanku c. Bulunya berderai ditiup angina

d. Bersih dan berkilauan diterpa cahaya meja. e. Senyum manisnya melihat burung di angkasa

32. Cermati kalimat-kalimat berikut ini !

Kalimat Topik : Mulan ingin mundur sebagai vokalis ratu

Kalimat Penjelas :

1) Dalam surat terbuka tersebut, Mulan menyatakan ketidakpuasan terhadap manajemen Ratu yang diangga[ memotong honornya.

2) Selama bergabung dengan Ratu sejak 28 Januari 2005 hingga November 2006, gaji yang diterimanya lebih kecil dari pada gaji yang diterima sejak manajemen diganti pada Desenber 2005.

3) Dia sebenarnya bahagia walaupun manajernya telah diganti.

4) Karena itu, ia meminta manajemen memberitahu secara terbuka nilai kontrak dengan pihak ketiga termasuk pembagian honor sejak ia berada di Ratu.

5) Menurutnya, meminta informasi bukan merupakan haknya yang telah termuat dalam kontrak dengan manajemen Ratu.

Kalimat-kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat topik di atas adalah nomor …. a. 1, 2 dan 5

b. 1, 3 dan 5 c. 1, 2 dan 3

d. 1, 2 dan 4 e. 1, 3 dan 4

33. Bacalah paragraf yang belum lengkap berikut dengan seksama !

Orang yang taat beribadah akan mendapatkan keberuntungan. Imran adalah temanku yang kurang pandai, tetapi taat beribadah.

Kalimat yang merupakan simpulan silogisme negatif sesuai dengan isi paragraph di atas adalah …

a. Imran tetap bodoh tetapi selalu beruntung. b. Imran tetap saja bodoh.

c. Imran akan mendapat keberuntungan. d. Imran selalu beruntung.

e. Imran psti bisa menjadi pandai dan beruntung.

34. Cermati paragraf berikut ini dengan saksama !

(13)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₃

ternasuk keadaan di Aceh dan Papua. Kita sadar dan amat mengetahui, jika keenam masalah mendasar itu tidak ditangani secara sungguh-sungguh, tekun dan (5) konsisten, negara kita tidak akan bergerak maju, dan kesejahteraan rakyat juga tidak akan bertambah baik.,” papar presiden. Pemerintah, tambah presiden, mempunyai tekad, meskipun tantangannya tidak ringan, untuk terus mengatasi masalah-masalah yang berat itu, walaupun hasil yang dipetik tidak serta merta dapat dilihat dan dirasakan.” Ketika pemerintah baru saja memulai mengemban tugasnya, terutama untuk mengatasi dan mengelola enam masalah mendasar tadi, kita mengalami pukulan atau goncangan yang berat, atau sering disebut (6) eksternal shocks. Goncangan eksternal itu dalam kenyataannya benar-benar menghambat dan menambah beban persoalan baru bagi kita semua,” ujar presiden.

Kata atau istilah yang tercetak miring dalam paragraph di atas dapat disusun menjadi kamus kecil dengan urutan nomor …..

a. 6 - 4 - 5 - 2 - 3 -1 b. 6 - 4 - 5 - 1 - 2 -3 c. 6 - 5 - 1 - 3 - 2 -4 d. 6 - 1 - 3 - 5 - 2 -4 e. 6 - 1 - 5 - 2 - 3 -4

35. Bacalah paragraph berikut dengan saksama !

Yohanes bercerita 13 tahun silam, dia pulang ke Indonesia, dia bermimpi pada suatu hari kelak Indonesia bisa menjadi juara dunia. “Tapi waktu itu saya ditertawakan karena banyak yang beranggapan tidak mungkin Indonesia juara dunia Olimpiade Fisika,” katanya. Tahun 1999, Indonesia berada di urutan terakhir dari 70 negara. Tapi tahun 2006, Indonesia merebut juara pertama. “Saya ingin anak-anak Indonesia belajar fisika secara asyik, mudah dan menyenamgkan. Saya inginmengubah anggapan fisiika pelajaran menyeramkan. Bahkan ada yang mendengar kata fisika saja, sudah mau muntah, “ ujarnya. Melalui TOFI center yang akan dibangun di BSD awal februari 2007, Yohanes Surya merasa impiannya agar pada Tahun 2020 salah satu anak Indonesia meraih Nobel Fisika sudah dekat. Oleh karena itu ….

Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. a. Kita semua harus menyenangi fisika/

b. Kita harus mendukung cita-citanya.

c. Kita harus terus berkerja keras secara bersama. d. Marilah kita renungkan keinginannya.

e. Marilah kita ikut mencari solusinya.

