• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Pengaruh EPS dan ROA pada Tingkat Underpriced di Bursa Efek Indonesia (BEI).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Pengaruh EPS dan ROA pada Tingkat Underpriced di Bursa Efek Indonesia (BEI)."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK

(2)

Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAC

%

(3)

Universitas Kristen Maranatha

!

"

#

#$#

!

!

#

%

%

%

&

' ' '

(

) *

#

'

+

'

,

-

#

"

.

#

'

#

%

/

0$

1

'

#

&

" 2

-

&

! 1 #

3

(

% -

+

(4)

Universitas Kristen Maranatha

%

4

-

% " 5

' 0

' 6

# 7

-

"

&

7

-

)

&

)

&

5#

(

"

3 $

"!

"

' #

-

"!

"

'

"%

"

'

"%

"

/

-#

"&

"

/

"

-#

"

" 8

"&

"

!

"+

" "

9$ 7 '

"+

" "

9$

!,

" "

9$ 5

!

" !

#

6

!

" !

!

" !

#$

7 '

!

!

!

7

!(

!

!(

!

2

-

!(

!

" 1 #

3

!+

!

! 9

:

!+

(5)

Universitas Kristen Maranatha

;

!

9$

#

%,

!

"

#$

7 '

%)

! "

%+

"

!#

$

%

-

#

&,

%

-

&

5

1 9-

&

1 4

&"

(6)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR GRAFIK

(7)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR TABEL

4.2

Tabel one-satple Koltogorov-Stirnov Test………...51

4.3

Tabel Heteroskedastisitas……….53

4.4

Tabel Uji Multikolinearitas………..54

4.5

Tabel Uji Model Regresi………...55

4.9

Tabel Uji T………. 56

(8)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR LAMPIRAN

(9)

67

$

>

$!3%

'6

' .6

<.

@<

'4 44

@") ".7

$

>

$

@

7 =6

'<.

''<

' '=

'."*

"'..7

$ #

+

)

>

$2*$

@

'

'.

7.

6 6=

="A ".

$

)

$

/

>

$)$/

' =4

.<

.

7 =<

'4"! ".<

$

&

?

>

$ &?

'<

< '6

'<

7.

'

''"A

".<

$

%

)

>

$%)%

4

@ -

'<.

=4.

-'

'."A ".

(

>

>

(>:?

"@

"= 44

.

<<

7. -

.4"1

".6

(

(

>

((

=@

. -

4<.

46.

' @<

."A ".6

(

(

$

>

(*($

.

@

'4.

'4<

' =

. "A

".6

(

:

%

>

(:

@ .

7

7.

4'<

4' 7

4"A ".

(

>

>

(>:

"

" .@

'<

' .

6@

7") ".7

(

*

>

(*

6-

. .6

<'<

<<.

7 =<

."A

".

(

)

>

()2%

6

. .6

6=<

@<.

'< -4

7"A ".4

+

%

>

+? %

'4

6 4=

'..

7 .

.<

4.*

'..

:

)

>

:*2

@

. .4

6.

'7.

<.

.="A

".7

:H

>

:J+?

"<'

"' .@

'...

'4..

<

'-"

".<

1

%

>

1&2

-6

@ <4

4.

''.

6- '4

="A

".'

%

)

>

%& )

66

6 <6

<<

6=<

'' <

.7"& ".7

%

G

)

>

%& 2

'' .-

. =

6<.

6=<

4 @<

''") ".

%

$ >

>

%$>$

7

= 7

4.

4<

4 @<

4"

".6

?

>

?$ !

7 <=

. =<

'..

4..

<.

="A ".

)

$

>

)$ %

6'

< .

6'<

=..

'

."*

".7

)

@ >

>

12:*

"4

2

>

2:?%

"

'<.

'<<

'

4"A ".<

2

3

>

2&!$

2

2

>

2$A$

+

)

>

+)$

4-

. -

..

<.

7 <<

7"A ".'

H I

)

%

>

I)

'

. .7

'<.

