• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 15. logika-matematika_edit

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 15. logika-matematika_edit"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Sejarah Logika

 Logika dimulai sejak Thales (624 SM - 548 SM ), filsuf Yunani pertama yang meninggalkan segala dongeng, takhayul, dan cerita-cerita isapan jempol dan berpaling kepada akal

budi untuk memecahkan rahasia alam semesta.

(3)

PENGERTIAN

1. Logika matematika adalah Ilmu yang mempelajari tentang cara berpikir yang logis/masuk akal

2.Logika matematika adalah ilmu yang digunakan untuk menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan atau penarikan kesimpulan

(4)

Kontradiksi

Biimplikasi p ↔ q

(5)

I. PERNYATAAN

1.

Pengertian

Pernyataan adalah adalah suatu kalimat

yang bernilai

benar

saja atau

salah saja

.

Dengan kata lain, tidak sekaligus

kedua-duanya.

Pernyataan disebut juga kalimat

tertutup.

(6)

Contoh :

Tentukan mana yang merupakan

pernyataan dan yang bukan pernyataan

1. 9 adalah bilangan prima  pernyataan

 Salah

2. 27 merupakan bilangan kelipatan 9  pernyataan

 Benar

3. Siapakah yang tidak mengerjakan PR ?  Bukan pernyataan

(7)

Lambang pernyataan:

p, q, r , dst. (huruf kecil)

Nilai kebenaran pernyataan : B (benar)

S (salah)

Contoh :

(8)

2. INGKARAN/NEGASI

Lambang : “  “ atau “ …. “ dibaca : bukan/tidak

Contoh :

Tentukanlah negasi dari pernyataan berikut 1. p : 3+ 4 = 7

p : 3 + 4  7

Tidak benar bahwa 3 + 4 = 7 2. q : Semua Siswa berbaju putih

q : Tidak semua siswa berbaju putih

q : Beberapa siswa tidak berbaju putih q : Ada siswa yang tidak berbaju putih

(9)

Table kebenaran ingkaran

p ~p

B S

(10)

Kontradiksi

Biimplikasi

(11)

3. Pernyataan Majemuk

1. Disjungsi

Uci membeli sandal merah atau sepatu basket

2. Konjungsi :

Ayah membaca koran sripo dan ekspres

3. Implikasi

Jika hari ini adalah hari Sabtu maka siswa memakai seragam pramuka

4. Biimpilkasi

Adhan membawa pensil 2B jika dan

(12)

DISJUNGSI KONJUNGSI

p q p V q p q p q

B B B B B B

B S B B S S

S B B S B S

S S S S S S

IMPLIKASI BIIMPLIKASI

p q p  q p q p q

B B B B B B

B S S B S S

S B B S B S

S S B S S B

TABEL

(13)

IMPLIKASI

~q  ~p p ~q

~p ~q

q  p

p  q

KONVERS INVERS

(14)

Tabel

Kebenaran :

IMPLIKASI p  q

KONVER S

q  p

INVERS ~p  ~q

KONTRAPOSI SI

(15)

Contoh

Tentukanlah konvers, invers, kontraposisi dan ingkaran dari pernyataan “Jika ABC segitiga sama sisi maka semua sisinya sama panjang“

Diketahui :

p : ABC segitiga sama sisi

(16)

Jawab :

Konvers : q  p

Jika semua sisinya sama panjang maka ABC segitiga sama sisi

Invers : ~p  q :

Jika ABCD bukan segitiga sama sisi maka semua sisinya tidak sama panjang

Kontraposisi : ~q  p

Jika semua sisinya tidak sama panjang maka ABC bukan segitiga sama sisi

Ingkaran : p  ~q

ABC segitiga sama sisi dan semua sisinya tidak

(17)

II. PENARIKAN KESIMPULAN

Istilah

1. Premis

2. Konklusi

3. Argumen

Pola

(18)

Konklusi sebaiknya diturunkan dari

premis-premis, kalau premis yang

digunakan benar, maka konklusi akan bernilai benar.

Keabsahan argumen dapat ditunjukkan

(19)

Contoh: Tunjukan dengan table

kebenaran !

