RPPH TK……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/ Era covid 19 Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Senin, Sumber Belajar :lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat memanjatkan doa kepada Allah
Mengucapkan doa
I. Kegiatan Awal (07.30-08.30) - Sholat duha, memanjatkan doa.
(NAM.3.1) Dapat memanjatkan doa
kepada Allah Anak dapat menyelesaikan
pekerjaan dengan tuntas
Anak dapat mengekpresikan gerakan tangan menggunakan sapu/ pel dengan benar
Anak dapat menyebutkan benda dan pasangannya : piring-sendok-garpu, sepatu- kaos kaki, baju-celana, dst.
Anak dapat menyebutkan huruf vocal dan konsonan pada nama- nama benda
Bekerja dengan tuntas
Mengekpresikan gerakan tangan
Menyebutkan benda dengan pasangannya
Menyebutkan huruf vocal dan konsonan
II. Kegiatan Inti (08.030-09.30) - Praktek langsung membantu ibu
membersihkan lantai,
mengepel/menyapu (SOSEM.2.12) - Praktek langsung mengekpresikan
gerakan tangan, menggunakan sapu/ pel dengan benar (FM.3.3)
- Bercakap cakap
menyebutkan benda benda dan pasangannya (KOG 3.6)
- Menyebutkan huruf vokal dan konsonan pada nama-nama benda disekitar (BHS 3.12)
Dapat membantu ibu membersihkan lantai
Dapat menggunakan sapu/pel dengan benar
Dapat menyebutkan benda-benda dan pasangannya
Dapat menyebutkan huruf vocal dan konsonan pada nama-nama benda disekitar III. Istirahat 09.30-10.00
- Bermain Bebas Anak dapat menyanyikan lagu
“Bangun Pagi” Menyanyi lagu anak
IV. Penutup (10.00-10.30)
Menyanyi lagu “Bangun pagi” (Seni 2.4) Refleksi Tanya jawab tentang manfaat kegiatan hari ini dan yang paling disukai
Pesan-pesan untuk rajin membantu orang tua dirumah
Dapat menyanyi lagu ( Bangun Pagi)
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Senin,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……… SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Selasa, Sumber Belajar : lingkungan rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat mengenal ciptaan Allah Mengenal ciptaan Allah
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Sholat Duha, berdoa
Praktek langsung mengamati dan menyebutkan macam-macam ciptaan Allah yang ada dilingkungan
rumah(NAM.1.1)
Dapat menyebutkan macam –macam ciptaan Allah yang ada dilingkungan rumah Anak dapat mengekpresikan gerakan
tangan dan kaki menyiram tanaman Anak dapat mencari jejak menemukan macam-macam tanaman bahan makanan yang ada di lingkungan rumah
Anak dapat menirukan urutan kata menyebut nama nama tanaman bahan makanan yang ada dilingkungan rumah
Anak dapat sabar menunggu giliran
Mengekpresikan gerakan tangan dan kaki
Mencari jejak
Menirukan urutan kata
Sabar menunggu giliran
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Mengekresikan gerakan tangan dan
kaki, menyiram tanaman dihalaman rumah.(FM.3.3)
Praktek langsung mencari jejak menemukan macam macam tanaman bahan makanan yang ada dilingkungan rumah (KOG.3.5)
Pemberian tugas menirukan urutan kata menyebut macam-macam tanaman bahan makanan yang ada dilingkungan sekitar rumah(BHS.3.10)
Praktek langsung sabar menunggu waktu berbuka puasa(SOSEM.2.7)
Dapat menyiram tanaman dihalaman rumah
Dapat mencari jejak menemukan macam macam tanaman bahan makanan
Dapat menirukan urutan kata
Dapat sabar menunggu giliran
III. Istirahat (09.30-10.00)
Anak dapat melukis bubas dengan crayon dan kertas gambar
Melukis bebas
IV. Penutup (10.00-10.30)
Praktek langsung melukis bebas dengan kertas gambar dan crayon,(SENI,2.4)
- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan hari ini, manfaatnya, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan untuk membantu ortu - Doa, salam
Dapat melukis bebas dengan crayon
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Selasa,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman karakter
Hari/tanggal : Rabu, Sumber Belajar : lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat berbicara sopan kepada orang tua
Berbicara sopan
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) Sholat Duha, berdoa
Bercakap cakap tentang manfaat berdoa (NAM.1.2)
Dapat berbicara sopan kepada orang tua
Anak dapat melakukan 3 perintah sederhana
Anak dapat membuat garis tegak, datar, lengkung, dengan telunjuk di udara Anak dapat membilang jumlah garis yang dibuat diudara dengan jari telunjuk Anak dapat menyanyi lagu “Berhitung”
Melakukan 3 perintah sederhana
Membuat gambar garis tegak, datar, lengkung, di udara
Membilang
Menyanyi lagu anak “Berhitung”
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Praktek langsung melakukan 3
perintah sederhana ( BHS.3.11)
Pemberian tugas membuat garis tegak, datar, lengkung, diudara dengan jari
telunjuk(FM.3.3)
Praktek langsung membuat garis tegak, datar, lengkung diudara dengan jari telunjuk sambil dihitung (KOG.3.6)
Menyanyi lagu “Berhitung” (SENI.2.4)
Mengamati video reog ponorogo
Dapat membuat garis tegak, datar, lengkung, diudara dengan jari telunjuk Dapat menghitung jumlah garis yang dibuatnya
Dapat menyani lagu “Berhitung”
III. Istirahat (09.30-10.00)
Anak dapat sabar menunggu giliran
Sabar menunggu giliran
IV. Penutup (10.00-10.30) Bercerita pengalaman ketika menunggu giliran mencuci tangan (SOSEM.2.7)
