• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 3 ANALISA DAN PERANCANGAN. mengikuti program student exchange ke amerika selama 1 semester,itulah latar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB 3 ANALISA DAN PERANCANGAN. mengikuti program student exchange ke amerika selama 1 semester,itulah latar"

Copied!
63
0
0

Teks penuh

(1)

53

ANALISA DAN PERANCANGAN

3.1.Riwayat perusahaan

3.1.1.Profil Perusahaan

Els didirikan oleh Eliwardi,SE tamatan fakultas ekonomi UGM,pernah mengikuti program student exchange ke amerika selama 1 semester,itulah latar belakang beliau mendirikan ELS.

Els language school merupakan lembaga dan rumah bimbingan pelajaran bahasa inggris. Lembaga ini berdiri Pada tahun 1993 yang berkantor pusat di padang. Els menyediakan kurikulum pembelajaran bahasa inggris secara teori dan lebih spesifik ke arah percakapan. Jumlah murid pada awal berdirinya els belum memiliki gedung sendiri, tetapi menyewa dengan biaya 5 juta pertahun.

Setelah sepuluh tahun El’s berkembang pesat, dengan jumlah murid sekitar 1200 orang, dan sekarang El’s telah memiliki gedung sendiri dengan biaya pembangunan gedung sekitar 5 milyar yang akhirnya memiliki delapan belas kelas. Tingkatan pendidikan di El’s dimulai dari superkids, junior, teen, block buster, grade, pre advanced, dan toefl preparation class. Sistem pemasaran els hingga kini masih menggunakan radio. Lembaga menyadari bahwa reputasi terletak pada mutu, kualitas para pengajar yang mengajar dan

(2)

siswa yang belajar di lembaga ini. Suatu kebanggan untuk memperkerjakan pengajar kami dengan meningkatkan kemampuan kompetensi.

Siswa yang telah kami bina di lembaga ini dari semua tingkatan umur telah menghasilkan banyak prestasi dalam bidang berbahasa inggris. Kami selalu konsisten dengan mutu dalam program yang kami sediakan di lembaga ini. Komitmen kami adalah menjamin bahwa kami menyediakan pembelajaran yang sesuai dengan tingkatan umur dan status ilmu. Kami telah mendirikan lembaga ini dengan berhubungan dengan siswa dan para pengajar. Els bangga kinerja, dan kualitas program pengajaran. Kebanggaan ini akan ditunjukkan dalam layanan yang kami sediakan di semua program. Kami memiliki reputasi baik untuk menjamin pekerjaan kami dan tingkat pemahaman siswa terhadap pelajaran yang di berikan.

Pengetahuan merupakan bidang jasa yang kami sediakan, manusia merupakan asset paling penting bagi bergeraknya lembaga ini. Kesehatan, dan keselamatan karyawan, orang yang terlibat dalam lembaga kami, siswa kami, dan masyarakat adalah satu dari kami merupakan prioritas tertinggi. Sebagai lembaga jasa, sumber daya utama kami adalah tenaga kerja yang ahli di bidang pengajaran berbahasa inggris. Pada tingkat beginer sampai pada tingkatan medium, kami memperkerjakan karyawan dari lokal, dan untuk kelas advance pengajar langsung dari luar negri.

(3)

3.1.2. Struktur Organisasi

Struktur organisasi adalah alat dalam mencapai tujuan lembaga. Agar tujuan tersebut tercapai, maka pelaksanaannya perlu dilakukan koordinasi yang baik, evaluasi, pengarahan, dan juga program yang terarah dan terencana. Untuk mengetahui dengan jelas struktur kerangka pembagian tugas dan tanggung jawab serta wewenang setiap anggota, berikut ini disajikan bagan struktur Lembaga El’s Language School yang disertai penjelasan dari masing - masing bagian. Struktur organisasi dari Lembaga El’s Language School dapat dilihat pada gambar 2.15

Gambar 3.1 Struktur Organisasi El’s Language School

Yayasan abdi nusa

Assisten Direktur Direktur Academic Direktur Admission Officer Office Boy Instruktur

(4)

Direktur adalah seseorang yang ditunjuk untuk memimpin Lembaga

Seorang direktur memiliki tugas antara lain:

1. memimpin lembaga dengan menerbitkan kebijakan-kebijakan lembaga

2. memilih, menetapkan, mengawasi tugas dari karyawan 3. menyetujui anggaran tahunan lembaga

4. menyampaikan laporan kepada Yayasan abdi nusa atas kinerja lembaga

Academic Direktur mempunyai tugas membantu Direktur dalam memimpin pelaksanaan pengajaran.

