SKRIPSI. Oleh : MUHAMMAD IMAN HADAN SAPUTRO NPM

(1)

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR RUANG BACA REMAJA DI C2O LIBRARY & COLLABTIVE SURABAYA (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior

Ruang Baca Remaja di Library & Collabtive C2O Surabaya)

SKRIPSI

Oleh :

MUHAMMAD IMAN HADAN SAPUTRO NPM 16540012

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA 2020

(2)

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR RUANG BACA REMAJA DI LIBRARY & COLLABTIVE C2O SURABAYA (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior

Ruang Baca Remaja di Library & Collabtive C2O Surabaya)

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Wijaya Kusuma Surabaya

Oleh :

MUHAMMAD IMAN HADAN SAPUTRO NPM 16540012

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA 2020

(3)

III

(4)

IV

(5)

V

(6)

VI

MOTTO

“Mimpimu tinggi, Sedangkan sujudmu kurang rendah Permintaanmu Beribu-ribu, Tetapi sujudmu terburu-buru

Bolehlah kita bermimpi, tetapi ada saatnya melakukan lelucon sehingga kita bisa sejenak meringankan kesulitan hidup, Dengan humor pikiran kita jadi

sehat”

-KH. Abdurrahman Wahid-

Skripsi ini di persembahkan kepada :

- Kedua Orang Tua (Bapak dan Ibu Tercinta) - Alm. Kakek, Alm Nenek, dan Alm. Adek - Kakak

- Beserta Keluarga Besarku

(7)

VII

ABSTRAK

Muhammad Iman Hadan Saputro, 2020, Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Ruang Baca Remaja di Library & Collabtive C2O Surabaya (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Ruang Baca Remaja Di Library & Collabtive C2O Surabaya), Skripsi, Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Sains Informasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, Pembimbing : (I) Fahriyah, S.Sos.,M.A. (II) Yanuastrid Shintawati, S.IPI.,M.Si.

Kata Kunci : Persepsi, Desain Interior, Ruang Baca, Perpustakaan Komunitas, Desain Interior Perpustakaan

Penelitian dengan tipe kuantitatif, alasan menggunakan pendekatan kuantitatif adalah mendapatkan data deskriptif tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Ruang Baca Remaja di Perpustakaan C2O Surabaya yang terdiri dari: (1) ruangan baca, (2) pewarnaan ruang baca, (3) pencahayaan ruang baca, (4) sirkulasi udara ruang baca, (5) tata suara ruang baca. Hasil penelitian ini diketahui bahwa Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Ruang Baca di Perpustakaan C2O Surabaya sudah baik dan sesuai keinginan pemustaka. Hal ini dapat dibuktikan bahwa dari keseluruhan sub variabel dengan rata-rata 2.84 menyatakan Setuju dengan desain interior ruang baca di Perpustakaan C2O Surabaya. Karena sudah sesuai dengan keinginan dan kebutuhan pemustaka.

Penentuan sub variabel ada 5 elemen desain interior, yaitu Ruangan Baca, Pewarnaan Ruang Baca, Pencahayaan Ruang Baca, Sirkulasi Udara Ruang Baca, dan Tata Suara Ruang Baca pada Perpustakaan C2O Surabaya. Hasil dari variabel Ruangan Baca adalah Setuju dengan rata-rata 2.96. Karena antara luas ruangan dengan ruangan baca yang digunakan sesuai dengan manfaat dan fungsinya. Hasil dari variabel Pewarnaan Ruang Baca adalah Setuju dengan rata-rata 3.13. Karena pewarnaan ruang baca di Perpustakaan C2O Surabaya sudah memenuhi unsur keserasian warna antara warna dinding dan langit-langit. Sehingga tidak menimbulkan kontras warna yang menimbulkan kesan gelap. Hasil dari variabel Pencahayaan Ruang Baca adalah Setuju dengan rata-rata 2.70. Karena pengaturan cahaya di ruang baca Perpustakaan C2O Surabaya tidak terlalu berlebihan yang mengakibatkan silau. Sehingga tidak mengakibatkan semangat pemustaka menjadi turun dan tidak optimal. Hasil dari variabel Sirkulasi Udara Ruang Baca adalah Setuju dengan rata-rata 3.11. Karena penataan sirkulasi udara di ruang baca Perpustakaan C2O Surabaya sudah efektif. Adanya pemasangan AC membuat pemustaka tidak gerah dan terhindar dari gangguan zat kotor yang menyebabkan gangguan pada pernafasan. Hasil dari variabel Tata Suara Ruang Baca adalahCukup Setuju dengan rata-rata 2.28. Karena pengaturan tata suara di ruang baca Perpustakaan C2O Surabaya sudah diatur cukup baik.

(8)

VIII

ABSTRACT

Muhammad Iman Hadan Saputro, 2020, perception of the treatment of the Interior desingn of the adolescent reading Room in the Library & Collabtive C2O Surabaya (descriptive study of the perception of treatment of the Interior design of the teen reading room in Library & Collabtive C2O Surabaya), Thesis, Library and Information Science study Program, Faculty of Social and Political Sciences, Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, Supervisor:

(I) Fahriyaj, S.Sos., M.A. (II) Yanuastrid Shintawati, S.IPI., M.Si.

Keywords: Perception, Interior design, reading room, community library, Interior Design Libraries

This article explains the interior design of the reading room in the Library

& collabtive C2O Surabaya. Quantitative type research, the reason for using a quantitative approach is to get descriptive data about the perception of reading room Interior design in C2O Surabaya library consisting of: (1) Reading Room, (2) coloring Reading room, (3) Reading room lighting, (4) Reading Room air circulation, (5) Reading room sound system. The results of this research is known that the perception of the Reading room Interior design in the library C2O Surabaya is good and according to the wishes of the musicians. It can be proved that from the overall sub variables with an average of 2.84 expressed agree with the interior design of the reading room in the library C2O Surabaya. Because it is in accordance with the wishes and needs of the settlers. Sub variable Determination there are 5 elements of interior design, namely reading room, reading room coloring, reading room lighting, reading room air circulation, and reading room sound in the library C2O Surabaya. The result of a reading room variable is to agree with an average of 2.96. Because between the spacious room with a reading room used according to the benefits and functions. The results of the reading space staining variable are to agree with an average of 3.13. Because coloring the reading room in the library C2O Surabaya has fulfilled the element of harmony between the color of the wall and the ceiling. So it does not cause contrasting colors that cause dark impression.

The result of the reading space lighting variable is to agree with an average of 2.70.

Because the light arrangement in the Reading Room C2O Surabaya Library is not too excessive that resulted in glare. So it does not cause the spirit of the settlers to go down and not optimal. The result of the Reading room air circulation variable is to agree with an average of 3.11. Because the arrangement of air circulation in the Reading Room C2O Surabaya Library is effective. The installation of AC makes the movement is not sulpized and avoid the interference of dirty substances that cause respiratory disorders. The result of the reading room sound variable is to simply agree with an average of 2.28. Because the sound arrangement in the Reading Room library C2O Surabaya is already set quite well

(9)

IX

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas berkah, rahmat dan hidayah-Nya yang senantiasa dilimpahkan kepada penulis. Sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi dengan judul “PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR RUANG BACA REMAJA DI LIBRARY & COLLABTIVE C2O SURABAYA (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Ruang Baca Remaja di Library & Collabtive C2O Surabaya)” sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana (S1) Ilmu Perpustakaan pada Program Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.

Dalam proses penyusunan skripsi ini banyak hambatan dan tantangan yang dihadapi oleh penulis. Namun pada akhirnya penulis dapat melalui hambatan dan tantangan karena adanya dukungan maupun bantuan dari berbagai pihak baik dukungan moral, spiritual dan materiil. Maka dari itu penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada yang terhormat :

1. Prof. Sri Harmadji, dr. Sp. THT-KL(K) selaku Rektor Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.

2. Drs. Sucahyo Tri Budiono, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.

3. Yanuastrid Shintawati, S.IPI., M.Si selaku Ketua Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Sains Informasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma Surabaya, dan sekaligus Dosen Pembimbing I yang senantiasa membimbing, mengarahkan,

(10)

X

mengorbankan waktu, tenaga dan pikirannya untuk memberikan semangat. Sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.

4. Fahriyah, S.Sos., MA selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, berkorban pikiran, tenaga. Dengan sabar dan ikhlas memberikan arahan, saran, motivasi selama proses penyusunan skripsi.

5. Seluruh jajaran Dosen dan Staf Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wijaya Kusuma.

6. Seluruh responden yang telah meluangkan waktu dan bersedia untuk mengisi lembar kuesioner.

7. Seluruh Pengurus Harian Perpustakaan C2O Surabaya yang telah meluangkan waktu, sabar dalam memberikan informasi untuk menunjang isi skripsi ini.

8. Kedua Orang Tua dan Kakak yang telah memberikan doa, dukungan, semangat dan membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.

9. Seluruh teman-teman seperjuangan, Anno, Merlin, Yasin, Ocha, Ifa, Agnes, Rani, Indah, Venan, Bu Is, Floran, Deddi, Mbak Herlina, Sari, Ori sudah seperti keluarga dan semoga hubungan keluarga ini tidak terputus sampai disini saja.

