perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG DISMENOREA
DENGAN SIKAP MENGATASI DISMENOREA PADA SISWI
SMK MUHAMMADIYAH 1 BATURETNO
KARYA TULIS ILMIAH
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan
Oleh:
ANA PUJI SETYOWATI
R 1113002
PROGRAM STUDI DIV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
ABSTRAK
Ana Puji Setyowati, R1113002, Hubungan antara Pengetahuan tentang Dismenorea dengan Sikap Mengatasi Dismenorea pada Siswi SMK Muhammadiyah 1 Baturetno. Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta 2014.
Latar Belakang: Dismenorea merupakan salah satu gangguan menstruasi. Di
Indonesia angka kejadian dismenorea sebesar 64.25 %. Remaja putri yang tidak mempunyai pengetahuan baik mengenai dismenorea tidak akan mampu menghadapi keluhan dismenorea dengan sikap positif. Akibatnya dismneorea dapat menjadi masalah yang menganggu aktivitas.
Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan
tentang dismenorea dengan sikap mengatasi dismenorea pada siswi SMK Muhammadiyah 1 Baturetno.
Metode: Penelitian menggunakan desain observasional analitik dengan
rancangan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan proporsional random sampling dengan jumlah sampel 159 siswi. Instrumentasi penelitian menggunakan kuisioner. Analisa data menggunakan uji statistik lambda.
Hasil: 99 siswi (62.3 %) mempunyai pengetahuan cukup tentang dismenorea dan
81 siswi (50.9 %) mempunyai sikap negatif mengatasi dismenorea. Hasil analisis lambda yaitu p = 0.000 (p < 0.05) dengan r = 0.244.
Simpulan: Terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan tentang
dismenorea dengan sikap mengatasi dismenorea pada siswi SMK Muhammadiyah 1 Baturetno, maknanya adalah semakin tinggi pengetahuan tentang dismenorea semakin tinggi pula sikap mengatasi dismenorea.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user vi
MOTTO
Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu selesai
(dari suatu urusan). Kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain.
Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap.
(Q.S. 94 : 6-8)
Sukses tidak diukur dari posisi yang berhasil dicapai seseorang dalam hidupnya
tetapi dari hambatan-hambatan yang diatasinya.
(Booker T. Washington)
Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, hidup di tepi jalan
dan dilempari orang dengan batu, tetapi dibalas dengan buah.
(Abu Bakar Sibli)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah.
(Thomas Alva Edison)
Kecerdasan bukan penentu kesuksesan, tetapi kerja keras lah penentu
kesuksesan yang sesungguhnya. Lakukanlah yang terbaik dan
selalu berdoalah kepada Allah SWT.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan untuk :
Ayah, Ibu, dan Eyang Putri tercinta, terimakasih untuk kasih sayang, motivasi,
semangat, bimbingan, dan doa yang tidak pernah berhenti yang selalu diberikan
untuk ananda. Hormat dan sayang selalu dari ananda J
Kakakku tersayang Mas Puput dan Mbak Nur terimakasih untuk setiap nasihat,
kasih sayang, perhatian, dan doa yang selalu diberikan untuk ananda
Salam sayang selalu dari ananda J
Adikku Ridha dan keponakanku Salsabila tersayang, terimakasih sudah selalu
membuatku tersenyum bahagia setiap saat. I Love You J
Sepupuku Anik Riahananti tersayang, terimakasih sudah berkenan membantu
memberi ide-ide cemerlang dalam penelitian ini, terimakasih juga doa dan
semangat yang selalu diberikan untukku. Salam sayang selalu dari ku J
Seseorang yang ada di setiap doaku, terimakasih selalu membuatku semangat
untuk segala hal, semoga Allah mempertemukan kita indah pada waktunya J
Sahabat-sahabat terbaikku, terimakasih untuk semua dukungan, semangat, dan
doa yang selalu diberikan untuk ku, I Love You Friends J
Teman-teman DIV Bidan Pendidik UNS angkatan 2013, terimakasih doa dan
semangat untuk perjuangan kita bersama, semoga kita semua dapat meraih
kesuksesan, menjadi bidan yang luar biasa, dan selalu bermanfaat
bagi sesama. Salam sayang selalu dari ku J
Keluarga besar DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan
hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan
judul “Hubungan antara Pengetahuan tentang Dismenorea dengan Sikap
Mengatasi Dismenorea pada Siswi SMK Muhammadiyah 1 Baturetno” sebagai
salah satu persyaratan mengikuti pendidikan Program Studi Diploma IV Bidan
Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta untuk
memperoleh gelar Sarjana Sains Terapan.
