Lembar kerja analisis buku, rpp, dll\3. Format Analisis Pemanfaatan Buku Guru
Teks penuh
Dokumen terkait
Materi/ Konsep Esensial Aktivitas/Kegiatan Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian.. Sikap
[r]
Tesis yang berjudul “Analisis Penyajian Panduan Pembelajaran Literasi Sains dalam Buku Guru Tematik Terpadu Kelas IV SD/MI kurikulum 2013 (Studi Analisis Deskriptif Buku
Buku Seri Pembelajaran Tematik terpadu untuk siswa disusun mengacu pada kurikulum berbasis kompetensi. Buku siswa memuat rencana pembelajaran berbasis aktivitas. Didalamnya
Kesesuaian Buku Siswa Kelas V Tema Peristiwa dalam kehidupan ditinjau dari aspek karakteristik pembelajaran tematik, pendekatan saintifik, dan karakteristik buku ajar yang
Hal ini berarti aspek kesesuaian materi dengan pendekatan scientific memiliki kualitas sangat baik dengan kriteria antara lain: materi pembelajaran berbasis pada fakta
Berkaitan dengan penilaian kesesuaian isi buku dengan tahapan pembelajaran berbasis proyek, responden diminta untuk menilai kesesuaian isi buku dengan tahapan
Menggunakan pendekatan tematik dan/atau tematik terpadu dan/atau scientific dan/atau inquiry dan penyingkapan discovery dan/ atau pembelajaran yang menghasilkan karya berbasis