• Tidak ada hasil yang ditemukan

MK 207 Kesekretarisan.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MK 207 Kesekretarisan.docx"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama mata kuliah : Kesekretarisan

Nomor kode : MK 207

Jumlah SKS : 3

Semester : 5

Kelompok mata kuliah : MKKPS

Program studi/Program : Pend. Manajemen Perkantoran/S1 Status mata kuliah : Lanjut/Wajib

Prasyarat : PMAK, Otomatisasi Perkantoran, Korespondensi

Dosen : 1. [0646] Dra. Hj. Nani Sutarni, M.Pd. 2. [0472] Dra. Tati Sugiharti, M.Pd. 3. [1175] Dr. H. Suwatno, M.Si.

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi pengetahuan, sikap dan perilaku yang tepat serta keterampilan yang memadai untuk menjadi guru kesekretarisan atau berprofesi Sekretaris

3. Deskripsi isi

Mata kuliah ini akan memberikan bekal kepada mahasiswa agar memiliki kompetensi pengetahuan, sikap dan perilaku yang tepat serta keterampilan yang memadai untuk menjadi guru kesekretarisan atau berprofesi Sekretaris

4. Pendekatan Pembelajaran

Ekspositori dan Inkuiri

 Metode : Ceramah, Diskusi, Tanya jawab, dan Penugasan

 Tugas : Makalah, Penyajian dan diskusi

 Media : Whiteboard, OHP, Buku Sumber, dan Alat tulis

5. Evaluasi

Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam :

 Partisipasi kegiatan kelas

(2)

 UTS dan UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan 1 : Pendahuluan: tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan; silabus perkuliahan, tugas, ujian, dan sistem penilaian; sumber-sumber bacaan yang menjadi bahan rujukan

Pertemuan 2 : Pengertian sekretaris, peranan sekretaris, syarat dasar menjadi sekretaris, jenis jabatan sekretaris

Pertemuan 3 : Sekretariat: pengertian dan peranan sekretariat, administrasi dan tata usaha, administrasi kesekretariatan Pertemuan 4 : Tugas sekretaris: ruang lingkup tugas sekretaris,

pelaksanaan tugas sekretaris, efisiensi, efektivitas dan produktivitas kerja sekretaris

Pertemuan 5 : Mengelola kerasipan: pengertian arsip, sarana arsip, dan sistem arsip.

Pertemuan 6 : Mengelola tamu: pengertian dan jenis-jenis tamu, syarat menerima tamu

Pertemuan 7 : Mengelola telepon: syarat menelepon, mencatat pesan telepon, hal yang harus diperhatikan dalam menelepon. Pertemuan 8 : Mengelola pertemuan: membuat agenda acara dan

laporan, menyiapkan rapat, menyiapkan notulen. Pertemuan 9 : UTS

Pertemuan 10 : Mengelola surat menyurat

Pertemuan 11 : Mengelola perlengkapan perkantoran Pertemuan 12 : Menyiapkan perjalanan dinas pimpinan. Pertemuan 13 : Mengelola keuangan: bank dan kas kecil

Pertemuan 14 : Sikap dan kepribadian sekretaris : etika sekretaris, kepribadian dan penampilan sekretaris dalam bekerja, sikap perbuatan sekretaris selama bekerja, membina hubungan kerja

Pertemuan 15 : Pengembangan diri sekretaris: arti dan pentingnya pengembangan, mengembangkan diri dalam jabatan, masa depan karis sekretaris

Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar buku

Yose, Rizal Sidi Marajo. Surat Menyurat Modern. ACI Indonesia. Lamudin Finosa. Korespondensi Niaga Modern.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa PGSD Penjas diharapkan memiliki pemahaman, wawasan, sikap dan keterampilan tentang aktivitas atletik sekolah dasar yang meliputi:

3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti kegiatan atau

Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti pendidikan atau diklat penyusunan

Standar Kompetensi adalah kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan sikap, pengetahuan, dam keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan wawasan yang memadai tentang hakikat dan kiadah-kaidah filsafat, baik filsafat

Mata  kuliah  ini  merupakan  mata  kuliah  pilihan.  Setelah  mengikuti  perkuliahan 

Peralatan atau kondisi bagaimana yang diperlukan oleh peserta agar dapat melakukan unjuk kompetensi – pengetahuan, ketrampilan, dan sikap - setelah mengikuti

Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk pemberdayaan anak tunanetra melalui pengembangan fungsi