Rancangan Program Transisi dan Guru Penyayang 2016
Minggu Pertama (hari 1) Tema : Sekolah Saya
Isnin, 4 Jan 2016
MASA
AKTIVITI
CATATAN
TEMPAT
RANCANGAN
PROGRAM
TRANSISI
SKBB 2016
7:30-8:00
Perhimpunan Murid Tahun 1
- Murid berkumpul di dewan
- Pengagihan kelas dan tag nama
- Arahan/penerangan ringkas kepada
ibubapa
- Memperkenalkan guru kelas dan guru
matapelajaran
- Murid dibawa ke kelas masing-masing
Guru kelas
,guru pembantu
dan guru subjek
Dewan
8:00-
9:00
Pengurusan Kelas
- Kedatangan murid
- Pengagihan borang SMM, buku kesihatan,
kad gigi, fail peribadi dll.
-Ibubapa isi borang di kantin dan beli modul
transisi di kedai PIBG
- Suaikenal guru kelas
- Kutipan borang dan sebagainya
- Tatacara membeli makanan di kantin
Guru kelas dan
guru pembantu
Lembaran:
Aktiviti
mencari
benda
tersembunyi.
9:00-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Guru kelas dan
guru pembantu
Kantin
sekolah
9:50-10:20
Tatacara Perhimpunan di laman didik
- Menyusun kedudukan kelas
- Menyusun kedudukan murid
Guru subjek
Laman didik
10:20-10:50
Aktiviti suai kenal dan Ucapan Tatasusila
- Guru memperkenalkan diri
- Murid berkenalan dengan rakan-rakan
- Tatacara masuk dan keluar kelas
- Memberi salam,ucap selamat pagi
Modul : m/s 7,8
Guru subjek
Kelas
10:50-11:20
Tatacara dan Minta Izin ke Tandas
Modul: m/s 9,10,11
Guru subjek
Kelas
11:20-12:40
Lawatan ke
tandas/kantin/padang/surau/prasekolah
Guru subjek
Kawasan
sekolah
12:40-12:50
Peraturan waktu pulang
Guru subjek
Kelas
Selasa, 5 Jan 2016 (hari ke- 2)
7:30-9:00
Pengurusan Kelas
- Kedatangan murid
- Kutipan fail,borang dll.
- Perbualan pagi – kepentingan bersarapan
dan makanan berkhasiat.
Tatacara Perhimpunan Rasmi
- Menyusun kedudukan kelas dan murid di
dewan
- Tatacara semasa nyanyian lagu rasmi dan
bacaan ikrar
- Nyanyian lagu kebangsaan,lagu sekolah
dan lagu transisi
- Perkenalkan tema transisi” Minda cergas
mata bercahaya”
- Penyusunan murid balik ke kelas
Modul :m/s 12
Guru subjek
Kelas
Dewan
9:00-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Guru subjek
Kantin
sekolah
09:50-10:00
Tatacara Perhimpunan di laman didik
- Menyusun kedudukan kelas
- Menyusun kedudukan murid
Guru subjek
Laman didik
10:00-10:50
Pengurusan Bilik Darjah
- Guru memperkenalkan diri
- Maklum balas semasa ambil kedatangan
- Adab belajar di bilik darjah
- Adab masuk/keluar kelas
Modul : m/s 13,14,15
Guru subjek
Kelas
10:50-11:20
Peraturan kelas
Modul: m/s 16,17
Guru subjek
Kelas
11:20-11:50
Kebersihan kelas
Modul: m/s 18
Guru subjek
Kelas
11:50-1:10
Lawatan ke pejabat/bilik GB/bilik GPK/bilik
guru/pusat sumber/bilik media/bilik
pemulihan/kedai buku
Guru subjek
Kawasan
sekolah
1:10-1:20 Peraturan waktu pulang
Guru subjek
Kelas
MASA
AKTIVITI
CATATAN
TEMPAT
7:30-8:00
Pengurusan Kelas
- Kedatangan murid
- Kutipan fail, borang dll.
- Nyanyian lagu Negaraku.