Academic Direktur mempunyai rincian tugas:

1. Menyedia penyusunan rencana teknis operasional pengajaran 2. Menyedia pelaksanaan kegiatan operasional pengajaran 3. Menyedia pelaksanaan pembelajaran , evaluasi pelatihan, dan

Ujian Konprehensif

4. Menyedia pelaksanaan operasional kelas pengajaran. 5. Menyedia penyusunan penetapan instruktur pengajaran dan

pelatihan serta penyusunan jadwal kelas

6. Menyedia penyusunan laporan penyelenggaraan lembaga els language

(5)

Asisten Direktur mempunyai tugas membantu Direktur dalam memimpin pelaksanaan pengajaran dan penelitian.

Asisten Direktur mempunyai rincian tugas:

1. Pelaksanaan perumusan rencana teknis pengajaran. 2. Pelaksanaan perumusan rencana teknis penelitian 3. Pelaksanaan perumusan rencana kerjasama. 4. Melaksanakan tugas lain yang diberikan Direktur

Admission officer mempunyai tugas melaksanakan urusan administrasi umum dan keuangan

Admission officer menyelenggarakan fungsi:

1. Pelaksanaan urusan administrasi umum. 2. Pelaksanaan urusan administrasi Keuangan.

3. Menyelenggarakan penatausahaan surat masuk dan surat keluar 4. Menyelenggarakan administrasi keuangan

5. Melaksanakan penatausahaan barang dan alat.

6. Melaksanakan administrasi kerjasama antar lembaga 7. Menyusun rencana operasional lembaga.

8. Menyusun kalender pembelajaran,dan jadwal pembelajaran 9. Melaksanakan tugas lain yang diberikan Direktur.

(6)

Instruktur Pengajar mempunyai dan melaksanakan tugas dan fungsi :

1. Menyiapkan rancangan strategi pembelajaran yang mampu mewujudkan pembelajaran yang kondusif.

2. Melakukan sebagai tugas mengajar yang memahami konsep pembelajaran.

Office Boy mempunyai dan melaksanakan tugas dengan ketentuan dan peraturan yang sudah diberikan oleh lembaga sebagai berikut :

TUGAS RUTIN

1. Membersihkan dan merapikan meja, kursi, komputer dan perlengkapan lainnya.

2. Membersihkan/vacuum karpet/lantai 3. Menyediakan minuman untuk karyawan.. 4. Melayani permintaan fotokopi/faksimili.

5. Membelikan dan menyiapkan makan siang karyawan. 6. Mengambil & membereskan gelas minum & perlengkapan

makan/minum karyawan.

7. Membuang sampah yang ada di ruang kerja dan areal tanggung jawabnya

8. Membersihkan/vacuum karpet/lantai.

(7)

TUGAS BERKALA

1. Membersihkan kaca ruang kerja.2x/Minggu

TUGAS INSIDENTAL

1. Menyediakan minuman/makanan & melayani keperluan tamu-tamu Lembaga

2. Menyediakan minuman/makanan & melayani keperluan rapat/pertemuan/training.

3. Mengangkat/memindahkan meja, kursi & perabotan lainnya

3.2. Sistem Yang Sedang Berjalan

Berdasarkan hasil studi lapangan dan wawancara dapat kita ketahui masalah yang di hadapi oleh El’s Language School sebagai berikut :

3.2.1 Sistem Pendaftaran

Pada sistem yang lama, info siswa disimpan dalam document file. Ini meyebabkan penumpukan data internal El’s Language School. Sehingga perubahan data dan pencarian info siswa menjadi sulit dilakukan.

(8)

3.2.2 Sistem ajar-mengajar

Pada sistem yang sedang berjalan murid baru bisa mengetahui pejaran yang akan di dapat di kelas, tanpa ada persiapan belajar di rumah terlebih dahulu. Sehingga pelajaran yang di ajarkan oleh guru di kelas, tidak sepenuhnya dapat langsung di pahami dan dimengerti.

3.2.3 Sistem diskusi materi

Setelah proses ajar mengajar di kelas berakhir. Murid-murid tidak disediakan tempat untuk berdiskusi baik dengan teman yang lain ataupun dengan guru tersebut.