Proses penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini, penulis banyak mendapat bantuan
dan bimbingan yang sangat berharga dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. H. Tri Budi Wiryanto, dr, Sp.OG (K), Ketua Program Studi Diploma IV
Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
2. M. Arief Taufiqurrochman, dr, MS, PHK, Ketua Tim Karya Tulis Ilmiah
3. Sri Anggarini P, S.SiT, M.Kes, Pembimbing Utama
4. Ropitasari, S.SiT, M.Kes, Pembimbing Pendamping
5. Dosen pengajar dan karyawan Program Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta
6. SMK Muhammadiyah 1 Baturetno telah memberikan ijin penelitian
7. Ayah, ibu, dan keluarga tercinta yang selalu memberi kasih sayang,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user ix
8. Teman-teman Mahasiswa DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret yang selalu memberikan dukungan semangat dan motivasi.
9. Semua pihak yang terkait yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu
yang telah membantu dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini.
Penulis menyadari keterbatasan dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini,
sehingga kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak sangat penulis
harapkan. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Surakarta, 7 Juni 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ………..
HALAMAN PERSETUJUAN ………...
HALAMAN PENGESAHAN ………
ABSTRAK ………...
ABSTRACT ………
MOTTO ………..
PERSEMBAHAN ………...
KATA PENGANTAR ………
DAFTAR ISI ………...
DAFTAR TABEL ………...
DAFTAR GAMBAR ………..
DAFTAR LAMPIRAN ………..
BAB I PENDAHULUAN ……….
A. Latar Belakang ………....
B. Perumusan Masalah .………..
C. Tujuan ………...
D. Manfaat Penelitian………...
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………...
A. Tinjauan Teori ………..
1. Pengetahuan ……….
a. Pengertian Pengetahuan………
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
b. Tingkatan Pengetahuan………..
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan…….
d. Pengukuran Pengetahuan………...
2. Sikap……….…………
a. Pengertian Sikap ………...
b. Tingkatan Sikap……….
c. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap………
d. Pengukuran Sikap………..
3. Dismenorea………...
a. Pengertian Dismenorea ………....
b. Klasifikasi Dismenorea………..…………
c. Faktor Etiologi Dismenorea……….…..
d. Tanda dan Gejala Dismenorea………..
e. Cara Mengatasi Dismenorea………..
4. Hubungan antara Pengetahuan tentang Dismenorea dengan
Sikap Mengatasi Dismenorea ……….……….
B. Kerangka Konsep………..………...
C. Hipotesis ………..………
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ………...
A. Desain Penelitian ………
B. Tempat dan Waktu Penelitian ………...
C. Populasi Penelitian ……….
D. Sampel dan Teknik Sampling ……….
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
E. Estimasi Besar Sampel ………
F. Kriteria Restriksi………..
G. Definisi Operasional………
H. Cara Pengumpulan Data dan Instrumentasi……….
I. Metode Pengolahan Data dan Analisis Data ………...
J. Jadwal Pelaksanaan ……….
BAB IV HASIL PENELITIAN………..
A. Deskripsi Data Penelitian……….
B. Hasil Analisis Hubungan antara Pengetahuan tentang
Dismenorea dengan Sikap Mengatasi Dismenorea………
BAB V PEMBAHASAN……….………
A. Karakteristik Responden………..
B. Pengetahuan tentang Dismenorea………...
C. Sikap Mengatasi Dismenorea……….
D. Hubungan antara Pengetahuan tentang Dismenorea dengan
Sikap Mengatasi Dismenorea………...
E. Kendala dan Kelemahan Penelitian……….
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ………
F. Kesimpulan……….……….
G. Saran ……….………...
DAFTAR PUSTAKA……….………….
LAMPIRAN
16
17
18
19
25
27
28
28
31
33
33
35
36
37
39
41
41
42