'<<

G$2%$(:?

>:2 $%> L

>%*/ $>

*!:2 2%+%*/

F

*$)$ :)%>:*

>/?

:*+$>$>$*

&!:

:)%>:*

+?& %*/

2%+:

$3$)

3$2%

3$2/$

:2!$*$

: 2

2&$ F

G$2%$(:?

(10)

6<

!$1>$2 2%C$L$> 3%!

:* ?%

*

5

$

5

+

(

'

4

*

5 .@ =' 6=@@

>

V

5

-A

-@6

$

5 %

5 >

(

--." --'

!

--'" --@

) 4

--@"'..

)$

4 '

'.. "'..7

(11)

'..7"'..-Universitas Kristen Maranatha

!

"

!

#

!

#

$

(12)

Universitas Kristen Maranatha

'

!"#

$%%$

#

"

( )*

(

#

+

, )

--.

%

/

0

'..'

#

!

#

1

&

!"#

$%%$

!

#

#

2

3

"

(13)

Universitas Kristen Maranatha

4

!

#

3

(

, )

# 5

'(

)

*

+

"

*

"

!

, -

!

". !

.

/! )

) !

"0

"..

, -

"

!

"..

!

"-

0!

+ 1

)

!

!

-

! .

+

) "

.

!

- ,

2

) & ()

3 $%%

3 "

#

"

#

3

"

--6

%

/

0

$

"

#

!

#

#

)

$

'...

#

'

5

! %

3

(14)

Universitas Kristen Maranatha

7

$

5

%

/

0

'..'

5

!

!

(

"

5 8

!

" !#

$

%

"$% #

9

.

(

!

(

5

$

:

:

2

&

$

2&$

(

:

%

;

'

$

:

:

2

&

$

2&$

%

"

;

(

/ 4

)

:

:

2

&

$

2&$

$

5

(15)

Universitas Kristen Maranatha

<

'

"

!

!

(

%

;

5

6

5

!

#

% &

'

(

# #

4

(

7

(

5

6

"

#

&

'

%

0

#

(

%

'

5 %

%

(16)

Universitas Kristen Maranatha

6

(

")**+#

,

")**-#

.

/

"0++0#

#

#

#

3

&

!

(

, )

'..6

5

'

"

#

$

%

%

%

%

"

&

%

%

'

(

%

%

%

#

%

$

#

"

!

(17)

Universitas Kristen Maranatha

=

#

"

>

(

$%%

$

>

1

$

>

"

&

!

!

#

'

3

7

-

)

8

(

8

9

--"

".

+

) (

)

9,"

"0 *

*" *

-

.

-8

". 7" 7

". 2

:"

& ;

.

3 $%%<3 !

=>

:

?

(18)

Universitas Kristen Maranatha

@

#

&

:

2

&

$

2

&

$

"

!

!

:

2

& $

%

5

( " " "

% &

(:% (

:

%

(

:

%

A

4.

(

:

%

'.. "'..6

(19)

Universitas Kristen Maranatha

-!

!

5

;

"

"

(

A

"

(20)

Universitas Kristen Maranatha

6

5

6

(

:

<

6

,

!

!

(

:

%

(:%

'.. "'..6

4.

G

:

2&$

)

(

5

V a ria b e l E P S s e c a r a p a rs ia l m e n u n ju k k a n tid a k te rd a p a t p e n g a r u h s ig n ifik a n te rh a d a p

tin g k a t u n d e r p ric e d d i B u rs a E fe k In d o n e s ia .

R O A s e c a ra p a r s ia l m e n u n ju k k a n a d a n y a p e n g a r u h s ig n ifik a n p o s itif te rh a d a p t in g k a t

u n d e rp ric e d d i B u r s a E fe k In d o n e s ia .

