• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPPH KB B SMT2 Minggu 04 Ayam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPPH KB B SMT2 Minggu 04 Ayam"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 1

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Bagian Tubuh Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Teknologi sederhana - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Air, gayung, gelas, kertas gambar, gunting, stik es krim, lem, foto kendaraan roda 2

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat

3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang bagian tubuh ayam

B. KEGIATAN INTI

1. Menuang air dari gayung ke gelas 2. Mengetahui guna kaki dan bulu ayam

3. Membuat wayang ayam. Mengecap tangan sendiri, lalu digunting mengikuti pola. Bagian ibu jari diberi mulut dan mata ayam. Lalu diberi stik es krim. 4. Tepuk pramuka

5. Bermain bebas di ruangan kelas

6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda dua

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

(2)
(3)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 2

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Telur Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Teknologi sederhana - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Air, gayung, botol, sendok sayur, telur ayam godog, foto kendaraan roda 4

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat

3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang telur ayam

B. KEGIATAN INTI

1. Menuang air dari gayung ke botol besar menngunakan sendok sayur 2. Mengetahui guna telur ayam

3. Belajar mengupas telur ayam 4. Tepuk pramuka

5. Bermain bebas di ruangan kelas

6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda empat

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

(4)
(5)

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 3

Hari, tanggal : ………, ……… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Kandang Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat

- Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial

- Teknologi sederhana - Karya seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Air, gayung, botol, sendok, gambar kandang ayam, foto kendaraan roda 6

Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia - Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat

- Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial

- Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris

2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat

3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 4. Berdoa dan salam

5. Apersepsi tentang kandang ayam

B. KEGIATAN INTI

1. Menuang air dari gayung ke botol kecil mengunakan sendok makan 2. Mengetahui guna kandang ayam

3. Tepuk pramuka

4. Menggambar kandang ayam 5. Bermain bebas di ruangan kelas

6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda enam

C. ISTIRAHAT 1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok

3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah

Mengetahui,

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Senam lagu mbok jamu (jika belum tahu silahkan cek YouTube PAUD Jateng) 4.. Apersepsi tentang jamu

Berdiri di atas evamat dan berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke dalam keranjang.. Apersepsi tentang ayah

Berlari membawa buku lalu disusun di atas meja secara bergantian per anak 4.. Memindah air dari baskom ke

Memilih kemudian menempel warna pisau ke dalam kotak yang sama warnanya.. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan

Meronce gambar gambar api merah & biru yang diberi sedotan secara keompok dua orangB. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan

Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari iniC. Menginformasikan kegiatan

Memilih bentuk lingakaran yang kecil untuk ditempel pada gambar roda sepeda 5.. Berbagi makanan

Memilih bentuk bentuk pesrgi untuk ditempel pada gambar mobil 6.. Berbagi makanan