3.2.4 Sistem info kelas

Pada sistem yang berjalan, murid biasanya tidak tahu jika kelas diliburkan karena guru yang mengajar berhalangan hadir. Biasanya murid malas melihat berita pada madding informasi yang tersedia di els language school.

3.2.5 Sistem materi tambahan

Tidak semua siswa rajin untuk mencatat materi di dalam kelas, dan adapun siswa yang berhalangan hadir di kelas. Sehingga siswa tersebut ketinggalan pelajaran yang di ajarkan pada pertemuan tersebut. 3.2.6 Sistem news dari els language schools

Berita-berita biasanya di informasikan secara manual menggunakan selebaran yang di bagikan di els language school.

(9)

3.3 Diagram Flowchart

Analisa sistem yang sedang berjalan menggunakan flowchart

3.3.1 Flowchart pendaftaran Mulai Front Office memberi formulir pendaftaran Form yang telah di isi Pengisian dilakukan secara manual Kepala lembaga menerima form Akhir iya tidak Calon murid mengisi formulir pendaftaran

(10)

Gambar 3.2 Flow Chart Pendaftaran

3.3.2 Flowchart Mencari Info Murid

Gambar 3.3 Flowchart Mencari Info Murid Mulai

Front office buka list murid pencarian dilakukan secara manual Melihat/edi t info murid Akhir tidak iya Pencarian dokumen info murid

(11)

3.3.3 Flowchart pembagian kelas

Gambar 3.4 Flowchart Pembagian Kelas Mulai Front office memeriksa form murid Front office memilih guru dan murid untuk kelas Akhir Front office membuat jadwal pertemuan Pembukaan kelas dilakukan secara manual

(12)

3.3.4 Flowchart Info pembatalan dan pergantian kelas Mulai Front office menerima form Form yang telah di isi Pengisian dilakukan secara manual Akhir tidak Front office memeriksa form iya Pengumuman pembatalan dan pergantian jadwal di

madding informasi

Pengumuman pembatalan dan pergantian jadwal kelas dituliskan secara manual Guru mengisi

form pembatalan kelas

Pembatalan kelas

(13)

3.3.5 Flowchart informasi berita

Gambar 3.6 Flowchart Informasi Berita Mulai Kepala lembaga memeriksa informasi/berita Selebaran di buat Pengisian dilakukan secara manual Akhir iya tidak Front Office membuat selebaran informasi/berita Informasi/berita di sebarkan

(14)

3.3.6 Flowchart proses belajar-mengajar Mulai Front office memeriksa form Form di buat Pengisian dilakukan secara manual Akhir iya Front office menerima form

Murid masuk kelas

Guru membagikan materi

Proses belajar dimulai Guru mengisi form

permintaan kelas ke front office

Kelas dapat dibuka

(15)

3.3.7 Flowchart ujian dan pemeberitahuan nilai

Gambar 3.8 Flowchart Pemberi Tahuan Nilai Mulai Front office memeriksa berkas Berkas ujian di buat Akhir Front office menerima berkas soal ujian Murid ujian Guru menerima dan mengkoreksi berkas ujian iya Pengumuman jadwal ujian Guru memberikan nilai hasil ujian ke front office dan dilakukan secara manual

Murid melihat dan mecetak nilai di front office tidak Guru membuat soal ujian Berkas soal ujian dicetak Pengumpulan Berkas jawaban ujian murid

(16)

3.4 Analisis Hasil Wawancara

Untuk menganalisa sistem yang sedang berjalan, disusun pertanyaan-pertanyaan untuk wawancara sehingga dapat diketahi secara jelas permasalaham- permasalahan yang terjadi pada lembaga El’s Langguage School.

Nama : Bpk Eliwardi

Jabatan : Presiden Director

Hari tanggal wawancara : 15 september 2011

Untuk melakukan analisa pada lembaga ini, salah satu cara yang dilakukan adalah pengumpulan informasi dengan melakukan wawancara terhadap lembaga Els Language sebagai berikut :

a. Sistem apa yang sedang berjalan di lembaga ini?

Sistem yang digunakan saat ini adalah manual. Jika calon mahasiswa mau melihat program-program apa saja yang bisa di ambil dan di sediakan oleh Els, maka front office harus menjelaskan secara detail pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh calon siswa secara detail , dan juga sistem pendaftaran yang masih harus mengisi data melewati form yang kosong. Hal ini membuat banyak waktu yang terbuang dan tidak efisien.

(17)

b. Apa kendala atau masalah yang di alami oleh lembaga?

Secara umum penerapan yang di gunakan pada lembaga ini sangat tidak efektif,karena kami mengalami kesulitan dalam pengolahan, penyimpanan data, dan sorting data.

c. Apa kendala atau masalah yang dialami oleh siswa?

Kendala yang dialami oleh siswa ada beberapa hal yaitu karena jumlah siswa yang tidak sedikit , sehingga siswa mengalami kesulitan dalam mengatur waktu untuk pendaftaran ulang karena pada saat pendaftaran ulang siswa diharuskan mengisi pendataan ulang. Dan masalah selanjutnya adalah kurangnya waktu dan tempat untuk berdiskusi tentang mata pelajaran yang dibahas. Dikarenakan materi ajar dibagikan didalam kelas, sehingga siswa kurang memiliki persiapan untuk berdiskusi di dalam kelas.

d. Solusi apa yang diharapkan dari masalah yang ada?

Membuat sebuah sistem yang dapat mempermudah kami untuk melakukan penyimpanan data dari siswa agar mereka tidak perlu harus mengisi ulang data mereka saat pendaftaran ulang, dan membuat sebuah lahan dimana siswa dapat langsung saling berinteraksi kepada seluruh siswa yang lain dimanapun mereka berada, sehingga para siswa dapat saling bertukar pikiran dan sharing ilmu secara langsung.

(18)

Selain hasil wawancara diatas kami juga melakukan analisa dengan melakukan observasi secara langsung dengan Els language school. Sistem yang berjalan dapat dijabarkan sebagai berikut:

Saat ini sistem yang berjalan sangat manual dari data entry,penyimpanan data, hingga pencarian data.

Data entry dilakukan oleh siswa dengan cara mengisi form,lalu front office mengolah data dan penagihan pembayaran. Setelah pembayaran dilakukan data siswa baru akan disimpan dan ditulis dikertas absensi. Dalam proses mengajar dan belajar dikelas siswa membutuhkan sebuah forum untuk membahas tugas-tugas yang diberikan oleh pengajar karena sampai saat ini siswa masih mengerjakan tugasnya didalam kelas, sehingga proses belajar mengajar sedikit terganggu dan menyebabkan bahan pelajaran terkadang tidak tersampaikan secara maksimal.

Dalam tiap periode kelulusan tingkat, operator data harus mengimput hasil ujian secara manual, dan hasil kelulusan akan di pajang di mading.

3.4.1 Permasalahan Yang Dialami

Sistem yang berjalan saat ini mengalami banyak kekurangan yang merugikan perusahaan sebagai berikut:

- Kesulitan operator untuk penginputan data hasil ujian, yang menyebabkan lamanya pengumuman nilai keluar.

(19)

- Tidak adanya media untuk konsultasi di luar kelas.

- Kesulitan pembagian waktu para siswa karna harus mengantri untuk pendataan baru

- Kesulitan front office dalam pencarian data.

3.4.2 Usulan Pemecahan masalah

Berdasarkan analisa masalah pada els, maka diusulkanlah sistem e-learning berbasis sosial media. Melalui sistem ini diharapkan agar:

- Menigkatkan fleksibilitas siswa dan guru dalam berdiskusi dan sharing ilmu karena dapat diakses kapanpun dan dimanapun - Dapat memfalisitasi siswa untuk mengetahui info-info terbaru - Dapat mengurangi resiko kehilangan data siswa karena data di

simpan dalam bentuk data elektronik

- Memberikan kemudahan dalam pencarian data siswa dengan detail yang menjelaskan, nama, alamat, nomer telpon, e-mail, umur, tingkat pendidikan.

