Disusun oleh : Laily Robiatus

(1)

PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II MI NASYIATUL MUBTADIIN WATES

SKRIPSI

Disusun untuk memenuhi persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd )

Disusun oleh : Laily Robiatus Sa’diyah

9326.095.18

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KEDIRI 2022

(2)

ii

(3)

iii

(4)

iv

HALAMAN MOTTO

“Bismillahirrohmanirrohim”

ْمُتْنُك ْنِإ َن ْوَلْعَلأْا ُمُتْنَا َو ا ْوُن َزْحَت َلا َو ْاوُنِهَتَلا َو َنْيِنِم ْؤُّم

“dan janganlah kamu bersikap lemah dan janganlah pula bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling tinngi derajartnya jika kamu beriman.”

(Ali Imran : 139)

(5)

v

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Laily Robiatus Sa’diyah

NIM : 932609518

Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Fakultas : Tabiyah

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar tulisan saya, dan bukan merupakan plagiasi baik sebagian atau seluruhnya. Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil dari plagiasi, baik sebagian atau seluruhnya, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Kediri, 20 Juni 2022 Yang membuat pernyataan

Laily Robiatus Sa’diyah

(6)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN Alhamdulillahirobbil’alamin

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberi kemudahan dan kelancaran dalam penyelesaian skripsi ini. Kupersembahkan karya kecil ini untuk orangtua saya tercinta yang senantiasa memberi semangat, motivasi, dan perjuangan yang luar biasa serta do’a yang tiada hentinya demi kebaikan putrinya untuk menggapai masa depan;

1. Teruntuk dosen pembimbing Ibu Dewi Agus Triani, M.Pd. I dan Ibu Novi Rosita Rahmawati, M.Pd. yang telah bersedia membimbing dan memberikan masukan sehingga terselesainya skripsi ini;

2. Teruntuk kepala sekolah, dewan guru serta keluarga besar MI Nasyiatul Mubtadiin Wates yang berkenan menerima saya dalam melakukan penelitian;

3. Teruntuk keluarga tercinta, yang senantiasa memberikan dukungan baik material, moral, dan spiritual;

4. Teruntuk Abi Munjiyat dan Umma Putri serta keluarga besar Pondok Pesantren Qur’anan Arobiyya yang telah memberian dukungan moral maupun spiritual;

5. Teruntuk teman-teman Ma’had Darul Hikmah IAIN Kediri angkatan ke-3 yang telah memberikan dukungan;

6. Teruntuk teman-teman se-angkatan 2018 Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah;

(7)

vii ABSTRAK

Sa’diyah, Laily Robiatus. Dosen Pembimbing Dewi Agus Triani, M. Pd. I dan Novi Rosita Rahmawati M. Pd. Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, 2022.

Kata Kunci: Lingkungan Teman Sebaya, Hasil Belajar Siswa

Sebagaimana yang diketahui lingkungan teman sebaya merupakan suatu komunikasi yang terjalin diantara orang-orang yang memiliki usia dan tingkat kematangan yang sama.

persoalan yang sering terjadi terkait lingkungan teman sebaya diantaranya: interaksi antara peserta didik yang ngobrol pada saat jam pelajaran berlangsung, sehingga menyebabkan peserta didik yang lain juga ikut terpengaruh. Namun ada juga peserta didik yang rajin mengajak untuk mengerjakan tugas. Berawal dari permasalahan tersebut peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul”pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa”.Tujuan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Mengungkapkan tingkat lingkungan teman sebaya di MI Nasyiatul Mubtadiin Wates, (2) Mengungkapkan tingkat hasil belajar siswa di MI Nasyiatul Mubtadiin Wates, (3) Mengungkapkan adanya pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deduktif-induktif dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana serta jenis penelitiannya adalah penelitian kuantitatif.

Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates yang berjumlah 114 siswa sedangkan sampel yang digunakan berjumlah 55 siswa.

Lokasi penelitian ini dilakukan di MI Nasyiatul Mubtadiin Wates. Teknik pengumpulan data menggunakan angket berupa kuesioner dari indikator lingkungan teman sebaya dan dokumentasi berupa nilai rata-rata UTS siswa, Analisis data yang digunakan Yaitu Uji T, Uji F, dan Uji Determinasi Koefisiensi.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tingkat Lingkungan Teman Sebaya Siswa (X) Kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates apabila dijumlahkan total keseluruhan indikator terletak pada klasifikasi sedang dengan nilai rata-rata 82,78.(2) Tingkat Hasil Belajar Siswa (Y) Kelas II MI Nasyiatul MubtadiinWates termasuk dalam kategori sedang dengan nilai rata-rata 77,80.(3) Adanya pengaruh lingkungan teman sebaya (X) terhadap hasil belajar siswa (Y) kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates dengan persentase 10,4 % sedangkan sisanya 80,6 % dipengaruhi oleh variabel lain dan dalan Uji F diketahui nilai signifikansi untuk pengaruh X terhadap Y adalah sebesar 0,017 < 0,05 dan nilai Fhitung 6,125

> 4,023. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan HO ditolak yang berarti terdapat pengaruh variabel Lingkungan Teman Sebaya terhadap Hasil Belajar siswa.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Alhamdulillah puji syukur kepada Allah SWT, Tuhan yanag Maha ‘Alim yang kita tidak mengetahui kecuali apa yang diajarkan-Nya, atas iradah-Nya sehingga skripsi ini dapat dirampungkan. Tak lupa sholawat dan salam atas Nabi Muhammad SAW pembawa risalah pencerah bagi manusia.