Modul : m/s 3
- Sebut tema transisi
Guru subjek
Kelas
8:00-9:00 Lawatan ke bilik kaunseling/SPBT/Makmal
Sains/Makmal Komputer/Bilik KH/Stor Sukan
- Bincangkan penggunaan bilik
Guru subjek
Kawasan
sekolah
9:00-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Guru subjek
Kantin
sekolah
9:50-10:50
Dinamika Kumpulan
Sekolah Saya
- Dalam kumpulan,melukis gambar sekolah
dan labelkan nama,alamat dan kawasan
sekolah
Guru subjek
Kelas
10:50-
11:20
Nyanyian lagu Tema dan lagu Sekolah
- Murid membaca dan mnyebut lirik lagu
- Nyanyian bersama-sama dengan gerakan
Modul : m/s 4,5,6
Guru subjek
Kelas
11:20-12:10
Aktiviti Pengayaan
- Mencari jalan ke sekolah
Modul : m/s 19,21
Guru subjek
Kelas
12:10-12:20
Sesi bercerita Modul : m/s 35
Peraturan waktu pulang
Khamis, 7 Jan 2016 (hari ke- 4)
MASA
AKTIVITI
CATATAN
TEMPAT
7:30-8:00
Pengurusan Kelas
- Kedatangan murid
- Kutipan fail,borang dll.
-Sebut tema transisi dan nyanyian lagu
transisi mls 5
Budaya Membaca
- Memperkenalkan sudut bacaan dan
program nilam
- Cara menjaga buku cerita
- Letak balik buku selepas membaca
Guru subjek
Kelas
8:00-9:10
Taklimat Disiplin dan Bimbingan
Kaunseling
JK Disiplin dan
Kaunseling
Dewan
9:10-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Guru kelas
Kantin
sekolah
9:50-10:50
Lencana Sekolah
- Guru menunjukkan lencana sekolah dan
terangkan makna setiap logo
Dinamika Kumpulan
- Dalam kumpulan,murid melukis satu
lencana sekolah dan warnakan.
Guru subjek
Kelas
10:50-
11:20
Aktiviti Pengayaan Sekolah Saya
Modul : m/s 20
Guru subjek
Kelas
11:20-11:50
Pakaian dan Penampilan Diri
- Terangkan cara pakaian an penampilan diri
ke sekolah
Modul : m/s 22,23,24
Guru subjek
Kelas
11:50-12:10
Ucapan Selamat dan Salam kepada guru
dan rakan sekolah
Modul : m/s 25,26
Guru subjek
Kelas
12:10-12:20
Kebersihan bilik darjah
Modul : m/s 34
Peraturan waktu pulang
Guru subjek
Kelas
MASA
AKTIVITI
CATATAN
TEMPAT
7:30-8:00
Pengurusan Kelas
- Kedatangan murid
- Kutipan fail,borang dll.
- Sebutkan tema transisi dan nyanyian lagu
transisi m/s 5
Guru subjek
Kelas
8:00-9:10
Mengenal Organisasi Sekolah
- Menunjukkan carta organisasi sekolah
- Penerangan peranan guru
besar,GPK,guru,kerani dll.
- Perkenalkan nama guru besar dan
GPK,guru kelas dan guru subjek.
Modul : m/s 27,28
Guru subjek
Kelas
9:10-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Guru kelas
Kantin
sekolah
9:50-10:50
Dinamika Kumpulan
- Dalam kumpulan,murid menghasilkan satu
peta minda mengenai sekolah saya.
Cth: Peta Bulatan/Peta Pokok
Guru subjek
Kelas
10:50-
11:20
Peraturan di kawasan sekolah
Modul : m/s 28,29,30
Guru subjek
Kelas
11:20-11:45
Peraturan di kawasan sekolah
Modul : 31,32,33
Guru subjek
Kelas
11:45-11:50
Peraturan waktu pulang
Guru subjek
Kelas
(berteraskan subjek)
* Guru subjek mengajar berteraskan subjek
masing-masing
Minggu 2
Tema : Warna dan buah-buahan
1.Bahasa Melayu Jumlah waktu :12 (360 min)