10. Seluruh teman-teman Program Studi Ilmu Perpustakaan dan pihak- pihak terkait yang ikut berkontribusi dalam proses penulisan skripsi yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

Penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak yang telah berkontribusi pikiran, tenaga dan waktu atas terselesainya skripsi ini. Penulis menyadari bahwa tidak sepenuhnya skripsi ini sempurna, maka dari itu penulis

(11)

XI

membutuhkan saran dan kritik yang bersifat konstruktif atau membangun agar dapat tersusun dengan baik.

Surabaya, 3 Februari 2020 Penulis,

Muhammad Iman Hadan Saputro

(12)

XII

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING ... iii

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI ... iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... v

MOTTO ... vi

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR TABEL ... xvii

DAFTAR DIAGRAM ... xix

DAFTAR GAMBAR ... xxi

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Identifikasi Masalah ... 4

1.3. Rumusan Masalah ... 4

1.4. Kajian Penelitian Terdahulu ... 5

1.5. Tujuan Penelitian ... 6

1.6. Manfaat Penelitian ... 7

1.6.1. Manfaat Teoritis ... 7

1.6.2. Manfaat Praktis ... 7

1.7. Landasan Teori ... 7

1.7.1. Pengertian Persepsi ... 7

(13)

XIII

1.7.1.1. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi ... 8

1.7.2. Pengertian Desain Interior ... 9

1.7.2.1. Elemen-Elemen Desain Interior ... 10

1.7.2.2. Tujuan Desain Interior ... 13

1.7.3. Perpustakaan ... 15

1.7.3.1. Pengertian Perpustakaan ... 15

1.7.3.2. Perpustakaan Komunitas ... 15

1.7.3.2.1. Komunitas ... 17

1.7.4. Pustakawan ... 19

1.7.5. Ruang Baca Perpustakaan ... 19

1.7.6. Fungsi Ruangan ... 23

1.7.7. Penataan Ruangan ... 24

1.7.7.1. Tata Ruang ... 24

1.8. Metode Penelitian ... 26

1.8.1. Lokasi dan Obyek Penelitian ... 26

1.8.2. Variabel Penelitian ... 26

1.8.3. Definisi Konseptual ... 27

1.8.4. Definisi Operasional ... 28

1.9. Populasi dan Penarikan Sampel Penelitian ... 31

1.9.1. Populasi ... 31

1.9.2. Penarikan Sampel ... 31

1.10. Teknik Pengumpulan Data ... 32

1.11. Teknik Pengolahan Data ... 32

1.11.1. Editing ... 32

(14)

XIV

1.11.2. Coding ... 33

1.11.3. Tabulating ... 33

BAB II GAMBARAN UMUM 2.1. Gambaran Umum Perpustakaan C2O Surabaya ... 34

2.1.1. Kelembagaan ... 34

2.1.1.1. Jam Buka Perpustakaan ... 35

2.1.2. Sejarah Instansi ... 35

2.1.3. Visi, Misi Perpustakaan C2O ... 35

2.2. Struktur Pengurus Harian Perpustakaan ... 36

2.3. Pelayanan Perpustakaan ... 37

2.3.1. Tugas Pokok Staf Pelayanan ... 37

2.3.2. Panduan Pelayanan Bagi Petugas ... 38

2.3.3. Sarana dan Prasarana Perpustakaan ... 39

2.3.4. Jenis Koleksi Perpustakaan ... 40

2.4. Jumlah Pengurus Harian Perpustakaan ... 41

2.5. Pusat Media Perpustakaan C2O Surabaya ... 42

2.6. Keanggotaan Perpustakaan ... 43

2.6.1. Proses Pendaftaran Anggota Perpustakaan ... 43

2.6.2. Jenis Keanggotaan ... 43

2.7. Daftar Anggota Baru ... 44

2.8. Pendanaan Perpustakaan ... 45

2.9. Layanan Perpustakaan ... 45

2.9.1. Layanan Komputer Untuk Pegawai ... 45

2.9.2. Layanan Ruang Baca Anak ... 46

(15)

XV

2.9.3. Layanan Front Office ... 46

2.9.4. Layanan Ruang Baca Remaja ... 48

2.9.5. Layanan Referensi ... 48

2.10. Kegiatan Yang Diadakan Perpustakaan ... 49

2.10.1 Ayorek ... 49

2.10.2. Cergamboree ... 49

2.10.3. Maniac Street Walkers ... 50

2.10.4. Postcards from bookworms ... 50

2.10.5. Surabaya Book Map ... 51

2.11. Gambaran Desain Ruang Baca Perpustakaan C2O Surabaya ... 52

2.11.1. Desain Ruangan ... 52

2.11.2. Desain Pewarnaan ... 53

2.11.3. Desain Pencahayaan ... 53

2.11.4. Desain Sirkulasi Udara ... 54

2.11.5. Desain Tata Suara ... 54

BAB III HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 3.1. Hasil Penelitian ... 55

3.1.1. Identitas Responden ... 57

3.1.2. Persepsi Pemustaka Terhadap Ruangan Baca ... 60

3.1.3. Persepsi Pemustaka Terhadap Pewarnaan Ruang Baca ... 68

3.1.4. Persepsi Pemustaka Terhadap Pencahayaan ... 79

3.1.5. Persepsi Pemustaka Terhadap Sirkulasi Udara ... 89

3.1.6. Persepsi Pemustaka Terhadap Tata Suara ... 94

3.2. Pembahasan ... 102

(16)

XVI

3.2.1. Persepsi Pemustaka Terhadap Ruangan Baca ... 102

3.2.2. Persepsi Pemustaka Terhadap Pewarnaan ... 105

3.2.3. Persepsi Pemustaka Terhadap Pencahayaan ... 109

3.2.4. Persepsi Pemustaka Terhadap Sirkulasi Udara ... 113

3.2.5. Persepsi Pemustaka Terhadap Tata Suara ... 116

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN 4.1. Kesimpulan ... 124

4.2. Saran ... 126 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

(17)

XVII

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Jumlah Pengurus Harian (Tahun 2019) ... 41

Tabel 2.2. Jenis Keanggotaan ... 43

Tabel 2.3. Jumlah Anggota Baru Yang Terdaftar ... 44

Tabel 3.1. Umur Responden ... 57

Tabel 3.2. Jenis Kelamin Responden ... 58

Tabel 3.3. Status Responden ... 58

Tabel 3.4. Pendidikan Responden ... 59

Tabel 3.5. Luas Ruangan Baca ... 60

Tabel 3.6. Pembagian Ruangan Baca ... 63

Tabel 3.7. Ruang Baca di Perpustakaan ... 66

Tabel 3.8. Warna dinding dan langit-langit ... 68

Tabel 3.13. Pencahayaan Ruang Baca ... 80

Tabel 3.14. Terbatasnya jumlah jendela ... 83

Tabel 3.15. Pemasangan lampu di Ruang Baca ... 85

Tabel 3.16. Kombinasi antara sinar/cahaya matahari ... 88

Tabel 3.17. Sirkulasi/Perputaran udara di Ruang Baca ... 90

Tabel 3.18. Pemberian AC di Ruang Baca ... 93

Tabel 3.19. Suara kebisingan petugas perpustakaan ... 95

(18)

XVIII

Tabel 3.20. Suara kebisingan kendaraan bermotor ... 98

Tabel 3.21. Tata Suara Ruang Baca ... 100

Tabel 3.22. Resume persepsi pemustaka terhadap ruangan baca ... 103

Tabel 3.23. Resume persepsi pemustaka terhadap pewarnaan ... 106

Tabel 3.24. Resume persepsi pemustaka terhadap pencahayaan ... 111

Tabel 3.25. Resume persepsi pemustaka terhadap sirkulasi udara ... 114

Tabel 3.26. Resume persepsi pemustaka terhadap tata suara ... 117

Tabel 3.27. Hasil penelitian ... 120

(19)

XIX

DAFTAR DIAGRAM

Diagram 3.1. Luas Ruangan Baca ... 62

Diagram 3.2. Pembagian Ruang Baca ... 65

Diagram 3.3. Ruangan Baca di perpustakaan ... 67

Diagram 3.4. Warna dinding dan langit-langit ... 70

Diagram 3.9. Pencahayaan Ruang Baca ... 82

Diagram 3.10. Terbatasnya jumlah jendela ... 84

Diagram 3.11. Pemasangan lampu di ruang baca ... 87

Diagram 3.12. Kombinasi antara sinar/cahaya matahari ... 89

Diagram 3.13. Sirkulasi/Perputaran udara di ruang baca ... 92

Diagram 3.14. Pemberian AC di ruang baca ... 94

Diagram 3.15. Suara kebisingan petugas perpustakaan ... 97

Diagram 3.16. Suara kebisingan kendaraan bermotor ... 99

Diagram 3.17. Tata suara ruang baca ... 101

Diagram 3.18. Resume persepsi pemustaka terhadap ruangan ... 105

Diagram 3.19. Resume persepsi pemustaka terhadap pewarnaan ... 109

Diagram 3.20. Resume persepsi pemustaka terhadap pencahayaan ... 113

Diagram 3.21. Resume persepsi pemustaka terhadap sirkulasi ... 116

Diagram 3.22. Resume persepsi pemustaka terhadap tata suara ... 119

(20)

XX

Diagram 3.23. Hasil penelitian ... 123

(21)

XXI

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Gedung Perpustakaan C2O Surabaya ... 34 Gambar 2.2. Struktur Pengurus Harian Perpustakaan C2O ... 36

(22)

XXII

(23)

1