(20)

3.5 Perancangan

Perancangan sistem yang akan dibuat dengan menggunakan flowchart

3.5.1 Perancangan Proses

3.5.1.1 Perancangan Proses Pendaftaran

Gambar 3.9 Flowchart Perancangan Proses Pendaftaran Mulai Admin memberi formulir pendaftaran Calon murid mengisi formulir Form yang telah di isi Pengisian dilakukan secara manual Kepala lembaga menerima form Akhir iya tidak

Admin input data ke database

(21)

3.5.1.2 Perancangan Proses Pencarian Info Murid

Gambar 3.10 Flowchart Proses Perancangan Pencarian Info Murid Mulai Admin membuka List pencarian dilakukan secara on-line Melihat/ed it info murid Akhir tidak iya Pencarian

murid dari list murid

(22)

3.5.1.3 Perancangan Proses Tambah Kelas

Gambar 3.11 Perancangan Proses Tambah Kelas Mulai

Admin memriksa form

murid

Admin menyeleksi murid dan memilih

guru

Akhir

Admin membuat jadwal dan mengunggah materi

(23)

3.5.1.4 Perancangan Proses Pengecekan Jadwal Dan Pengunduhan Materi

Gambar 3.12 Flowchart Perancangan Proses Pengecekan Jadwal Dan Pengunduhuan Materi Mulai Admin mengatur jadwal serta materi ke dalam setiap kelas

Siswa dan login ke dalam sistem dan mengambil materi Pengambilan materi secara online Akhir Pengecekan jadwal belajar- mengajar

Proses diskusi materi dimulai didalam kelas

(24)

3.5.1.5 Perancangan Proses Diskusi On-line

Gambar 3.13 Flowchart Proses Diskusi Online Mulai

Murid atau guru melakukan posting / upload data yang

akan di tanyakan/ didiskusikan di luar

kelas

Siswa dan guru login ke dalam web dan memulai

diskusi

Diskusi secara online (posting

dan chat)

(25)

3.5.1.6 Perancangan Proses Pemberitahuan Jadwal Dan Hasil Ujian Mulai Kepala lembaga memeriksa kelayakan soal File ujian di buat Kepala lembaga mengirim file yang

telah diperiksa ke admin

Akhir

Guru mengirim file ujian ke email

kepala lembaga Murid ujian Guru menerima dan mengkoreksi berkas ujian iya Guru mengirim nilai ujian melalu

e-mail ke admin Admin menginput nilai ujian ke web tidak Pengumpulan Berkas jawaban ujian murid Admin menginput jadwal ujian Guru membuat soal ujian Admin mencetak berkas ujian Murid melihat hasil ujian di news

Gambar 3.14 Flowchart Pemberitahuan Jadwal dan Hasil Ujian

(26)

3.5.2 Use Case Diagram

3.5.2.1 Diagram Use Case Murid Dan Guru

Gambar 3.15 Use case Murid Dan Guru Forum

View member profile

My profile News Send Massage Reply Massage My Class View Material Chat Room

View Student Task View Schedule

News detail

(27)

3.5.2.1 Diagram Use Case Admin

Gambar 3.16 Use case Admin Add Member Search Member Edit Member Add Grade Seacrh Grade Edit Grade Add Class Set Schedule Seacrh Class Edit Class Add Student Change Schedule Add News Seacrh News Edit News ADMIN

(28)

3.6 ERD

(29)

3.7 Perancangan layar

3.7.1 Perancangan Layar Utama (Halaman Login)

Gambar 3.18 Perancangan Layar Utama

Pada halaman ini berfungsi untuk halaman login dari user. Banner Els Language

Schools Header

Els Login Username

Password Picture Els

(30)

3.7.2 Perancangan Layar Home

Gambar 3.19 Perancangan Layar Home

Pada halaman home ini user dapat melakukan posting dan coment. Banner Els Language

Schools Header Home Welcome, Profile News Message File My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved

browse Post

brow Submit

(31)

3.7.3 Perancangan Layar Profile

Gambar 3.20 Perancangan Layar Profil

Pada halaman ini akan ditampilkan profile dari user. Banner Els Language

Schools Header Home Welcome, Profile M News Message My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved My Profile Full Name Brith Of Date Address Email Telephone brow Submit

(32)

3.7.4 Perancangan Layar News

Gambar 3.21 Perancangan Layar News

Pada halaman ini akan ditampilkan news dari admin. Banner Els Language

Schools Header Home Welcome, Profile M News Message My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved News

Title

bro Submit

(33)

3.7.5 Perancangan Layar Massage

Gambar 3.22 Perancangan Layar Massage

Pada halaman ini akan ditampilkan massage inbox dan outbox yang dikirim oleh user lain.

