• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pkk 0811696 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pkk 0811696 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

55

Roby Permana , 2013

Pengaruh Metode Penugasan Terbimbing terhadap Hasil Belajar pada Standar Kompetensi Perbanyakan Tanaman secara Generatif Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Amri, S & Ahmadi, I.K.2010. Kontstruksi Pengembangan Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustaka

Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Azmi, Mindawati . 2011. Pengaruh Pemberian Tugas Terstruktur Berbasis

Aktivitas Pada Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa.

Skripsi FPMIPA UPI. Bandung: Tidak diterbitkan

Besral. 2010. Pengolahan dan Analisa Data-1 Menggunakan SPSS. Jakarta: Departemen Biostatistika - FKM UI

Dimyati dan Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djamarah, S.B & Zain, A. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka

Cipta.

Firmansyah, Farchan. Pengertian Bimbingan dan Konseling Menurut Beberapa

Ahli [online]. Tersedia:

http://1001farchan.blogspot.com/2009/05/pengertian-bimbingan-dan-konseling.html. [18 Juni 2012]

FTK. 2011. Pedoman Kuliah Microteching Jurusan/Prodi Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan (FTK). UIN Sunan Gunung Djati Bandung: Tidak Diterbitkan

Hake, Richard R. 1999. Analyzing Change/Gain Scores. Woodland Hills: Dept. of Physics Indiana University

Hakim, T. (2008). Belajar secara Efektif. Jakarta: Pustaka Pembangunan Swadaya Nusantara

Hipni. 2011. Pengertian/definisi Metode Pembelajaran [online]. Tersedia:

http://hipni.blogspot.com/2011/09/pengertian-definisi-metode-pembelajaran.html. [19 Juni 2012]

Muhibbinsyah. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosda

N.K, Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Prayitno. (2009). Dasar Teori dan Praktis Pendidikan. Jakarta: Grasindo

Purwanto, N. 2006. Prinsip-prinsip & Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

55

Roby Permana , 2013

Pengaruh Metode Penugasan Terbimbing terhadap Hasil Belajar pada Standar Kompetensi Perbanyakan Tanaman secara Generatif Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Ruseffendi, E. T. 2005. Dasar-dasar Matematika Modern dan Komputer untuk

Guru Edisi 5. Bandung: Tarsito.

Soetjipto & Kosasi, R. 2007. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta

Sudjana, Nana. 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA

Syafiruddin, Moh . 2011. Metode Pemberian Tugas (Resitasi) [online]. Tersedia: http://www.syafir.com/2011/01/08/metode-pemberian-tugas-resitasi. [19 Mei 2012]

Winataputra, U.S & Rosita, Tita. 1995. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka

_____2011. .Pengertian Belajar. [online]. Tersedia:

http://matheduunila.blogspot.com/2010/10 /pengertian-belajar.html [18 Mei 2012].

_____2011.Pengertian Belajar Menurut Ahli. [online]. Tersedia:

http://belajarpsikologi.com/ pengertian-belajar-menurut-ahli [18 November 2012].

Referensi

Dokumen terkait

Subjek penelitian pada penelitian yang telah dilaksanakan adalah siswa SMK Negeri 2 Cilaku Cianjur kelas X jurusan Agribisnis Pembibitan Tanaman dan Kultur

Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Standar Kompetensi Melakukan Pekerjaan dengan Mesin Bubut di Smk Muhammadiyah 1

Analisis Alat Penilaian Ulangan Kenaikan Kelas Mata Pelajaran Produktif Pada Kompetensi Keahlian Nautika Kapal Penangkapan Ikan di SMK Negeri 2 Subang.. Universitas

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Learning Cycle Pada Standar Kompetensi Memupuk Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Bojong Picung Cianjur. Universitas

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Learning Cycle Pada Standar Kompetensi Memupuk Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Bojong Picung Cianjur.. Universitas

PERTUNJUKAN KESENIAN REAK DALAM ACARA KHITANAN PADA MASYARAKAT PASIR KUDA CILAKU CIANJUR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Pemahaman Sikap dan Unjuk Kerja Hygiene Sanitasi Siswa Dalam Pengolahan dan Penyajian Makanan di SMK Bidang Keahlian Tata Boga.. Kompetensi Higiene-Sanitasi Siswa

Penerapan Pendekatan PAKEM Pada Kompetensi Dasar Mengidentifikasi Pupuk Organik Dan Anorganik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SMKN 2 Cilaku Cianjur.. Universitas