:

2&$

"

(

:

%

< $

"

5

In v e s to r :

In v e s to r s e b a ik n y a m e m p e r h a tik a n fa k t o r-fa k to r la in y a n g ju g a b e rp e n g a ru h te rh a d a p

tin g k a t u n d e rp r ic e d , a n ta r a la in : p e rila k u p a s a r , m a k r o e k o n o m i, s itu a s i s o c ia l-p o lit ik d a n

k e b ija k a n p e m e r in ta h . B e r d a s a rk a n p e n e lit ia n in i p e n g a r u h te rs e b u t le b ih k u a t

d ib a n d in g k a n k e d u a v a ria b e l y a n g d ig u n a k a n ( E P S & R O A ).

P e r u s a h a a n :

P e r u s a h a a n m e m b e r ik a n p e rh a tia n k e p a d a p e n in g k a t a n h a rg a s a h a m s e h in g g a re tu rn

(21)

Universitas Kristen Maranatha

6'

p e ru b a h a n d in a m is s e s u a i k e a d a a n p a sa r , s e p e rti p e rt u m b u h a n b is n is , la y a n a n d is tr ib u s i,

in o v a s i p r o d u k , d a n la in -la in .

B a g i P e n e liti La in

P e n e lit i s e b a ik n y a m e n a m b a h ju m la h v a ria b e l in d e p e n d e n y a n g a k a n d it e liti m e n g in g a t

fa k to r -fa k to r y a n g m e m p e n g a ru h i tin g k a t u n d e rp r ic e d a d a b a n y a k , s e p e rti : E P S , R O A ,

f in a n c ia l le v e ra g e , ra s io k e u a n g a n la in , v a ria b e l n o n fin a n c ia l s e p e rti re p u ta s i

u n d e rw r it te r, re p u t a s i m a n a je m e n a ta u je n is in d u s t ri, s e r ta v a r ia b e l y a n g m e n c e r m in k a n

(22)

Universitas Kristen Maranatha

!

!"

"

#

$

#

$ $

%

$&

'

$

(

$

) '

$

$ *

%

& '

+ ,

- $ .

/

0

1

2

3$

$

/

$

4$ $

)

( !) $

*

0

5

, $

,

%

$

66

*

+ & (

$

$

$ 5

(

5

! $$

5

% 7

(

7

$

$

# $

, 6

$ 7 2

8

, ,

-

.//.

!

"

#

!

9

1

01233

*

, !

5

* 3$

)

/

$

: !4 6

*

$ & '

$

*

!$

$

*

4

#

;&

0

$ 4

$

$

$

%

!) $

%

$ ,

/ $ $ "

"<<&&& !

! $

Referensi

Dokumen terkait

Dapat dilakukan perancangan kembali pengendali logika fuzzy, dengan basis aturan maupun fungsi keanggotaan (masukan/keluaran) yang berbeda untuk mendapatkan hasil

Kemasan adalah elemen penting dalam suatu merek dagang, terutama perusahaan clothing, yang setiap produknya diwajibkan memiliki kemasan yang unik, kreatif, serta

Tempat persalinan memiliki nilai OR 1,43 artinya ibu yang melakukan persalinan di fasilitas kesehatan memiliki kemungkinan 1,43 kali anaknya diimunisasi lengkap dibandingkan ibu

Sukarwo saya mengucapkan terima kasih atas kepercayaan dan ijin yang diberikan kepada saya untuk memangku jabatan Guru besar di Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga..

Secara umum dapat dijelaskan bahwa hasil monitoring sistem kelistrikan yang dalam hal ini dilakukan terhadap nilai tegangan, arus, daya dan konsumsi energi listrik dapat

Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi Penegak Hukum oleh Penyidik Terhadap Pelaku Tindak Pidana dalam Perkara Asusila Anak sebagai Pelaku

Untuk throughput, hasil dari simulasi algoritma QoS Guaranteed yaitu lebih tinggi hingga 697.12 Kbps dari throughput algoritma Greedy dan lebih tinggi hingga 466 Kbps

Tujuan dari penulisan dan pembuatan tugas akhir ini adalah untuk membuktikan bagaimana implementasi penggunaan logika fuzzy dalam navigasi menggunakan GPS yang nantinya dapat