USULAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RKPS)

(1)

USULAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RKPS)

Mata Kuliah :

Pendidikan Agama Islam

Semester : Genap

Kode :

MPK 4001 / 3 SKS

Program Studi : Agroekoteknologi dan Agribisnis Fakultas : Pertanian

Dosen Pengampu : Tim MKU Universitas Brawijaya

Deskripsi Singkat:

Matakuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang mengkaji ajaran Islam

sebagai sumber nilai dan pedoman yang mengantarkan mahsiswa dalam pengembangan profesi dan kepribadian islami. Setelah mengikuti

matakuliah MPK-PAI, mahasiswa dapat terbina keimanan dan ketakwaannya, berilmu pengetahuan dan berakhlak mulia serta menjadikan ajaran

Islam sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi.

Matakuliah ini mempunyai bobot 3 sks yang terdiri atas 2 sks untuk kegiatan perkuliahan dan 1 (satu) sks untuk kegiatan

tutorial/praktikum. Kegiatan tutorial atau praktikum dimaksudkan untuk memberikan pengkayaan substansi terhadap mahasiswa dengan

mengaplikasikan metode pembelajaran yang dapat mengeksplorasi potensi mahasiswa menuju pembelajaran sepanjang hayat (live long

learning).

(2)

Minggu ke

Kemampuan akhir yang diharapkan (Kompetensi)

Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran Kriteria (Indikator) Bobot Nilai (1) (2) (3) (4) (5) (6)

1

Memahami dengan baik : - ruang lingkungan agama - mengapa manusia harus beragama dan pentingnya agama bagi manusia

- kerangka dasar ajaran islam

AGAMA

A. Pengantar Perkuliahan dan Kontrak Kuliah

B. Agama dan ruang lingkupnya serta urgensinya bagi manusia

C. Metodologi Memahami Agama D. Agama Islam dan Ruang Lingkupnya

1. Ceramah 2. Dialog

Mampu menjelaskan dengan benar : - ruang lingkup agama

- mengapa manusia harus

beragama dan pentingnya agama bagi manusia

- kerangka dasar ajaran islam

5%

2

Memahami dengan baik : - Hakikat Tuhan

- Pembuktian Adanya Tuhan - Konsep Tauhid

- Kejadian Alam Semesta - Sunnatullah di Alam

Semesta

- Akhir dan Alam Semesta

TUHAN DAN ALAM SEMESTA A. Hakikat Tuhan, Pembuktian Adanya

Tuhan dan Konsep Tauhid

B. Kejadian Alam Semesta, Sunnatullah di Alam Semesta dan Akhir dari Alam Semesta

1. Ceramah 2. Dialog 3. Penugasan

Mampu menjelaskan dengan benar : - Hakikat Tuhan

- Pembuktian Adanya Tuhan - Konsep Tauhid

- Kejadian Alam Semesta - Sunnatullah di Alam Semesta - Akhir dan Alam Semesta

7,5%

3

Memahami dengan baik : - Konsep manusia - Eksistensi dan martabat

manusia

- Tanggungjawab manusia sebagai hamba dan khalifah Alah

MANUSIA

A. Hakikat Manusia Menurut Islam B. Kesalahan Teori Evolusi Darwin dan

Asal-Usul Manusia

C. Status dan Peran Manusia sebagai Hamba Allah (Abdullah)

D. Tanggung Jawab Manusia sebagai Khalifah Allah

Mampu mejelaskan dengan benar : - Konsep manusia, siapa manusia,

Persamaan dan perbedaan manusia dengan makhluk lain - Eksistensi dan martabat manusia,

Fungsi dan peranan yang diberikan Allah kepada Manusia - Tanggungjawab manusia sebagai

hamba dan khalifah Alah

(3)

