Dendi Ahmad Ardaya, 2016
PENERAPAN PEND EKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ... HAK CIPTA ... PLAGIATISME ... UCAPAN TERIMA KASIH ... ABSTRAK ... ABSTRACT ...
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... ii
DAFTAR TABEL ... iv
DAFTAR GAMBAR ... v
DAFTAR GRAFIK ... vi
BAB I ... 1
PENDAHULUAN ... 1
A. latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah penelitian ...5
C. Tujuan Penelitian ... 5
D. Manfaat Hasil Penelitian ... 6
BAB II ... 7
LANDASAN TEORI ... 7 A. Pendekatan Saintifik ... 7
B. Pemahaman Konsep ... 18
C. Hakikat Pembelajaran IPA SD ... 27 D. Materi dan Kompetensi Dasar yang di Gunakan ...
30
E. Hasil Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 32
iii
Dendi Ahmad Ardaya, 2016
PENERAPAN PEND EKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI IPA SISWA KELAS V SEKOLAH D ASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
G. Definisi Operasional ... 35
BAB III ... 38
METODOLOGI PENELITIAN ... 37
A. Desain Penelitian ... 37
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 38
C. Prosedur Administratif Penelitian ... 39
D. Prosedur Substantif Penelitian ... 50
BAB IV ... 61
TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 61
A. Deskripsi Pra Penelitian ... 61
B. Deskripsi Temuan Penelitian Siklus I dan Siklus II ... 63
C. Peningkatan Aktivitas, Pemahaman Konsep dan Pembahasannya ... 91
D. Perbandingan Hasil Aktivitas Pembelajaran dan Pemahaman Konsep siklus I dan Siklus II ... 106
E. Keterbatasan Penelitian ... 114
BAB V ... 116