Banner Els Language

Schools Header Home Welcome, Profile M News Message My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Message

Inbox Outbox

brow Submit

(34)

3.7.6 Perancangan Layar My Class

Gambar 3.23 Perancangan Layar My Class

Pada halaman ini akan ditampilkan list jadwal dan materi pertemuan class. Banner Els Language

Schools Header Home Welcome, Profile M News Message My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved My Class

brow Submit

(35)

3.7.7 Perancangan Layar Chat room

Gambar 3.24 Perancangan Layar Chat Room

Pada halaman semua user dapat berinteraksi melalui chat. Banner Els Language

Schools Header Home Online Profile M News Message My Class Chat room Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Chat Room

(36)

3.7.8 Perancangan Layar Add Member (Admin)

Gambar 3.25 Perancangan Layar Add Member

Pada halaman ini admin menambahkan user dan pembagian role dari user. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Create User

Username Password Role

(37)

3.7.8.1 Perancangan Layar Form Add Student

Gambar 3.26 Perancangan Layar Form Add Student

Pada halaman ini setelah user dibuat, admin akan mengisi biodata dari student. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Student Biodata

Full Name Place Of Brith Date Of Birth

Gender Male Female Address Telephone Email Occupation Join Date Submit

(38)

3.7.9 Perancangan Layar Edit Member

Gambar 3.27 Perancangan Layar Edit Member

Pada halaman ini difungsikan agak admin dapat mencari dan menampilkan list student. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Search Member

Name Status

(39)

3.7.9.1 Perancangan Layar Search Member

Gambar 3.28 Perancangan Layar Search Member

Pada halaman ini list student ditampilkan. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Search Member

Name Status

submit

Name Status

Agung Status Edit

Dio Status Edit

(40)

3.7.9.2 Perancangan Layer Edit Member

Gambar 3.29 Perancangan Layar Edit Member

Pada halaman ini admin merubah biodata student. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Student Biodata

Full Name Place Of Brith Date Of Birth

Gender Male Female Address Telephone Email Occupation Join Date Submit

(41)

3.7.10 Perancangan Layar Add Class

Gambar 3.30 Perancangan Layar Add Class

Pada halaman ini penambahan nama kelas, ruangan guru, grade, dan student untuk kelas Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Create Class Class Name Room Teacher Grade Student submit

(42)

3.7.10.1 Perancangan Layar Set Schedule

Gambar 3.31 Perancangan Layar Set Schedule

Pada halaman ini admin mengatur waktu dan tanggal dari pertemuan. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Set Schedule Time Meeting 1 Meeting 2 Meeting 3 Meeting 4 Meeting 5 Meeting 6 Final Test submit

(43)

3.7.11 Perancangan Layar Edit Class

Gambar 3.32 Perancangan Layar List Class

Pada halaman ini akan ditampilkan list class yang telah dibuat oleh admin. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved List Classes

Class Name Grade Active

(44)

3.7.11.1 Perancangan Layar Edit Class

Gambar 3.33 Perancangan Layar Edit Class

Pada halaman ini akan ditampilkan status kelas, nama kelas, ruangan, guru yang mengajar, tingkatan, dan murid yang belajar.

Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Edit Class Active Class Name Room Teacher Grade submit No Student 1 Sasa Remove 2 Aji Remove

(45)

3.7.11.2 Perancangan Layar Add Student

Gambar 3.34 Perancangan Laar Add Student to ckass

Pada halaman ini untuk menambahkan murid yang belajar dalam kelas. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Add Student

No Student

1 Agung

2 Dio

(46)

3.7.11.3 Perancangan Layar Change Schedule

Gambar 3.35 Perancangan Layar Change Schedule

Pada halaman ini untuk merubah jadwal pertemuan dalam tiap kelas. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Change Schedule Time Meeting 1 Meeting 2 Meeting 3 Meeting 4 Meeting 5 Meeting 6 Final Tes submi

(47)

3.7.12 Perancangan Layar Add Grade

Gambar 3.36 Perancangan Layar Add Grade

Pada halaman ini untuk menambahkan tingkatan kelas. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Add Grade

Grade Name Description

(48)

3.7.12.1 Perancangan Layar Add Material

Gambar 3.37 Perancangan Layar Add Material

Pada halaman ini admin menambahkan file material dan judul pertemuan. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Add Material Class

Meeting 1 Material Name Material File

Change Material File Description

(49)