Minggu ke

Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

Kriteria

(Indikator) Bobot

Nilai

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

4

Memahami dengan baik : - Pengertian dan Wujud Iman

dan Tanda-Tanda Orang Beriman

- Korelasi Keimanan dan Ketakwaan dengan Iptek - Problematika iman,

tantangan dan resiko dalam kehidupan modern

- Peran iman dan takwa dalam menjawab problem dan tantangan kehidupan modern

AQIDAH

A. Pengertian, Wujud Iman danProses Terbentuknya Iman serta

Karakteristik Mukmin B. Korelasi Imtaq dan Iptek C. Jawaban Imtaq terhadap

Problematika, Tantangan dan Resiko dalam Kehidupan Modern

Mampu menjelaskan dengan benar : - Pengertian dan wujud Iman dan

Tanda-Tanda Orang Beriman - Korelasi Keimanan dan

Ketakwaan dengan Iptek

- Problematika iman, tantangan dan resiko dalam kehidupan modern - Peran iman dan takwa dalam

menjawab problem dan tantangan kehidupan modern

7,5%

5

Memahami dengan baik : - Hukum Islam, Sumber Hukum Islam, Prinsip Hukum Islam, Fungsi Hukum Islam, Demokrasi Dalam Islam

- Demokrasi Dalam Islam - Hak dan Kewajiban Asasi

dalam Islam, Kontribusi Umat Islam dalam Perundang-undangan di Indonesia

SYARI’AH

A. Hukum Islam: Pengertian, Sumber, Prinsip dan Fungsinya.

B. Penerapan Hukum Islam dalam Kehidupan Muslim

C. Konstribusi Umat Islam dalam Perundang-Undangan di Indonesia

Mampu menjelaskan dengan benar : - Hukum Islam, Sumber Hukum

Islam, Prinsip Hukum Islam, Fungsi Hukum Islam, Demokrasi Dalam Islam

- Demokrasi Dalam Islam

- Hak dan Kewajiban Asasi dalam Islam, Kontribusi Umat Islam dalam Perundang-undangan di Indonesia

(4)

Minggu ke

Kriteria

Nilai

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

6

Memahami dengan baik : - Pengertian Etika, Moral dan

Akhlak

- Karakteristik Etika Islam - Hubungan Tasawuf dan

Akhlak

- Aktualisasi akhlak dalam kehidupan masyarakat

AKHLAQ

A. Pengertian dan Karakteristik Akhlaq B. Faktor Pembentuk Akhlaq

C. Aktualisasi Akhlak dalam berbagai Bidang Kehidupan

Mampu menjelaskan dengan benar : - Pengertian Etika, Moral dan

Akhlak

- Karakteristik Etika Islam - Hubungan Tasawuf dan Akhlak - Aktualisasi akhlak dan

implementasinya dalam kehidupan bermasyarakat

meliputi akhlak kepada Allah, diri sendiri, orang lain dan lingkungan

7,5%

7

Memahami dengan baik : - Pengertian, konsep dan

karakteristik masyarakat madani

- Peranan umat islam dalam mewujudkan masyarakat madani

- Islam sebagai agama rahmat bagi seluruh alam

- Ukhuwah islamiyah dan ukhuwah insaniyah - Kebersamaan dalam

pluralitas agama

- Posisi dan peran umat Islam di Indonesia

SOSIAL

A. Pengertian, Karakteristik dan Upaya Mewujudkan Masyarakat Madani B. Kerahmatan Islam Bagi Seluruh

Alam

C. Ukhuwah Islamiyah dan Ukhuwah Insaniyah

D. Kebersamaan dalam Pluralitas Agama

E. Posisi dan Peran Umat Islam Indonesia

Mampu menjelaskan dengan benar : - Pengertian, konsep dan

karakteristik masyarakat madani - Peranan umat Islam dalam

mewujudkan masyarakat madani - Islam sebagai agama rahmat bagi

seluruh alam

- Ukhuwah islamiyah dan ukhuwah insaniyah

- Kebersamaan dalam pluralitas agama

- Posisi dan peran umat Islam di Indonesia

7,5%

(5)

Minggu ke

Kriteria

Nilai

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

10

Memahami dengan baik : - Konsep kebudayaan dalam

islam

- Prinsip-prinsip kebudayaan islam

- Sejarah intelektual umat islam

- Masjid sebagai pusat peradaban islam - Nilai-nilai islam dalam

budaya Indonesia

KEBUDAYAAN

A. Pengertian dan Prinsip-Prinsip Kebudayaan Islam

B. Paradigma Hubungan Agama dan Iptek

C. Integrasi Iman, Budaya dan Seni D. Nilai-nilai Islam dalam Seni dan

Budaya Indonesia

E. Kapita Selecta: Masjid Sebagai Pusat Kebudayaan Islam

Mampu menjelaskan dengan benar : - Konsep kebudayaan dalam islam - Prinsip-prinsip kebudayaan islam - Sejarah intelektual umat islam - Masjid sebagai pusat peradaban

islam

- Nilai-nilai islam dalam budaya Indonesia

7,5%

11

Memahami dengan baik : - Sistem ekonomi islam dan

kesejahteraan umat - Manajemen zakat, infak,

shadaqah, dan wakaf - Tentang Bank Syari’ah

EKONOMI

A. Pengertian, Prinsip dan Etika Ekonomi Islam

B. Pemberdayaan umat melalui Ekonomi Syari’ah

C. Kapita Selecta : Manajemen Zakat dan Waqaf dan Perbankan Syari’ah

Mampu menjelaskan dengan benar : - Sistem ekonomi islam dan

kesejahteraan umat - Manajemen zakat, infak,

shadaqah, dan wakaf - Tentang Bank Syari’ah

7,5%

12

Memahami dengan baik : - Pengertian dan prinsip dasar

politik (siyasah) Islam - Prinsip-prinsip politik luar

negeri dalam Islam - Kontribusi umat Islam

dalam perpolitikan nasional

POLITIK

A. Konsep dan Prinsip-Prinsip Politik dan Pemerintahan dalam Islam B. Pandangan Islam tentang Demokrasi

dan HAM

C. Konstribusi Umat Islam dalam Perpolitikan Nasional

Mampu menjelaskan dengan benar : - pengertian dan prinsip dasar

politik (siyasah) Islam

- Prinsip-prinsip politik luar negeri dalam islam Prinsip-prinsip politik luar negeri dalam islam - Kontribusi umat islam dalam

perpolitikan nasional

(6)

Minggu ke

Kemampuan akhir yang diharapkan (Kompetensi)

Materi Pembelajaran Bentuk

Pembelajaran

Kriteria (Indikator)

Bobot Nilai

13

Memahami dengan baik :

- Pengertian IPTEK dan seni - Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi

dan Seni

- Keutamaan Orang yang berilmu - Tanggung jawab ilmuwan

terhadap lingkungan

IPTEK

A. Pengertian IPTEK dan seni

B. Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi dan Seni C. Keutamaan Orang yang berilmu

D. Tanggung jawab ilmuwan terhadap lingkungan

1. Ceramah 2. Diskusi

Mampu menjelaskan dengan benar : - Pengertian IPTEK dan seni - Integrasi Iman, Ilmu, Teknologi

dan Seni

- Keutamaan Orang yang berilmu - Tanggung jawab ilmuwan

terhadap lingkungan

7,5%

14

Mampu melakukan eksplorasi dan punya kepekaan mengenai

kehadiran Allah dalam alam raya, dan menyadari bahwa semuanya adalah milik-Nya.

KAJI TINDAK I :

Eksplorasi ayat-ayat kauniyah di alam berupa inventarisasi dan dokumentasi eksistensi dan variasinya

1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab Kaji tindak I

7,5%

15

Memahami dan mampu

menjelaskan fenomena sosial dan mengkritisi mengenai baik dan buruknya sistem pemerin-tahan yang berjalan dan menca-rikan solusi ke-Islaman agar manusia tidak menjadi kanibal

KAJI TINDAK II :

Eksplorasi kesenjangan sosial di masyarakat dengan melihat langsung fenomenanya berupa tingkat kemiskinan, rentannya aturan sosial, tingkat kriminalitas, dsb.

1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab Kaji tindak II

7,5%

16

Memahami dan mampu menjelaskan :

- jatuh bangunnya peradaban Islam dan umatnya.

- resiko peradaban tanpa bimbingan sumber wahyu

TINJAUAN UMUM

A. Analisis kritis terhadap kejayaan dan kemunduran umat Islam pada masa lalu, saat ini, dan prediksi masa depannya B. Analisis kritis terhadap peradaban yang

dibangun tanpa rujukan sumber wahyu, dinilai dari longivitasnya, kesejahteraan, kerusakan alam, dsb.

1. Diskusi - Kemampuan merespon materi yang disajikan dalam sub bab analisis kristis umat Islam. - Kemampuan merespon materi

yang disajikan dalam sub bab analisis kritis peradaban tanpa sumber wahyu.

5 %

17 Minggu Tenang

(7)