Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 1
Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Wortel Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh - Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana - Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Air, gayung, gelas, makanan pedas, makanan gurih, foto kendaraan roda 2
Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni
A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris
2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat
3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Berdoa dan salam
5. Apersepsi tentang sayur wortel
B. KEGIATAN INTI
1. Menuang air dari gayung ke gelas
2. Mencicipi rasa makanan pedas dan gurih
3. Kolase gambar wortel dnegan kertas bekas kalender 4. Tepuk pramuka
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda dua
C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah
Mengetahui,
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 2
Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Brokoli Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh - Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana - Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Foto kendaraan roda 4, air, gayung, botol, makanan asin, makanan manis
Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni
A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris
2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat
3. Menaiki anak tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Meniru gerakan hewan
5. Berdoa dan salam
6. Apersepsi tentang brokoli
B. KEGIATAN INTI
1. Menuang air dari gayung ke botol besar 2. Mencicipi rasa makanan asin dan manis 3. Finger painting brokoli
4. Tepuk pramuka
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda empat
C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah
Mengetahui,
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 3
Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Tomat Materi Kegiatan : - Akhlak mulia
- Anggota tubuh - Cara hidup sehat
- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial
- Teknologi sederhana - Karya seni
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Aneka foto kendaraan roda 6, tomat, makanan tradisional, kain flanel, dakron
Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat
- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial
- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni
A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris
2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat
3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Meniru gerakan hewan
5. Berdoa dan salam
6. Apersepsi tentang tomat
B. KEGIATAN INTI
1. Menuang air dari gayung ke ke botol kecil 2. Mencicipi rasa makanan tradisional
3. Mengisi dakron pada boneka bentuk tomat 4. Tepuk pramuka
5. Bermain bebas di ruangan kelas
6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda enam
C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah
Mengetahui,
