PENGADMINISTRASI UMUM
Mengikuti Pendidikan Diklat
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MENGIKUTI PENDIDIKAN ATAU DIKLAT
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti pendidikan atau diklat BIDANG ADMINISTRASI UMUM
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmengikuti pendidikan atau diklat BIDANG ADMINISTRASI UMUM (Pengarsipan, agendaris, distribusi surat)
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: adminitrasi perkantoran
2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi komputer
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
4. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Merencanakan mengikuti
pendidikan atau diklat 1. Jenis pendidikan atau diklat 2. Draft surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat ditentukan diketik
3. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat disampaikan kepada pimpinan untuk disetujui
4. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat yang telah disetujui pimpinan dikirim ke Instansi yang
melaksanakan pendidikan atau diklat 2. Mengikuti pendidikan atau
diklat 1. Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau diklat diterima 2. Menyiapkan peralatan yang dibawa sesuai dengan
kebutuhan
3. Mengikuti pendidikan atau diklat yang telah ditentukan sesuai jadwal
4. Modul peserta diarsip 3. Mengevaluasi pelaksanaan
Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Melaksanakan Pengadministrasian
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN PENGADMINISTRASIAN
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan pengadministrasian
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengadministrasian
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: menguasai teori administrasi perkantoran 2. Keterampilan: menyusun laporan, mengoperasikan
komputer,
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Melaksanakan dan memonitor
persuratan 1. Konsep surat 2. Komputer dan printer disiapkandisiapkan 3. Surat diketik
4. Surat diperiksa atasan langsung 5. Surat diparaf
6. Surat ditandatangani pimpinan 2. Memberi kartu kendali 1. Surat dicatat pada kartu kendali
2. Surat diberi nomor 3. Surat digandakan
4. Surat dikirim/distribusikan ke tujuan 3. Melaksanakan pelayanan
umum 1.2. Surat dari luar Surat dari luar diterimadiagenda oleh agendaris 3. Surat disimpan dalam arsip
4. Permintaan stempel dilayani
Tanggal ditetapkan : ………..
(………) (………) (………)
Melaksanakan Layanan Informasi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN LAYANAN INFORMASI
3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan,keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan layanan informasi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganlayanan informasi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: dapat menyampaikan informasi dengan baik, dapat berkomunikasi dengan baik.
2. Keterampilan: bisa mengoperasikan computer, mampu berbahasa dengan baik, dapat berkomunikasi dengan telepon.
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Menyampaikan Informasi 1. Bahan/referensi/data dukung dikumpulkan 2. Pertanyaan dari tamu bisa dijawab
3. Telepon masuk segera diangkat 4. Pesan faximile disampaikan
2. Melaksanakan Informasi 1. Bahan/referensi/data dukung diinput Konsep laporan dicetak/diprint out
2. Konsep laporan disampaikan kepada pimpinan untuk dikoreksi
3. Hasil informasi/ notulen dilaporkan pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi
Tanggal ditetapkan : ………..
(………) (………) (………)
Mengembangkan Profesi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENGEMBANGKAN PROFESI
3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan,keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengembangkan profesi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengembangan profesi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui jenjang karir 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer,
peraturan perundang-undangan
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Mengumpulkan bahan
pengembangan profesi 1. Disposisi pimpinan untuk rencana kegiatan 2. Mengumpulkan bahan kegiatan untuk diketikditerima 3. Bahan rencana kegiatan dikumpulkan
2. Membuat konsep pengembangan profesi
1. Konsep rencana kegiatan diprint out
2. Hasil print out disampaikan pada pimpinan untuk dikoreksi
3. Hasil koreksi dari pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi
3. Menyampaikan laporan
Melaksanakan Layanan Informasi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN LAYANAN INFORMASI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan layanan informasi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan melaksanakan layanan informasi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: tata/sistem kearsipan, tata persuratan 2. Keterampilan: mengoperasikan MS Office Word 3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Menginventaris dokumen yang telah ditindaklanjuti
1. Dokumen disusun
2. Dokumen dicek ulang untuk memastikan sudah masuk ke dalam tempat penyimpanan arsip
2. Menyimpan dokumen sesuai
tata kearsipan 1. Tempat dokumen arsip 2. Dokumen diarsip disiapkan 3. Dokumen dipelihara
3. Melaksanakan 1. Data/ informasi yang telah diinput disimpan dan diberi nama
2. Data/ informasi disusun dalam sistem folder yang mudah diidentifikasi
3. Data/ informasi dibuat back-up-nya
Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Mengembangkan Profesi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENGEMBANGKAN PROFESI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengembangkan profesi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan pengembangan profesi
5 Panduan Penilaian
6. Pengetahuan: mengetahui jenjang karir 7. Keterampilan: mengoperasikan komputer,
mengoperasikan computer , mengetahui peraturan perundang-undangan
8. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 9. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
10. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
4. Mengumpulkan bahan
pengembangan profesi 4. Disposisi pimpinan untuk rencana kegiatan 5. Mengumpulkan bahan kegiatan untuk diketikditerima 6. Bahan rencana kegiatan dikumpulkan
5. Membuat konsep
pengembangan profesi 4. Konsep rencana kegiatan 5. Hasil print out disampaikandiprint out pada pimpinan untuk dikoreksi
6. Hasil koreksi dari pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi
6. Menyampaikan laporan
pelaksanaan tugas 4. Laporan kegiatan 5. Laporan disampaikandi print out pada pimpinan 6. Data/ informasi dibuat back-up-nya
Tanggal ditetapkan : ………..
(………) (………) (………)
Mengikuti Kegiatan Atau Organisasi Profesi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENGIKUTI KEGIATAN ATAU ORGANISASI PROFESI
3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan,keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti kegiatan atau organisasi profesi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganmengikuti kegiatan atau organisasi profesi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: mengetahui tata cara berorganisasi
2. Keterampilan: menguasai komunikasi, menguasai teori manajemen
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Merencanakan mengikuti pendidikan atau organisasi profesi
1. Jenis pendidikan atau organisasi profesi ditentukan 2. Draft surat permintaan mengikuti pendidikan atau
organisasi profesi diketik
3. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi profesi disampaikan kepada pimpinan untuk disetujui 4. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi
profesi yang telah disetujui pimpinan dikirim ke Instansi yang melaksanakan pendidikan atau organisasi profesi 2. Mengikuti pendidikan atau
organisasi profesi 1. Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau organisasi profesi diterima 2. Menyiapkan peralatan yang dibawa sesuai dengan
kebutuhan
3. Mengikuti pendidikan atau organisasi profesi yang telah ditentukan sesuai jadwal
4. Modul peserta diarsip 3. Mengevaluasi pelaksanaan
pendidikan atau organisasi profesi
1. Laporan hasil mengikuti pendidikan atau organisasi profesi diketik
Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Menyusun dan Melaksanakan Rencana Pengembangan Layanan Tugas dan Fungsi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENYUSUN DAN MELAKSANAKAN RENCANA
PENGEMBANGAN LAYANAN TUGAS DAN FUNGSI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun dan melaksanakan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenyusunan dan pelaksanaan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
5 Panduan Penilaian
1. Pengetahuan: menguasai pedoman penyusunan rencana, menguasai teori mengoperasikan computer.
2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi
3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
1. Mengumpulkan bahan rencana
penyusunan dan pelaksanaan 7. Disposisi pimpinan untuk menyusun dan melaksanakan rencana kegiatan diterima 8. Mengumpulkan bahan rencana penyusunan dan
pelaksanaan untuk diketik
9. Bahan rencana kegiatan dikumpulkan 2. Membuat konsep rencana
penyusunan dan pelaksanaan 7. Konsep rencana penyusunan dan pelaksanaan 8. Hasil print out disampaikan pada pimpinan untuk diprint out dikoreksi
9. Hasil koreksi dari pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi
3. Menyampaikan laporan rencana penyusunan dan pelaksanaan
7. Laporan kegiatan di print out
8. Laporan disampaikan pada pimpinan 9. Data/ informasi dibuat back-up-nya Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan
Menyusun dan Melaksanakan Rencana Pengembangan Layanan Tugas dan Fungsi
NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN
1 2 3
1 Kode Unit Kompetensi
2 Judul Unit Kompetensi
MENYUSUN DAN MELAKSANAKAN RENCANA
PENGEMBANGAN LAYANAN TUGAS DAN FUNGSI
3 Uraian Unit Kompetensi
Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam menyusun dan melaksanakan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpenyusunan dan pelaksanaan rencana pengembangan layanan tugas dan fungsi
5 Panduan Penilaian
6. Pengetahuan: menguasai pedoman penyusunan rencana, menguasai teori mengoperasikan computer
7. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan aplikasi computer
8. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 9. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif
10. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.
6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
4. Mengumpulkan bahan rencana
penyusunan dan pelaksanaan 10. Disposisi pimpinan untuk menyusun dan melaksanakan rencana kegiatan diterima 11. Mengumpulkan bahan rencana penyusunan dan
pelaksanaan untuk diketik
12. Bahan rencana kegiatan dikumpulkan 5. Membuat konsep rencana
penyusunan dan pelaksanaan 10. Konsep rencana penyusunan dan pelaksanaan 11. Hasil print out disampaikan pada pimpinan untuk diprint out dikoreksi
12. Hasil koreksi dari pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi
6. Menyampaikan laporan rencana penyusunan dan pelaksanaan
10. Laporan kegiatan di print out
Tanggal ditetapkan : ………..
Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan