• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEGIATAN EKSTRAKRIKULER DI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEGIATAN EKSTRAKRIKULER DI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA."

Copied!
254
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerangka Berpikir Penelitian
Tabel 1. Jumlah Guru dan Status Kepegawaian
Tabel 2. Nama Pembina Kegiatan Ekstrakurikuler
Gambar 3: Piala juara III Pleton Putra
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penanaman nilai karakter bangsa mendapat perhatian serius mengingat degradasi moral yang semakin meluas terjadi di Indonesia. Data pendukung yang menunjukkan adanya

3) Dengan adanya pendidikan karakter anak dapat memotivasi diri lebih baik dan melakukan pembelajaran dengan pembiasaan yang baik. 4) Pendidikan karakter adalah pendidikan

Karakter dapat diaggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud

 perlunya karakter yang baik untuk menjadi bagian yang utuh dalam perlunya karakter yang baik untuk menjadi bagian yang utuh dalam diri manusia yang meliputi pikiran yang kuat,

Karakter dapat dianggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang

Pendidikan karakter adalah suatu sistem penanaman nilai-nilai perilaku (karakter) kepada warga sekolah yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tin- dakan

Penanaman karakter siswa di SD Negeri 003 Rambah sudah cukup baik walaupun masih ada sebagian siswa belum muncul nilai karakter sebanyak 18 yang ada pada diri siswa, berdasarkan

“Karakter dianggap sebagai nilai -nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan