PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA."

N/A

Protected

Tahun akademik: 2017

Info

Unduh - Bebas

Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA."

Copied!

173

Bebas

173

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 173 Halaman )

Teks penuh

Gambar

gambar teknik sesuai prosedur dan aturan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 173 Halaman - 9.20 MB )

Garis besar

Metode Problem Based Learning (PBL) Gambar Teknik Proyeksi Orthogonal Pelaksanaan pra siklus Pelaksanaan siklus I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Yogyakarta PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

Dokumen terkait

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AUTOCAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015.

Adapun rumusan masalahnya adalah: Apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara Prestasi belajar mata pelajaran Gambar Teknik terhadap Prestasi Belajar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI - repositoryUPI S TB 1000467 Title

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI.. Universitas

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 20162017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 1 KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013 2014 -

2015 Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan pada Mata Pelajaran Menggambar

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BLENDED TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X BKP SMK N 1 LINTAU BUO MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SKRIPSI

Tujuan dari penelitian penulis ini adalah untuk mengungkap hasil yang didapat siswa kelas X BKP SMK N 1 lintau pada mata Pelajaran Gambar Teknik dengan menggunakan

1 PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGAMBILAN GAMBAR DI KELAS X JURUSAN MULTIMEDIA SMK MANDIRI PONTIANAK

Analisis data pada penelitian pengembangan media gambar pada mata pelajaran teknik pengambilan gambar siswa kelas X SMK Mandiri Pontianak dilakukan terhadap hasil

EVALUASI KINERJA GURU MATA PELAJARAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA BERDASARKAN PERSEPSI SISWA

Penguasaan metodologi pembelajaran yang dimiliki oleh guru mata pelajaran Teknik Gambar Bangunan bersertifikat pendidik SMK Negeri 3 Yogyakarta berdasarkan persepsi

EVALUASI KINERJA GURU MATA PELAJARAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA BERDASARKAN PERSEPSI SISWA

Penguasaan metodologi pembelajaran yang dimiliki oleh guru mata pelajaran Teknik Gambar Bangunan bersertifikat pendidik SMK Negeri 3 Yogyakarta berdasarkan persepsi

Apakah Anda tertarik untuk menghasilkan pendapatan pasif? Mari kita mulai bersama kami.

Semakin banyak dokumen yang Anda bagikan, semakin banyak uang yang Anda hasilkan!

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 SEMARANG

163

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 GARUT.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TGB.B SMK NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2016/20

Penggunaan Metode Problem Solving Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Di SMK N 3 Yogyakarta.

204

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK MIFTAHUL ULUM CIMERAK PANGANDARAN - repositoryUPI S TM 0800436 Title

HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

173