• Tidak ada hasil yang ditemukan

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN KUALITAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN KUALITAS"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah :

Dosen Pengembang RPS : REZA RAHARDIAN, SE, M.Si Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN KUALITAS

Jenis Mata Kuliah (Wajib/Pilihan)

: Pilihan

Koord. Kelompok Mata Kuliah : REZA RAHARDIAN, SE, M.Si

Semester : 5 (Reguler)

3 (Transfer)

Bobot Mata kuliah (sks) : 3 SKS

a.Bobot tatap muka b. Bobot Praktikum

c. Bobot praktek lapangan d. Bobot simulasi

Mata Kuliah Prasyarat Manajemen

Kepala Program Studi : Dr. ATMAJI, MM

Metode Pembelajaran Diskusi Kelompok / Simulasi / Studi Kasus (Case-Based Method) / Pembelajaran Kolaboratif / Pembelajaran Kooperatif / Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) / Pembelajaran Berbasis Masalah

Dibuat tanggal : 20 MARET 2017 Perbaikan ke / tanggal : 2 / 08 September 2021

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan S-9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya

(2)

KK-1 Mampu menerapkan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis) KK-2 Mampu menerapkan konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi). P-1 Menguasai konsep fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis) P-2 Menguasai konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi). M-1 Mahasiswa mampu menghitung, menganalisis dan menghasilkan rekomendasi, pada setiap materi yang dibahas

M-2 Mahasiswa mampu menerapkan konsep operasi yang dibahas pada UKM dan perusahaan Multinasional M-3 Mahasiswa mampu mengoperasikan software untuk pengelolaan operasi dalam mendukung kompetensi utama

Bahan Kajian Keilmuan : Differing Perspectives on Quality Quality Theory

Global Supply Chain Quality and International Quality Standards

Strategic Quality Planning

The Voice of the Customer & Market

Quality and Innovation in Product and Process Design

Designing Quality Services

Managing Supplier Quality in the Supply Chain

The Tools of Quality

Statistically Based Quality Improvement for Variables & Attributes

Lean-Six Sigma Management and Tools

Managing Quality Improvement Teams and Projects Implementing and Validating the Quality System

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas pengelolaan manajemen kualitas dalam sebuah perusahaan yang mencakup pengenalan kualitas di perusahaan, penerapan manajemen kualitas di perusahaan, manajemen proses, pengenalan six sigma, dan alat/instrumen yang biasa digunakan untuk memperbaiki manajemen kualitas di perusahaan. Selain itu, matakuliah ini juga mempersiapkan mahasiswa untuk menggunakan tools yang pada umumnya digunakan dalam manajemen kualitas

(3)

Tahap Kemampuan akhir/Sub-CPMK (kode CPL)

Materi Pokok (kode danReferensi halaman)

Metode Pembelajaran

Waktu PengalamanBelajar

Penilaian*

Luring Daring penilaianBasis Teknik penilaian (tingkat taksonomi)Indikator, kriteria, penilaianBobot Instrumen penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan ruang lingkup bahasan mata kuliah Manajemen Kualitas, beserta aturan pelaksanaan pembelajaran. (C2; C3; P3; P4) . RPS.MQ ch 1 Ceramah Diskusi (Via Spada dan Zoom) Ceramah & Diskusi = 1 x 50 menit Penyusunan Ringkasan Materi Kuliah Mahasiswa mampu

menyusun ringkasan tentang ruang lingkup bahasan matakuliah Manajemen Kualitas 2-7 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang definisi kualitas, dasar teori kualitas, standar kualitas global, perencanaan kualitas strategik, voice of customer & market, desain kualitas produk dan jasa (C2; C3; P3; P4) MQ ch 2 - 8 Presentasi Ceramah Diskusi (Via Spada dan Zoom) Presentasi, Ceramah & Diskusi = 6 x (3 x 50 menit) Penyusunan Ringkasan Materi Kuliah dan diskusi materi Aktivitas partisipatif Presentasi dan partisipasi diskusi Mahasiswa mampu menjelaskan dan

mendiskusikan isu terkini tentang definisi kualitas, dasar teori kualitas, standar kualitas global, perencanaan kualitas strategik, voice of customer & market, desain kualitas produk dan jasa