2.Bahasa Inggeris Jumlah waktu : 10 (300 min) Waktu Aktiviti
1 Mengenal warna.Nyatakan warna yang ditunjukkan.
2 Lembaran m/s 38,39
3 4
Dinamika Kumpulan
- Aktiviti kolaj gambar buah-buahan dan labelkan warna
5 Nyanyian lagu ABC. Pengenalan huruf kecil.
Lembaran warnakan huruf kecil m/s 146,147
6 Mengenal abjab “b”.Kaitkan dengan warna biru.
7 Mengenali beberapa jenis buah-buahan.Nyatakan.
8 Mengenal dan mewarnakan buah-buahan dengan betul. m/s 40
9 Teka Saya – Meneka jenis buah-buahan dan nyatakan ciri-cirinya.
10 Padankan gambar buah-buahan. m/s 40
11 Pengenalan huruf besar.
Lembaran warnakan huruf besar m/s 151,152
Period Aktivity
1 Introduce 5 types of fruits (apple,orange,mango,lemon,grapes).Drills with the pupils.
2 Pupils colour the fruits pictures and paste them in their book. pg 42
3 4
Pupils rewrite the names of the fruits. Pg 43,44,45
5 Introduce another 5 types of fruits
(watermelon,pear,pineapple,strawberry,banana and peach).
6 Pupils colour the fruits pictures and paste them in their book. pg 46
7 8
Pupils rewrite the names of the fruits. pg 47,48,49
9 In groups,pupils match the fruits name. pg 50
3. Matematik Jumlah waktu : 6 waktu (120 minit) Waktu Aktiviti
1 dan 2 Lembaran kerja “Kira dan warnakan buah-buahan dengan betul” m/s 54 - Guru memberi penerangan.
- Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar
- Guru membimbing jawapan murid.
3 dan 4 Lembaran kerja “Bilang dan tuliskan nombor dengan betul.” m/s 55 - Guru memberi penerangan.
- Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar.
- Guru memberi penerangan. - Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar.
- Guru membimbing jawapan murid.
4. Dunia Sains dan Teknologi Jumlah waktu :2 (60min) Waktu Aktiviti
1 Soal jawab kegunaan mata. Membimbing murid mengenalpastikan 9 jenis warna. Warnakan objek ikut warna yang dinyatakan. m/s 58
Perbincangan warna pada lampu isyarat dan maknanya. m/s 59
2 Membimbing murid menggunakan deria untuk membandingkan betik yang segar dan betik yang busuk. Lengkapkan jadual m/s 60.
5. Dunia Seni Visual Jumlah waktu :2 (60min) Waktu Aktiviti
1 , 2 Warnakan gambar buah-buahan mengikut kreativiti. m/s 62.
6. Dunia Muzik Jumlah waktu :1 (30min) Waktu Aktiviti
1 Nyanyikan lagu “Buah-buahan tempatan” dengan pergerakan kreatif. m/s 64
7.Pendidikan Jasmani Jumlah waktu :2 (60min)
Waktu Aktiviti
1 Dinamika kumpulan. Mencantumkan puzzle buah-buahan dan aktiviti mewarna.
2 Membimbing murid membalingkan pundi kacang ke dalam bakul mengikut warna kumpulan.
Waktu Aktiviti
1 Menamakan buah-buahan tempatan dan buah-buahan import. Bincangkan kebaikan makan buah-buahan.
9. Pendidikan Islam Jumlah waktu :6 (120min)
Waktu Aktiviti
1 dan 2 AL-QURAN
Pengenalan bacaan Latih tubi membaca individu/kumpulan. Aktiviti kolaj secara kumpulan.Gerak kerja bertulis m/s 66
3 dan 4 AL-QURAN
Pengenalan bacaan Latih tubi membaca individu/kumpulan. Aktiviti nyanyian. Gerak kerja bertulis m/s 67
5 dan 6 JAWI
Pengenalan huruf jawi tunggal berdasarkan buah-buahan. Menyebut secara individu/kumpulan.
Tunjuk cara tulis. Gerak kerja bertulis m/s 68-72
10. Pendidikan Moral Jumlah waktu :6 (120min)
Waktu Aktiviti
1 dan 2 Pengenalan beberapa jenis buah-buahan.
Cerita moral yang berkaitan dengan buah-buahan. Warnakan gambar buah-buahan mengikut arahan guru.
3 dan 4 Warnakan buah-buahan dengan menarik.
5 dan 6 Warnakan gambar pokok dan epal. Gunting dan tampal menjadi sepohon pokok.