36. Bacalah kutipan berikut ! Lihatlah seluruh jiwamu Dengan segala noda raganya …

(14)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₄

Kaliamat yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah… a. Mungkinkah kesedihan itu

b. Menunggu kekasih hatimu c. Serta kebahagiaanmu d. Dan semua kata ingkarmu e. Dan mengabaikan semua dirimu

37. Bacalah kutipan surat undangan berikut !

Dengan Hormat,

Dengan ini kami mengundang Bapak/Ibu guru Bahasa Indonesia SMA untuk menghadiri pentas baca puisi SMA Nasional Semarang yang akan diselenggarakan pada

…. …. ….

Pemberian yang tepat untuk melengkapi isi surat undangan tersebut adalah …. a. Hari : Rabu

Tanggal : 7 Februari 2007 Waktu : pukul 08.30 s/d 13.00 b. Hari/tanggal : Rabu, 7 Februari 2007

Tempat : SMA Nasional Semarang Waktu : pukul 08.30 s/d 13.00 c. Hari/tanggal : Rabu, 7 Februari 2007

Tempat : SMA Nasional Semarang Waktu : pukul 08.30 s/d 13.00 d. Hari, tanggal : Rabu, 7 Februari 2007

Tempat : S.M.A Nasional Semarang Waktu : pukul 08.30 s/d 13.00 e. Hari, tanggal : Rabu, 7 Februari 2007

Tempat : SMA Nasional Semarang Waktu : pukul 08.30 s.d 13.00

38. Cermati iklan berikut !

DIBUTUHKAN SEGERA

1. Humas

Pengalaman minimal 5 tahun, Wanita Single 2. Room Boy

Fasilitas : Antar Jemput

Lamaran melalui pos ke PO. BOX 2500 SMG

(15)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₅

Berdasarkan iklan tersebut, kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah …

a. Berdasarkan iklah harian Suara Kita, 14 Februari 2007, dengan ini saya mengajukan permohonan ke Bapak.

b. Berdasarkan iklan di harian Suara Kita, 14 Februari 2007, dengan ini saya mengajukan sebagai tenaga admninistrasi.

c. Sehubungan iklan di harian Suara Kita, 14 Februari 2007, saya bermaksud mengisi lowongan.

d. Sehubungan iklan di harian Suara Kita, 14 Februari 2007, dengan ini saya bermaksud mengajukan lamaran kerja kepada perusahaan Bapak.

e. Berdasarkan iklan di harian Suara Kita, 14 Februari 2007, dengan ini saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan Bapak.

39. Bacalah paragraph berikutr dengan saksama!

Belajar harus dilakukan dengan sedikit demi sedikit tetapi secara rutin karena otak manusia mempunyai keterbatasan daya serap. Otak kita tidak akan mampu menampung kapasitas informasi yang banyak dalam waktu yang singkat. Hal itu sama jika kita mengisikan air ke dalam botol. Kita tidak bisa menumpahkan air dalam jumlah banyak dalam sekali tempo. Pasti air akan banyak yang tumpah dan tidak dapat masuk ke dalam botol. Jadi ….

a. Belajar itu harus seperti mengisi air

b. Lakukanlah belajar secara rutin dengan kapasitas secukupnya. c. Tidak salah kalau kita belajar seperti filosofi botol.

d. Belajarlah jangan sekali tempo. e. Jangan piker kita mampu segalanya.

40. Penyajian cerita dengan setting yang bergabti-ganti membuat pembaca agak kebingungan memahami suasana yang ingin digambarkan oleh pengarang. Padahal sebenarnya amanat cerita yang ingin disampaikan sangatlah dalam terutama untuk kalangan pembaca remaja yang masih haus dengan ilmu kehidupan dan petuah. Tampaknya tokoh Nova akan dibawa untuk mewakili karakter anak-anak muda dengan pemikiran amat dewasa.

Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan novel dalam petikan di atas adalah …. a. Pembaca harus mengulang berkali-kali untuk menangkap pesannya.

b. Pembaca kurang bisa menangkap amanatnya karena penyajiannya. c. Suasana cerita yang membosankan pembaca

d. Latar cerita yang berganti-ganti membingungkan pembaca. e. Pesan yang disampaikan membingungkan

(16)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₆

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah … a. dipertajamkan d. dipadukan

b. dipertajam e. diperpadukan c. dipertajami

Kita perlu acungi jempol terhadap prestasi duta-duta fisika kita. Di saat keadaan yang carut-marut tanpa torehan prestasi internasional, anak-anak bangsa ini mampu mengharumkan nama baik Indonesia di bidang

43. Cermati kalimat berikut dengan saksama !

Pada hakekatnya kita mampu melakukan sentasa terhadap uji efektivitas kerja mesin yang telah kita lakukan. Nasehat dari berbagai pihak akan menghasilkan karya yang jauh dari resiko.