3.7.13 Perancangan Layar Edit Grade

Gambar 3.38 Perancangan Layar Edit Grade

Pada halaman ini akan ditampilkan list dari tingkatan. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved List Grade

(50)

3.7.13.1 Perancangan Layar Change Material Files

Gambar 3.39 Perancangan Layar Change Material Files

Pada halaman ini admin merubah file material, nama pertemuan dari tingkatan kelas. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Add Material Class

Meeting 1 Material Name Material File

Change Material File Description

(51)

3.7.14 Perancangan Layar Add News

Gambar 3.40 Perancangan Layar Add News

Pada halaman ini admin membuat berita untuk dikirim ke news user. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Create News

Title Description

Role Submit

(52)

3.7.15 Perancangan Layar Edit News

Gambar 3.41 Perancangan Layar Edit News

Pada halaman ini ditampilkan list news dan admin dapat merubah news tersebut. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved List News

No Title

(53)

3.7.15.1 Perancangan Layar Edit News

Gambar 3.42 Perancangan Layar Edit News

Pada halaman ini admin merubah news. Banner Els Language

Schools Header Home Add Member Edit Member Add Class Edit Class Add Grade Edit Grade Add News Edit News Logout

Copyright @2012 by Els Indonesia All Right Reserved Edit News

Title Description

Role Submit

(54)

3.8 Perancangan Spesifikasi Proses

Pseudocode Untuk Proses Login

Buka modul login

Masukan username dan password

Jika InputUsername sama dengan data username dan

Input password sama dengan data password dan

Cek status username yang di input

Tampilkam modul home sesuai dengan status username

Akhir jika

Jika username dan password tidak valid

Maka kembali ke halaman login

Akhir jika

(55)

Pseudocode Untuk Proses Layar Home Els Langguage School

Buka modul home

Maka postingan ditampilkan

Jika input text box

Maka text ditampilkan

Jika mengapload file

Maka file ditampilkan

Jika upload gambar

Maka gambar ditampilkan

Jika pilih “Home”, maka buka modul “Home”

Jika pilih “Profile”, maka buka modul “Profile”

Jika pilih “News” , maka buka modul “News”

Jika pilih “Massage” , maka buka modul “Massage”

Jika pilih “Myclass” , maka buka modul “Myclass”

Jika pilih ‘Chat Room” , maka buka modul “Chat Room”

(56)

Pseudocode Untuk Proses Layar Profile

Jika pilihan Profile dipilih

Maka Profile ditampilkan

Akhir modul Profile

Pseudocode Untuk Proses Layar News

Jika pilihan News dipilih

Maka News ditampilkan

Akhir modul News

Pseudocode Untuk Proses Layar Massage

Jika pilihan Massage dipilih

Maka Inbox dan Outbox ditampilkan

Akhir modul Massage

Pseudocode Untuk Proses Layar Myclass

Jika pilihan Myclass dipilih

Maka Myclass ditampilkan

(57)

Pseudocode Untuk Proses Layar Chat Room

Jika Chat Room dipilih

Maka Chat Room ditampilkan

Akhir jika

Jika Enter Chat dipilih

Maka Room Chat ditampilkan

Akhir jika

Akhir modul Chat Room

Pseudocode Untuk Proses Layar Logout

Jika Logout dipilih

Maka destroy session

Tampilkan kembali halaman login

(58)

Pseudocode Untuk Proses Layar Home (Admin)

Jika pilih “Home”, maka buka modul “Home”

Jika pilih “Add Member”, maka buka modul “Add Member”

Jika pilih “Edit Member” , maka buka modul “Edit Member”

Jika pilih “Add Class” , maka buka modul “Add Class”

Jika pilih “Edit Class” , maka buka modul “Edit Class”

Jika pilih “Add Grade” , maka buka modul “Add Grade”

Jika pilih “Edit Grade” , maka buka modul “Edit Grade”

Jika pilih “Add News” , maka buka modul “Add News”

Jika pilih “Edit News” , maka buka modul “Edit News”

Jika pilih “Logout” , maka buka modul “Logout”

(59)

Pseudocode Untuk Proses Layar Add Member (Admin)

Jika pilihan Add Member dipilih

Maka Create User ditampilkan

Jika pilihan Create User di isi

Maka Studen Biodata ditampilkan

Akhir module Add Member

Pseudocode Untuk Proses Layar Edit Member (Admin)