- Refleksi Tanya jawab tentang apa manfaat kegiatan hari ini,dan kegiatan yang paling disukai - Pesan-pesan untuk membantu ibu. - Doa, salam
Dapat sabar menunggu giliran
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Rabu,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Kamis, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja Anak dapat melafalkan doa selamat
dunia akhirat
Mengucapkan doa
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00)
- Sholat Duha, memanjatkan doa selamat dunia akhirat(NAM.3.1)
Dapat melafalkan doa dunia akhirat
Anak dapat membantu ibu menyapu halaman
Anak dapat menjawab menemukan pasangan benda- benda
Anak dapat menyebutkan huruf vocal dan konsonan pada nama-nama suatu benda
Anak dapat mengerjakan tugas sampai tuntas
Pengembangan motoric kasar
Menemukan pasangan suatu benda
Menyebut huruf vokal dan konsonan
Mengerjakan tugas sampai tuntas
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) Praktek langsung membantu ibu menyapu halaman (FM.3.4)
Tanya jawab tentang pasangan benda-benda dilingkungan rumah (KOG.3.6)
Pemberian tugas menyebutkan huruf vocal dan konsonan pada nama-nama suatu benda ( BHS.3.12)
Praktek langsung mengerjakan tugas sampai tuntas ( SOSEM.2.12)
Dapat menyapu halaman
Dapat menemukan pasangan benda benda Dapat menyebutkan huruf vocal dan konsonan
Dapat mengerjakan tugas sampai tuntas III. Istirahat (09.30-10.00)
- Cuci tangan menjaga kebersihan diri Anak dapat menyanyi lagu “Tugas
hari Minggu”
Menyanyi lagu anak
IV. Penutup (10.00-10.30) Menyanyi lagu “ Tugas hari Minggu”(Seni 2.4)
- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan yang telah dilaksanakan hari ini, manfaatnya, dan yang paling disukai - Pesan-pesan moral
- Doa, salam
Dapat menyanyi lagu “ Tugas hari Minggu
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Kamis,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Jumat, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat membantu ibu didapur untuk
mengembangkan motoric halus
Anak dapat berberilaku jujur
Mengembangkan motoric halus (mencuci piring, mengupas sayuran/ bawang dll)
Berperilaku jujur
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Sholat Duha, memanjatkan doa Praktek langsung membantu ibu didapur : mencuci piring, sendok, gelas, mencuci sayuran, mengupas bawang dll.( FM.3.3)
Tanya jawab tentang berperilaku jujur ( NAM.2.13)
Dapat membantu ibu didapur
Dapat menjawab pertanyaan tentang perilaku jujur
Anak dapat bermain peran menjadi sopir
Anak dapat melindungi keselamatan diri
Anak dapat membuat coretan/tulisan sederhana tentang mentaati rambu lalu lintas
Bermain peran
Mempertahankan hak, melindungi diri
Membuat coretan tulisan sederhana
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) Bermain peran menjadi sopir mobil berkendara di jalan raya (KOG.3.7) Menjadi sopir mentaati rambu lalu lintas di jalan raya
(SOSEM.2.12)
Pemberian tugas membuat coretan/tulisan sederhana tentang mentaati rambu lalu lintas
Dapat bermain peran menjadi sopir
Dapat bermain peran sebagai sopir yang mentaati rambu lalu lintas di jalan raya
Dapat membuat coretan sederhana tentang mentaati rambu lalu lintas
III. Istirahat (09.30-10.00)
- mencuci tangan sesuai aturan (menerapkan 7 langkah cuci tangan)
Dapat mengikuti aturan kegiatan
Anak dapat menyanyi lagu “Suara mobilku”
Menyanyi lagu anak Menyanyi lagu “ Suara mobilku”(Seni.2.4)
- Refleksi Tanya jawab tentang manfaat kegiatan hari ini, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan moral - Doa, salam
Dapat menyanyi lagu “Suara mobilku”
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Jum’at,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK………..
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok :B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter
Hari/tanggal : Sabtu, Sumber Belajar : lingkungan rumah
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat berbicara sopan Berbicara sopan
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Sholat Duha, memanjatkan doa Tanya jawab tentang berbicara sopan (NAM.3.2)
Dapat menjawab pertanyaan tentang berbicara sopan
Anak dapat bermain peran menjadi guru
Anak dapat mengikuti aturan permainan
Anak dapat membuat bentuk dengan plastisin
Anak dapat menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
Bermain peran sebagai guru
Mengikuti aturan permainan
Membuat bentuk
Menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) Pemberian tugas bermain peran sebagai guru (KOG.3.7)
Mentaati aturan bermain peran sebagai guru dengan berbicara sopan
(SOSEM.2.6)
Bermain peran sebagai guru mengajar membuat bentuk dengan plasticin( FM.3.3)
Menyebutkan nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama (BHS 3.12)
Dapat bermain peran sebagai guru
Dapat mengikuti aturan permainan
Dapat membuat bentuk dengan plastisin
Dapat menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
III. Istirahat (09.30-10.00) - Cuci tangan sesuai aturan
Anak dapat menyanyi lagu “Ibu guru
kami” Menyanyi lagu anak
IV. Penutup (10.00-10.30)
Menyanyikan lagu “ Ibu guru kami” - Refleksi tanya jawab tentang manfaat
kegiatan hari ini, dan yang paling disukai
Dapat menyanyikan lagu “Ibu guru kami”
- Pesan-pesan moral - Doa, salam
