• Tidak ada hasil yang ditemukan

Produk Hukum • Info Hukum uu 2006 17

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Produk Hukum • Info Hukum uu 2006 17"

Copied!
76
0
0

Teks penuh

(1)

! "#$% &

& ' '

& ' (

") ! "##%

(

& '

' '

'

* +

'

' &

(

* ' * ' *

, ") ! "##%

" % -".' /)' /0

! "#$%(

/ 1 ! "##$

-2 ! "##$ %1'

! 2 0%3$.(

0 ") ! "##%

-2 ! "##% 1%'

! 2 ! "##%'

03"/.(

& 4

56, 5 6, 2, , 7,! 5 42 8 59 ,

(2)

5 ! 9 ,

&

3 &

&

1

&

(3)

"0

"$ 5

"% 4

"% 4

"3 ! >

'

"1 ! ' '

&

"= ! >

' '

; 4

<

' '

& "# 4

/) ,

' ' &

'

'

' >

/" ! * *

/ / -/. /

/

-". 4

-/. 4

-0. 4 -/.

(4)

0 / 0 " /,

/,

-". !

-/. 4

&

& (

(

(

&

-0.

-". &

$ 0 -0. -$. 0

&

(5)

1 % -/. -0. %

%

-". &

-/. &

-0.

& ' '

'

-$. ' '

= % 3 " - . '

%,

%,

-".

% -/.

*

-/.

-0. -".

-$.

-". &

# 3 " - . '

3

3

-". !

-/.

'

") 3 1 " - . '

3,

3,

-". 8 &

& ;

(6)

-/.

-". &

-0. -".

& '

-/.

&

-". *

-0.

(7)

-$. '

&

(

&

(8)

-/.

& -".'

&

& ' &

&

& ' &

=4

-". ' '

& &

-/. >

-0.

-". -/.

&

=<

-". 4 &

-/. 4 -".

&

-0. &

-".' &

& '

% ))) )))')) - & .

(9)

-$. &

&

(

' ' >

' &

-/. &

&

-". *

&

// ; 4,4 4 4,4 4

4

/0 ")

/$ 4,4 4 0 - . *' *

(10)

* "

& &

-0.

-".' &

& '

&

/% ))) )))')) - & . &

(

& &

'

(11)

-#. -".' -%.'

-3.' -1. &

* /

")4 -".

& (

-/. 4

(

& $/(

& $/

-0. 4 '

'

& &

-$. 4 &

& &

-%. -".' -/.'

-0.' -$. &

-3. 8

-/. * *

&

&

")A

- . &

")<

-". &

& &

*

-/. -".

( & (

&

-0. -".

(12)

* 0 9

")

-". 4

&

0 - .

"",

"",

(13)

-$. 4 ' '

@

-%. 4

-". &

& &

-3. 5

"0

-". 4 *

"/ -".

* & &

(

'

' '

&

(14)

-/.

-".'

-0.

-". -/.'

-0 .

-".' -/.' -0.

-$. -%.

' '

-%. -$.

-$.

-".' -/.' -0.'

-%.

-".' -/.' -0.'

-$.'

-3.

-".' -/.' -0.'

-$.'

-%.'

&

-".' -/.' -0.' -$.

-%.

-1.

&

0" "3 -".' -/.' -0.' -$.'

-3. "3

"3

-". & *

(15)

-/. &

0)

- . &

-0. -".

> -/.

&

#0 -".' &

-$.

"1

-". ; *

&

(16)

00 "1 "= " - . ' "1,

"1,

4 ' ;

*

&

0$ ; 4,4 B 4,4 B

& *

& '

&

&

> (

&

(17)

4 4

/0< -". 4 &

-/. 4 * ' '

&

(18)

(

& & -/.

-0.

-". &

-$. 8

&

"))A - . &

(19)

' ' &

-/. -0.

-". &

-$. 8

&

"))A - .

& &

' '

' (

& -/.

& -/. 4

-". *

"% -0. 4

-$.

(20)

$/ 0/ -0. " - . '

-$. 0/

0/ -".

&

-/.

&

-$. -/.

&

-/. 4 ' '

(21)

-0. '

' ' '

-".

& -/.

&

$3 01 -".' -/.' -0. '

& (

&

-0.

&

(22)

$= 0= " - .'

&

-0. ; -".'

&

(23)

-" . ' '

-".

-/. '

' '

&

%" $% $%

$% -". 4

& & ( (

(

( &

(

& &

& '

1% ))) )))')) - & & .

-$.

&

&

(24)

%0 %) %)

& ") - .

-$.

&

(25)

-/. 8 &

-/.

&

-$. 4

(26)

'

%# %3 %3

%3 4

%$' &

' '

(

&

3) %1 -". -/.

%1

%1

-".

