48
Tryananda Rossandy Nugraha, 2016
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KELINCAHAN DAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B & Darajat Kusumah, J. (2014). Aplikasi Statistika dalam Penjas. Bandung: Bintang Warliartika.
Andriani, Tuti. (2012). Permainan Tradisional Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini. Jurnal Sosial Budaya (Vol. 9 No.1) Hlm 121-136
Creswell, J. (2010). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Christianti, M. (2007). Anak dan Bermain. Yogyakarta: Kegiatan Jurnal Club Prodi PGTK UNY
Eddiyana, dkk. (2002). Model Pembinaan Olahraga Tradisional Jawa Barat. Kerjasama Pemprov. Jabar dan FPOK UPI
Firmansyah, Helmy. (2009). Hubungan Motivasi Berprestasi Siswa dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani. Jurnal JPJI (Nomor 3 Volume 2) Hlm28-31. Hamzah. (2014). Variabel Penelitian dalam Pendidikan dan Pembelajaran.
Jakarta: Ina Publikatama
Hudaya, Purnama. (2014). Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Partisipasi Belajar dan Kelincahan Siswa. Jurusan Pendidikan Olahraga. Tidak diterbitkan
Harsono. (2001). Latihan Kondisi fisik. Bandung: FPOK UPI Juliantine, Tite. dkk. (2007). Teori Latihan. Bandung: Redpoint.
Lutan, Rusli. dkk. (2001). Supervisi Pendidikan Jasmani. Departemen Pendidikan Olahraga
49
Tryananda Rossandy Nugraha, 2016
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KELINCAHAN DAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Muhamad Matin, Isa. (2014). Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial dan Kelincahan Siswa, Skripsi. Jurusan Pendidikan Olahraga UPI. Tidak diterbitkan.
Purnama, Wahyu. (2014). Perbedaan Partisipasi Siswa Putri dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SD, SMP, dan SMA Se-Kecamatan
Ujungberung. Jurusan Pendidikan Olaharaga UPI: Tidak diterbitkan.
Setiawan, Asep. (2013). Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Keterampilan Sosial Dana Kebugaran Jasmani Siswa Di Sekolah Dasar
Negeri Cikurutug Kecamatan Narunggul Kabupaten Cianjur. Jurusan Pendidikan Olahraga. Tidak Diterbitkan
Riduwan. (2015). Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sastropoetro, Santoso, R.A (1986). Partisipasi, komunikasi, persuasi dan disiplim dalam pembangunan nasional. Bandung: Alumni
Siregar, Eveline. (2010). Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia
Sporis, G. (2010). The Effect Of Agility Training On Athletic Power Performance. Faculty of Kinesiology, University of Zagreb, Croatia.
Suherman, Adang. (2000). Dasar-dasar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdiknas. Sujarno. dkk. (2011). Pemanfaatan permainan tradisional dalam pembentukan
karakter anak. Yogyakarta: Balai Pelestarian Nilai Budaya (BPNB) Sujiono, Bambang. (2010). Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan Jamak. Jakarta:
Indeks
Sukintaka. (1992). Teori Bermain. Bandung: FPOK-UPI
Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka cipta
50
Tryananda Rossandy Nugraha, 2016
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KELINCAHAN DAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Uhamisastra. (2010). Permainan Tradisional. Bandung: FPOK:UPI
Vasileva, T. (2014). The Educational Prospect of Traditional Games as Learning Activities of Modern Students. Proceeding of the European Conference on Games Based Learning, Vol. 2, p479.
Sumber Lain :