11.Bahasa Arab Jumlah waktu :3 (90min) Waktu Aktiviti
1 Ucapan bertatasusila. Menyebut huruf tentang buah-buahan.
buah-buahan kepada murid. Nyanyian bersama-sama.
3 Latihan suaikan dan warnakan. m/s 79,80.
12.Bahasa Cina Jumlah waktu :3 (90min)
Waktu Aktiviti
1 Memperkenalkan 6 jenis warna dalam istilah bahasa cina. Latihan mewarnakan objek. m/s 82,83
2 Perkenalkan 5 jenis buah-buahan.Pembahagian murid kepada 5 kumpulan dengan nama buahan. Dalam kumpulan,membaca petikan tentang buah-buahan. Pilih kumpulan yang terbaik.
3 Lukiskan buah-buahan.Kemudian tuliskan kosa kata yang ringkas. /s 84,85
Minggu 3
Tema : Keluarga dan kawan saya
2.Bahasa Inggeris Jumlah waktu : 10 (300 min)
Period Activity Remarks
1. Friendship Tree Teacher provides 3
Waktu Aktiviti
1 Pengenalan ahli-ahli keluarga.
2 Aktiviti warnakan gambar ahli keluarga m/s 88.
3 4
Kenalpastikan kosa kata ahli keluarga.
Aktiviti menandakan ahli keluarga yang betul. M/s 89
5 Aktiviti padankan suku kata. m/s 91
6 Penulisan abjab huruf kecil. m/s 148,153
7 Kenali kawan dan tuliskan nama kawan m/s 92.
8 Kenali kawan dan tuliskan nama kawan m/s 92.
9 Perkenalkan jenis pekerjaan ahli keluarga. m/s 90
10 Perkenalkan jenis pekerjaan ahli keluarga. m/s 94
11 Penulisan abjab huruf besar. m/s 155,156,157
inside.
3. Cut and paste their friend’s hand drawing on the tree. pg 96
2. Find A Friend Game
1. Pupils ask friends to write their names according to their interest, pg 97
Use questions: Do you like…? 3. Being A good friend
1. Pupils read the values.
2. Pupils suggest and draw a value. 3. Colour the pictures. pg 98
Guide pupils suggest a value.
Eg; Do not hit Do not shout 4. Missing Heart
1. Pupils cut and paste values correctly. 2. Colour the pictures. pg 99,100,101
Teacher explains the values.
5. Intro Family
1. Pupils trace the dotted words. 2. Colour the pictures. pg 102
Teacher explains the family members 6. Who are they?
1. Pupils read the words given.
2. Cut and paste the words with the correct pictures. pg103 7. Lost Arthur
1. Pupils complete the maze using pencils. pg 104 8. Where are they?
1. Pupils read and look at the missing items. 2. Pupils colour the hidden items. pg 105
Teacher explains what the hidden items are. 9. Family wordsearch
1. Pupils find the words in the box.pg 106 10. Do you have….?
1. Pupils ask their group members about their family members. pg 107
Use questions: Do you have a ….? 11. Family Bar Graph
1. From the data collected in period 10, pupils create a bar graph. pg 108
Optional task Extra guidance needed
1 dan 2 Lembaran kerja “Bilang dan warnakan bentuk yang terdapat dalam gambar”. m/s 110
- Guru memberi penerangan. - Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar.
- Guru membimbing jawapan murid. Penulisan nombor 1,2,3,4 m/s 158,159
3 dan 4 Lembaran kerja “Bilang dan warnakan buah yang terdapat dalam gambar”. m/s 111 - Guru memberi penerangan.
- Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar.
- Guru membimbing jawapan murid. Penulisan nombor 5,6,7 m/s 159,160
5 dan 6 Lembaran kerja “Tulis nombor yang betul di dalam ruangan yang disediakan”. m/s 112
- Guru memberi penerangan. - Guru berbincang dengan murid. - Murid mewarna gambar.
- Guru membimbing jawapan murid. Penulisan nombor 8,9,10 m/s 160,161
4. Dunia Sains dan Teknologi Jumlah waktu :2 (60min)
Waktu Aktiviti
1 Perbincangan tentang makanan yang seimbang.
Guru menyatakan bahawa makanan seimbang penting untuk tumbesaran manusia.