Jika pilihan Edit Member dipilih

Maka Search Member ditampilkan

Jika pilihan Search Member dipilih

Maka Edit Member ditampilkan

(60)

Pseudocode Untuk Proses Layar Add Class (Admin)

Jika pilihan Add Class dipilih

Maka Create Class ditampilkan

Jika Create Class dipilih

Maka Set Schedule ditampilkan

Jika pilihan Set Schedule dipilih

Maka Add Schedule Detail ditampilkan

Akhir module Add Class

Pseudocode Untuk Proses Layar Edit Class (Admin)

Jika pilihan Edit Class dipilih

Maka List Class ditampilkan

Jika pilihan List Class dipilih

Maka Edit Class ditampilkan

(61)

Pseudocode Untuk Proses Layar Add Grade (Admin) *

Jika pilihan Add Grade dipilih

Maka Add Grade ditampilkan

Jika Next ditekan

Maka Add Material Files ditampilkan

Jika Browse ditekan

Maka Table Add File ditampilkan

Jika Open ditekan

Maka file siap disimpan

Jika Submit ditekan

Maka File akan tersimpan di database

(62)

Pseudocode Untuk Proses Layar Edit Grade (Admin)

Jika pilihan Edit Grade dipilih

Maka List Grade ditampilkan

Jika pilihan List Grade di pilih

Maka Edit Grade ditampilkan

Jika Browse ditekan

Maka Table File ditampilkan

Jika submit ditekan

Maka File akan tersimpan di database

(63)

Pseudocode Untuk Proses Layar Add News (Admin)

Jika pilihan Add News dipilih

Maka Create News ditampilkan

Jika Submit ditekan

Maka News tersimpan

Akhir module Add News

Pseudocode Untuk Proses Layar Edit News (Admin) *

Jika pilihan Edit News dipilih

Maka List News ditampilkan

Jika pilihan Create User di isi

Maka Studen Biodata ditampilkan

Gambar

Gambar 3.7 Flowchart Proses Belajar – Mengajar
Gambar 3.8 Flowchart Pemberi Tahuan Nilai Mulai Front office memeriksa berkas Berkas ujian di buat  Akhir Front office menerima berkas soal ujian  Murid ujian   Guru menerima  dan mengkoreksi berkas ujian  iya Pengumuman jadwal ujian Guru memberikan nilai
Gambar 3.12 Flowchart Perancangan Proses Pengecekan Jadwal Dan  Pengunduhuan Materi Mulai Admin mengatur jadwal serta materi ke dalam setiap kelas
Gambar 3.14 Flowchart Pemberitahuan Jadwal  dan Hasil Ujian
+7

Referensi

Dokumen terkait

1) Pajak penghasilan dalam tahun berjalan tidak atau kurang bayar. 2) Dari hasil penelitian SPT terdapat kekurangan pembayaran pajak akibat salah tulis atau salah hitung. 3)

Pengaruh Temperatur, Rasio Bubuk Jahe Kering Dengan Etanol, Dan Ukuran Bubuk Jahe Kering Terhadap Ekstraksi Oleoresin Jahe (Zingiber officinale, Roscoe).. Ginger

Koefisien korelasi pearson merupakan suatu teknik statistik parametrik untuk menganalisis data yang berbentuk rasio (Sugiyono, 2002:212). Analisis ini digunakan untuk

Mata kuliah ini mencakup pengertian tentang gizi dalam bahan pangan, sumber dan fungsi zat gizi bagi tubuh, bioavailabilitas, mekanisme sistem pencernaan, absorpsi, transport,

Kelainan struktur kromosom terjadi karena patahnya kromosom pada tempat-tempat tertentu yang disertai dengan kejadian yang lain yang menimpa patahan (segmen) kromosom tadi,

Terdapat tiga isu utama yang akan dikerjakan dalam lima tahun ke depan oleh UB dalam mempersiapkan dirinya menuju entrepreneurial university, yaitu (1) Memperkokoh

According to Puryanto (2008 in Rokhmansyah, 2014) kids’ story is to contain the theme that educates, the plot is straight and uncomplicated, using settings

antioksidan terlihat bahwa ekstrak daun maupun ekstrak metabolit sekunder fungi endofit yang berhasil diisolasi dari daun Secang ( C. sappan L.) dapat menghasilkan