Premis 1 : p

q

Premis 2 : p

Konklusi : q

Jawab :

{(p

q)

p}

q benar

(20)

2. Pola Penarikan Kesimpulan

a. Modus Ponens.

Premis 1 : p

q

Premis 2 : p

Konklusi : q

Dibaca : Jika diketahui p

q benar

(21)

Contoh

Premis 1 : Jika 2 + 3 = 5, maka 5 > 4

Premis 2 : 2 + 3 = 5

(22)

b. Moduls Tollens.

Premis 1 : p

q

Premis 2 :

q

Konklusi :

p

Dibaca : Jika diketahui p

q benar

dan

q benar , maka

disimpulkan

(23)

Contoh

Premis 1 : Jika hari hujan, maka cuaca

dingin

Premis 2 : Cuaca tidak dingin

(24)

3. Prinsip Silogisma.

Premis 1 : p

q

Premis 2 : q

r

Konklusi : p

r

Dibaca: Jika diketahui p

q benar dan

q

r benar, maka

disimpulkan

(25)

Contoh:

Premis 1 : Jika Maher seorang siswa SMK maka Maher melaksanakan PSG

Premis 2 : Jika Maher melaksanakan PSG maka Maher belajar di industri minimal 3 bulan

(26)

Latihan 1

Diketahui p : Tuti gadis cantik q : Tuti gadis pandai

Tulislah pernyataan yang benar dari a. q d. p q

b. p  q e. p q c. p q

Jawab:

a. Tuti bukan gadis cantik

b. Tuti gadis cantik dan tidak pandai c. Tuti bukan gadis cantik atau pandai d. Jika tuti gadis cantik maka pandai

(27)

Latihan 2

Tentukan nilai kebenaran dari pernyataan di

bawah ini :

a. Tidak benar 2 + 7 9

b. 30 atau 40 habis dibagi 6

c. Jika Jakarta Ibukota Indonesia maka Jakarta di Pulau Madura

(28)

Tentukan konvers, invers, kontraposisi da ingkaran dari pernyataan-pernyataan ” Jika ABC suatu segitiga sebangun maka sudut-sudut seletaknya sama”

(29)

Jawab :

konvers: Jika sudut-sudut seletaknya sama maka ABC suatu segitiga sebangun

Invers: Jika ABC bukan suatu segitiga sebangun maka sudut-sudut seletaknya tidak sama” Kontraposisi : ”Jika sudut-sudut seletaknya tidak

sama maka ABC bukan suatu segitiga sebangun

Ingkaran: ”ABC suatu segitiga sebangun dan sudut-sudut seletaknya tidak sama”

(30)

Buatlah tabel kebenaran dari : a. (p  q)

b. p (q p)

(31)

5. Mana yang merupakan modus Ponens, Tollens atau Silogisma :

a. Premis 1:Jika Ibu pergi maka adik menangis Premis 2: Adik tidak menangis

Konklusi: Ibu tidak pergi

b. Premis 1: Jika log 10 = 1 maka 2log 8 = 3

Premis 2: log 10 = 1 Konklusi: 2log 8 = 3

(32)

c. Premis 1: Jika Aldi seorang programer IT maka

Aldi memahami flowchart

Premis 2:Jika Aldi memahami flowchart maka Aldi mampu mengoperasikan komputer

(33)

c. Premis 1: Jika semua masyarakat resah maka

harga bbm naik

Premis 2:Harga BBM naik atau harga bahan pokok naik

Premis 3: Harga bahan pokok naik

(34)

Gambar

SBBSBSSSSSSSTABEL
Tabel Kebenaran :

Referensi

Dokumen terkait

Nyatakan pernyataan berikut dengan BENAR atau SALAH dan berikan alasan singkatnya.. Diketahui segitiga ABC dengan a, b, dan c berturut-turut sisi di depan sudut A, B

2. Diberikan n adalah bilangan asli. Diberikan segitiga ABC dan titik D pada sisi AC. Tentukan semua nilai p yang memenuhi. Buktikan ada dua himpunan bagian dari H, yang tidak

Tentukan pernyataan yang ekuivalen dengan “ Jika Andre mengantuk maka ia malas belajar