Penelitian skripsi ini ditunjukkan dalam rangka memenuhi syarat kelulusan untuk memperoleh gelar sarjana dan sebagai sarana untuk mengimplementasian kemampuan yang telah penulis dapat selama mengikuti perkuliahan.

Penulis menyampaikan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima aksih penulis sampaikan terutama kepada yang terhormat:

1. Bapak Dr. Wahidul Anam, M. Ag selaku Rektor IAIN Kediri.

2. Bapak Prof. Dr. Hj. Munifah, M. Pd, selaku Dekan Fakultas Tabiyah IAIN Kediri.

3. Ibu Dr. Fartika Ifriqia, M. Pd, selaku Ketua Program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah IAIN Kediri.

4. Ibu Dewi Agus Triani, M.Pd. I dan Ibu Novi Rosita Rahmawati, M.Pd, selaku dosen pembimbing yang tidak lelah dalam memberikan masukan yang sangat berarti demi terselesainya skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Tarbiyah IAIN Kediri yang telah membekali ilmi pengetahuan kepada penulis.

6. Bapak Kepala Sekolah dan keluarga besar MI Nasyiatul Mubtadiin Wates, yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian.

(9)

ix

7. Kepada keluarga tercinta, yang senantiasa memberikan doa dan dukungan kepada penulis.

8. Kepada teman-teman seperjuangan angkatan 2018 serta semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini, kami ucapkan teri kasih. Teriring do’a Jazakumullah khairan katsiran.

Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu penulis berharap kepada semua pihak yang membaca agar memberikan saran dan kritik demi perbaikan pada penelitian selanjtnya. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis khususnya bagi pada umumnya.

Penulis

Laily Robiatus Sa’diyah 9326.095.18

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...i

HALAMAN PERSETUJUAN ... Error! Bookmark not defined. HALAMAN PENGESAHAN ... Error! Bookmark not defined. HALAMAN MOTTO ...iiv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ...vii

ABSTRAK... viii

KATA PENGANTAR... viii

DAFTAR ISI ...xii

DAFTAR TABEL ... .xi

DAFTAR LAMPIRAN ...xii BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

A.Latar Belakang ... Error! Bookmark not defined.

B.Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

C.Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D.Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

E.Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

F. Asumsi Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

G.Ruang Lingkup/ Keterbatasan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

H.Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined.

I. Definisi Operasional ... Error! Bookmark not defined.

BAB II LANDASAN TEORITIS ... Error! Bookmark not defined.

A.Variabel Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1. Pengertian Pengaruh ... Error! Bookmark not defined.

2. Lingkungan Teman Sebaya ... Error! Bookmark not defined.

3. Hasil belajar ... Error! Bookmark not defined.

B.Kerangka Teoritis ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A.Rancangan Penelitian... Error! Bookmark not defined.

B.Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.

1. Populasi ... Error! Bookmark not defined.

2. Sampel ... Error! Bookmark not defined.

(11)

xi

C. Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

D. Teknik Pengumpulan Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Kuesioner (angket) ... Error! Bookmark not defined.

2. Dokumentasi ... Error! Bookmark not defined.

E.Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Uji persyaratan analisis ... Error! Bookmark not defined.

2. Uji asumsi klasik ... Error! Bookmark not defined.

3. Uji koefisien determinasi ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

A.Validasi Instrumen ... Error! Bookmark not defined.

1. Uji Validitas... Error! Bookmark not defined.

2. Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

B.Deskripsi Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Deskripsi Data Variabel Hasil Belajar Error! Bookmark not defined.

2. Deskripsi Data Variabel Teman SebayaError! Bookmark not defined.

C.Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

1. Uji Prasyarat Analisis... Error! Bookmark not defined.

2. Uji F ... Error! Bookmark not defined.

3. Uji Koefisien Determinasi ... Error! Bookmark not defined.

BAB V PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

A. Lingkungan teman sebaya Kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin WatesError!

Bookmark not defined.

B. Hasil Belajar Siswa Kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates ... Error!

Bookmark not defined.

C. Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II MI Nasyiatul Mubtadiin Wates ... Error! Bookmark not defined.

BAB VI PENUTUP ... Error! Bookmark not defined.

A. Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

B. Saran ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... Error! Bookmark not defined.

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-Kisi Penyusunan Instrumen PenelitianError! Bookmark not defined.

Tabel 4.1 hasil perhitungan Uji Validitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.2 hasil perhitungan Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.3 Uji statistik deskripstif variabel hasil belajarError! Bookmark not defined.

Tabel 4.4 pedoman nilai raport data hasil belajar .. Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.5 klasifikasi data lingkungan teman sebayaError! Bookmark not defined.

Tabel 4.6 hasil klasifikasi data variabel lingkungan teman sebayaError! Bookmark not defined.

Tabel 4.7 uji normalitas data ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.8 uji homogenitas ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.9 Uji T ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.10 Uji F ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4.11 Uji koefisien determinasi ... Error! Bookmark not defined.

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat izin penelitian ... Error! Bookmark not defined.

Lampiran 2. Surat pernyataan pelaksanaan penelitianError! Bookmark not defined.

Lampiran 3. Daftar nama siswa kelas II A dan D .. Error! Bookmark not defined.

Lampiran 4. Angket penelitian lingkungan teman sebayaError! Bookmark not defined.

Lampiran 5. Data hasil belajar siswa ... Error! Bookmark not defined.

Lampiran 6. Hasil perhitungan Uji Validitas... Error! Bookmark not defined.

Lampiran 7. Hasil perhitungan Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

Lampiran 8. Uji statistik deskripstif variabel hasil belajarError! Bookmark not defined.

Lampiran 9. Hasil klasifikasi data variabel lingkungan teman sebayaError! Bookmark not defined.