%3 * &

") - . &

-/. ; -".'

'

& ") - .

&

-0. &

-/. & &

%% *

3" %= %=

%=

-". ,

' @

-/. @

-".

(27)

3/ %# %#

%#

-". , & ") - . &

%1 -".' &

& ' &

&

-/.

& ") - .

& -".'

& &

-0.

-/.

&

%1 -/.' &

30 3)

3)

' ' '

&

&

%$

& %% *

3$ 3" 3"

3"

-". ,

(28)

-/.

-". &

%% *

3% 3$ 4,4 E " - . '

4

4

, 4 !

! > & 2

3$,

-". 4

> & &

-/.

-". &

33 1% -". 1%

1%

-". &

-/. &

-".

& & &

31 13 13

13

-". &

' ! ' >

-/. , -".'

' ! '

(29)

3= 1=

1=

& ' '

>

&

'

&

-/.

&

"))A

- .

" )))A - .

-3. 9 & >

&

"))A - .

(30)

1) =/ =0 ' =/,

=/,

-". ' &

& * &

-0. &

&

1/ =% 4,4 E * / " - .

' =%,

=%,

-". 4 '

&

-/.

-".

' ' >

& -0.

-". &

(31)

-" .

&

(

-/. 8 $#

& &

1% ))) )))')) - &

& .

-0.

-". &

1$ =3 * 0 " - . '

=3,

=3,

,

& > & '

&

(32)

-/. 9

-".

& '

&

13 #) -0. -$.

#)

#)

-". &

&

-/. 9

-".

-0. &

1, -0.

-$. 8

-0.

/% ))) )))'))

- & .

11 #/ 4,4 E " - . '

4

4

;

#/,

-". ; &

' ' >

(

*

-/. & '

' '

(33)

1= ; 4,4 E 4,4 E

& ;

3) - . &

&

-" . ; -". & &

-$. , & 3) - .

-/. ;

' &

-%. , & -".

&

-0. -$.

& ;

(34)

-/. 9 & -". ' &

&

-0. ; -/. & &

-3. , & 3) - .

-0. ;

' &

-1. , & -".

&

-%. -3.

&

; & 3) - .

& &

(35)

-%. , & -". &

-0. -$.

&

> @ (

(36)

*

&

& &

(

&

(

"", -".

(

@ "", -0.(

")/4

")/ ")/,

&

% - . & /)

-.

% ))) ))) )))')) - .

(37)

")/<

&

& " - . &

% - . >

") ))) ))) )) - & .

" ))) ))) ))) )) - .

#/ ")0

")0 9

")0,

")0,

(38)

#$ ")$

")$ 9

")/' ")/,' ")/4(

' ' '

&

& " - . &

& ")1 &

&

#= ")= -0. -$.

&

' ' '

(39)

-/. ! & '

' ' '

&

'

' '

-0.

' ' '

'

&

-$. ! ' '

'

' &

" %)) ))) )))')) -& . &

& '

&

(40)

""0,

-". 9 ; 4

< &

-/.

; 4 < 5

-0. &

-$. ' ' &

5 &

""04

, &

' &

""0<

-".

; 4 < '

-/. -".

&

""0

-". 8 ' ' > &

&

-/. ; %)A

-. >

-0. >

'

-$.

-". -/. &

")" ""% 4,4 EB 0 - . '

(41)

""%, -". 4

& >

; 4 <

-/. -".

&

""%4

-". 4 ' ;

* ' *

*

-/. *

-". &

""%<

-". 9 ; 4 <

& & &

-/. 2 -". &

& ;

-0.

; 4 <

-". -/.

&

-$.

& >

(

(42)

/

" - . &

0

, '

2

;

"% /))3

59 5 5 42 8 59 ,'

D 9 9 28 4, 4, ? 7 D878 8

;

"% /))3

5 !5 D , D, ,9,9 , 9 ,

5 42 8 59 ,'

D, ,6,2

(43)

5 ;52,9,

& '

&

(44)

' +

+

#3 ")" ") ! "##%

'

&

"1 ! "##1 4

&

, -/.

, 9

& '

& &

' &

7 ' '

' '

7

&

, -0.

,

(45)

'

/,

'

0 , -".

&

*

&

;

4 <

, -$.

< ;

$

&

'

&

' '

, -/.

(46)

, -0.

& & &

8 '

&

& &

& &

' '

&

&

& @

' '

&

' '

& *

& &

&

(47)

, -$. < ;

3 , -".

,

&

; 4 <

&

; 4 <

*

' ' '

&

, -/.

&

' '

&

, -0.

< ;

1, , -".

&

'

- .

# D

>

7

(48)

, -$. < ;

, -%.

& & -".

, -3.

& ,

& &

, -/.

(49)

" & &

, -0. &

, -/.