Kata baku yang tepat untuk memperbaiki kata tercetak miring tersebut adalah … a. Hakikat, efektivitas, nasihat, risiko

b. Hakikat, efektivitas, nasehat, risiko c. Hakikat, keefektivan, nasehat, resiko d. Hakekat, efektivitas, nasihat, risiko e. Hakikat, efektivitas, nasihat, resiko

44. Bacalah dialog berikut dengan saksama !

Sinta : Mengapa setiap kali sudah masuk kuliah ada rasa kangen untuk main ke rumahmu, San.

Santi : Aku juga begitu Sin, persahabatan kita di kelas XII SMA sungguh tak pernah putus.

Sinta : Kita tidak menyangka, padahal waktu kelas XI, aku sungguh tak mengenal kamu.

Santi : Tapi sekarang kamu dan aku sudah seperti saudara dekat. Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi dialog di atas adalah ….

a. Bagai lebah mencari madu d. Bagai pinang dibelah dua b. Bagai anak ayam dengan induknya e. Bagai bunga kembar mayang c. Bagai tebing dengan air

45. Bacalah paragraph narasi berikut dengan saksama !

(17)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₇

Perbaikan kalimat sumbang yang tercetak miring dalam paragraph di atas adalah … a. Aku tak jadi kecewa dengan itu.

b. Kuletakkan kembali secarik kertas itu. c. Kurobek sekalian kertas-kertas itu.

d. Lalu aku menuju kamar mandi dengan membawa secarik kertas itu. e. Lalu aku menuju ke kamar mandi dengan segudang kegalauan.

46. Cermatilah urutan kalimat berikut !

1) Baginya kelas tambahan amat penting untuk membantunya dalam pelajaran. 2) Walaupun dia tidak berakibat apa-apa pelajaran itu diikutinya sampai detik terakhir. 3) Jika itu gagal dia masih punya pilihan yaitu Manajemen Informatika.

4) Termasuk hari ini sudah ada tiga kali dia terlambat untuk menghadiri kelas tambahan yang diadakan.

5) Impiannya hanya satu, yaitu ingin diterima di jurusan tekhnik Industri.

Agar menjadi paragraph yang padu, kalimat-kalimat tersebut harus disusun dengan urutan ….

a. 5 - 4 - 1 - 2 - 3 b. 5 - 1 - 4 - 3 - 2 c. 2 - 4 - 5 - 1 - 3

d. 4 - 1 - 2 - 3 - 5 e. 4 - 1 - 2 - 5 - 3

47. Atas perhatuannya saya sampaikan beribu-ribu terima kasih.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki penutup surat lamaran tersebut adalah …. a. Atas perhatian Bapak/Ibu, diucapkan terima kasih.

b. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

c. Atas perhatian Bapak/Ibu untuk lamaran saya, diucapkan terima kasih. d. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.

e. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan banyak terima kasih.

Atas prakarsa semua pihak termasuk Gubernur Mardiyanto. Di Provinsi Jawa Tengah telah mulai di upayakan pelestarian bahasa Jawa secara lebih nyata. Yaitu memasukkan sebagai Muatan Lokal wajib pada KTSP jenjang SMA di Jawa Tengah. Seluruh Kabupaten dan Kota sudah memulai. Semoga ini pertanda baik.

Perbaikan penggunaan huruf capital yang salah dalam paragraph di atas adalah …. a. gubernur Mardiyanto, provinsi Jawa Tengah, bahasa Jawa, Kabupaten.

(18)

Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPA/IPS ₁₈

49. Cermati kalimat berikut ini !

Kualitas seseorang tidak dapat dilihat dari ijazah yang ia raih. Banyak manager

perusahaan besar hanya dengan lulusan SMA. Toh mereka mempunyai penguasaan yang lebih baik dengan berbagai tehnik pemasaran.

Penulisan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah …

f. kualitas, ijazah, manajer, teknik g. kwalitas, ijazah, manajer, teknik h. kualitas, ijasah, manajer, teknik i. kualitas, ijasah, manager, teknik j. kualitas, ijazah, manajer, tehnik

50. Cermati ilustrasi berikut !

Kepala sekolah tidak dapat hadir pada acara pelantikan Pengurus OSIS. Dia menginstruksikan Wakasek Bidang Kesiswaan untuk menghadiri acara tersebut.

Kalimat memo yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….. a. Wakil hadir dalam acara pelantikan Pengurus OSIS b. Mohon wakil saya ya pak, acara pelantikan OSIS

c. Wakili saya untuk hadir pada acara pelantikan Pengurus OSIS d. Saya tidak bisa hadir dalam acara pelantikan Pengurus OSIS