Membimbing murid memerhatikan gambar bayi ,kanak-kanak,dewasa dan orang tua.Kaitkan dengan ahli keluarga. m/s 114,115
2 Dalam kumpulan,bandingkan ketinggian dengan rakan kelas.Catatkan hasil perbandingan. m/s 116
1 , 2 Warnakan gambar taman permainaan. m/s 118.
6. Dunia Muzik Jumlah waktu :1 (30min)
Waktu Aktiviti
1 Nyanyikan lagu “Sayang keluarga” dengan pergerakan kreatif. m/s 120
7.Pendidikan Jasmani Jumlah waktu :2 (60min)
Waktu Aktiviti
1 Kenali kawan dalam kumpulan. Senaman pagi dengan kawan sekumpulan.
2 Dalam kumpulan,murid membina carta keluarga salah seorang rakan mereka.
8. Pendidikan Kesihatan Jumlah waktu :1 (30min) Waktu Aktiviti
1 Menceritakan tentang keluarga sendiri. Menamakan ahli keluarga sendiri.
Membuat kad ucapan ringkas untuk ahli keluarga yang disayangi.
9. Pendidikan Islam Jumlah waktu :6 (120min)
Waktu Aktiviti
1 dan 2 AL-QURAN
Pengenalan bacaanLatih tubi membaca individu/kumpulan. Aktiviti mengelaskan bacaan berdasarkan keluarga.
Gerak kerja bertulis m/s 122
3 dan 4 AL-QURAN
Pengenalan bacaan Latih tubi membaca individu/kumpulan. Aktiviti puzzle secara kumpulan (gambar huruf dan keluarga) Gerak kerja bertulis m/s 123
5 dan 6 JAWI
10. Pendidikan Moral Jumlah waktu :6 (120min)
Waktu Aktiviti
1 dan 2 Nilai: Sayangi Keluarga
Perkenalkan ahli keluarga masing-masing. Padankan gambar m/s 128,129.
3 dan 4 Nilai : Sayang Diri
Kepentingan menjaga kebersihan diri. Menilai penampilan rakan.m/s 130
5 dan 6 Nilai : Kerjasama
Bincangkan kepentingan dan faedah bekerjasama.
Kenalpastikan situasi yang bekerjasama dan tidak bekerjasama. m/s 131
11.Bahasa Arab Jumlah waktu :3 (90min)
Waktu Aktiviti
1 Ucapan bertatasusila dengan rakan-rakan dalam bahasa arab.
2 Aktiviti membaca dan namakan ahli keluarga. m/s 133,134.
3 Cara memegang pensil dan tulis bahasa arab dari kanan ke kiri. m/s 135,136
12.Bahasa Cina Jumlah waktu :3 (90min)
Waktu Aktiviti
1 Perkenalkan diri dan salam kepada kawan dalam bahasa cina.Lukiskan gambar diri dan kawan dan isikan nama. m/s 138,139
2 ,3 Perkenalkan istilah ahli keluarga dalam bahasa cina.Baca dan sebutkan. Aktiviti padankan ahli keluaga m/s 140,141
Nyanyian lagu anggota keluarga dengan gaya. m/s 142
Jumaat, 22 Jan 2016 (hari terakhir)
MAJLIS PENUTUPAN PROGRAM TRANSISI
7:30-8:00
Pengurusan Murid
- Kedatangan murid
- Menyusun murid ke dewan
- Menyusun murid yang buat persembahan
Guru subjek
Kelas
8:00-8:30 Bacaan Doa
Ucapan Guru Besar
Ucapan PK1, PK HEM, PKK
Semua guru
Dewan
8:30-9:00
9:00-9:30
Penyampaian hadiah kepada murid
cemerlang transisi
Persembahan murid 1
Penyampaian cenderamata kepada semua
murid tahun 1
Semua guru
Dewan
9:30-9:50 Rehat (ditemani oleh guru)
Kantin
9:50-11:45
Penyampaian cenderamata kepada semua
murid tahun 1 (sambungan)
Persembahan murid 2
Peringatan kepada murid untuk membawa
buku teks dan buku latihan.
Semua guru
Dewan
11:45-
11:50