&

&

'

(50)

'

& ' & ' &

'

& &

, -$.

&

&

(51)

, -#. < ;

")4 , -".

& & &

&

D *

&

7

, -$.

7 & &

&

&

, -%.

< ;

, -3.

-/. * * '

& '

& &

")< , -".

* *

&

(52)

& '

& &

'

& &

, -0.

&

, -/.

&

* &

, -3.

< ;

, -1.

< ;

"", , -".

, -/.

(53)

, -0.

"0 , -".

&

, -/.

& &

(54)

/ ' ' &

(

0 &

( &

" ' ' ' &

& '

&

' &

(55)

, -$. 7

& '

"3

(56)

, -/.

"1 , -".

&

, ' &

&

& & 8 '

& &

"1,

; &

& @

&

/0,

7 - ! .

>

(57)

&

&

' '

/0< < &

&

D *

7 &

' &

D *

7

&

* '

&

&

D *

(58)

D * 7

7

&

'

7

&

D *

& ")4

(59)

&

&

". ' &

, -$.

&

D *

(60)

D *

& &

' ' ' '

& & 9

&

D *

7

' &

D *

(61)

D * &

&

/1 &

&

D *

&

(62)

' *

&

, -$.

&

, -0.

< ;

01 , -".

&

(63)

! &

*

7 &

&

'

&

D *

&

(64)

, -/.

& '

& &

, -$.

& & '

&

7

&

(65)

%" , -".

& '

&

(66)

'

%$

'

&

&

' &

' &

& &

, -0.

< ;

%= , -".

*

&

, -/.

'

& &

' &

* '

'

(67)

%# < ;

3)

7 ' *

3" < ; &

, -/.

< ;

1% , -".

&

' &

7 >

; 4 < &

'

, -/.

&

& &

13

9 ' '

& & &

&

1=

6 &

(68)

=/ , -".

, &

&

&

, -/.

7

& *

&

, -/.

&

(69)

, -" .

D *

,

' &

2 &

&

9 ' ' &

*

&

D *

& &

(70)

' ; &

, -/.

< ;

#) , -".

& &

; 4 <

& &

, -$.

< ;

#/, , -".

D *

&

' '

& &

&

, -/.

< ;

#0 , -".

& &

(71)

& & &

6 3) - . &

& ;

3) - . '

& &

7 '

& '

' &

& &

, -" . 7

& &

, -/.

& 3) - . ;

&

& & &

; &

* &

, -0.

7 ;

; &

& &

;

& ' ;

& '

&

, -$.

&

& * > '

&

(72)

; &

&

< & &

7 &

&

")/,

D *

< ;

D *

(73)

D *

")/4 < ;

")/< < ;

")/ < ;

")0

D *

&

, ' &

'

& ' & '

")0, , -".

7

7

(74)

, -/.

")1

' & &

& '

' ' & &

( &

' &

(75)

, -/. 7

&

, -/ .

7

' &

, -0.

9 '

'

'

& *

""0, , -".

&

, -/.

""04 < ;

(76)

, -/.

""%, , -".

""%4 , -".

7 * * *

, -/.

< ;

Referensi

Dokumen terkait

Konsultasi berbasis komputer untuk mendiagnosa gangguan system pencernaan ini dapat m emudahkan para pengunjung untuk mengetahui gangguan sistem pencemaan pada bali tanya

dan Lukisan lainnya. 46) Perdagangan Eceran Kaki Lima Barang Kerajinan yang mencakup usaha perdagangan eceran kaki lima barang kerajinan dari kayu, bambu,

Sehubungan akan diadakannya Pem bukt ian Kualifikasi unt uk pekerjaan Pem bangunan Gedung dan Kant or Ruang Penyim panan Barang Bukt i Pengadilan Negeri Bint uhan

KELOMPOK KERJA III ULP MAHKAMAH AGUNG KOORDINATOR WILAYAH JAWA BARAT Pengawasan Pembangunan Gedung Tahap Finishing Dan Sarana Lingkungan. Pengadilan Agama

Interval Waktu Pemberian Pupuk Organikcair Urine Sapi Pada Pertumbuhan Dan Produksi Tanaman Kangkung Darat(Ipomoea Reptans Poir).Jurnal Agrisistem.Vol.10 No 10.. Pengaruh

Jika memperhatikan isi dari pasal di atas maka jelaslah bahwa Rumah Sakit (RS) termasuk ke dalam kriteria tempat tempat kerja dengan berbagai ancaman bahaya yang

Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Self Management Pada Siswa Kelas Vii C Mts Mazro’atul Huda Wonorenggo

Faktor – faktor itu antara lain adalah usia pubertas rata-rata remaja yang lebih dini sementara usia nikah semakin tinggi, peningkatan dorongan seks pada usia