20% Presentasi danpartisipasi diskusi

8 Ujian TengahSemester (Via Spada) Tes kognitif danpenugasan

Ujian tertulis, atau Penyusunan materi presentasi

30%

Ujian tertulis, atau Penyusunan materi presentasi 9-14 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan ttg kualitas rantai MQ ch 9 - 15 Presentasi Ceramah Diskusi Presentasi, Ceramah & Diskusi = 6 x (3 x 50 menit) Penyusunan Ringkasan Materi Kuliah dan diskusi materi Aktivitas partisipatif Presentasi dan partisipasi diskusi Mahasiswa mampu menjelaskan dan

mendiskusikan isu terkini tentangkualitas rantai pasok, alat-alat analisis kualitas,

(4)

pasok, alat-alat analisis kualitas, perbaikan kualitas sec statistik, lean-six sigma, tim pengembang kualitas, sistem manajemen kualitas (C2; C3; P3; P4) (Via Spada dan Zoom)

perbaikan kualitas sec statistik, lean-six sigma, tim pengembang kualitas, sistem manajemen kualitas 15 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan artikel/proposal/pe nelitian (C4; P2) Research in operations. Presentasi Artikel/Proposal/Pen elitian: Artikel Penelitian Ceramah Diskusi (Via Spada dan Zoom) Diskusi = 1 x 50 menit Ringkasan Artikel penelitian Mahasiswa mampu menemukan, memahami, menjelaskan logika berpikir sebuah artikel penelitian

16 Ujian AkhirSemester (Via Spada) Tes kognitif danpenugasan

Ujian tertulis, atau Penugasan Penulisan draft proposal riset

30%

Ujian tertulis, atau Penugasan Penulisan draft proposal riset

(5)

LAMPIRAN 1

RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

SARJANA EKONOMI PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN SESUAI KKNI LEVEL 6

musan Sikap Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Sikap)

S-1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius S-2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaandalam menjalankan tugas berdasarkan

agama,moral,dan etika

S-3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

S-4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

S-5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapat atau temuan orisinal orang lain

S-6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

S-7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara S-8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

S-10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahan

musan Keterampilan Umum Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Keterampilan Umum

KU-1

(6)

KU-2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

KU-3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU-4 Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KU-5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU-6 Mampu memlihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

KU-7

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU-8 Mampu melakukan proses evaluasi terhadap kelmpok kerja yang berada di bawahtanggungjawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri KU-9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan dan menemukan

kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

musan Keterampilan Khusus Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Ketrampilan Khusus)

KK-1 Mampu menerapkan fungsi-fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis) KK-2 Mampu menerapkan konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen

(manajemen strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi). KK-3 Mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan mengambil tindakan solutif yang

(7)

KK-4

Bertanggung jawab dalam bekerja dengan menerapkan etika bisnis dan prinsip kewirausahaan (kemandirian, kreativitas, keberanian mengambil risiko, orientasi ke masa depan).

KK-5 Memiliki kemampuan berbahasa yang baik (Indonesia dan asing). KK-6 Menguasai teknologi informasi dan komunikasi yang memadai. KK-7 Memiliki kepekaan terhadap perubahan lingkungan

musan Penguasaan Pengetahuan Kode

CPL Unsur CPL (Rumusan Pengetahuan)

P-1 Menguasai konsep fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan) di berbagai tipe organisasi (bisnis dan non bisnis) P-2 Menguasai konsep dan teknik analisis di bidang ilmu manajemen (manajemen

strategic, keuangan, pemasaran, sumberdaya manusia dan operasi).

P-3 Menguasai setidaknya 1 (satu) metode riset kuantitatif atau kualitatif di bidang ilmu manajemen

(8)

LAMPIRAN 2

KATA KERJA OPERASIONAL (KKO) TAKSONOMI BLOOM 1) Ranah Kognitif

(9)

Referensi

Dokumen terkait

: Mahasiswa diajarkan untuk memahami Pengantar dan Catatan Laboratorium, mampu mengoperasikan dan merawat pH meter dan melakukan analisis dengan metode dasar biokimia,

CPL 1 : Melakukan dan menginterpretasi hasil anamnesis, pemeriksaan fisis dan pemeriksaan penunjang serta menentukan prognosis yang rasional sesuai dengan masalah pasien

16 Memeriksa apakah suatu fungsi kompleks dapat diturunkan disuatu titik dengan menggunakan definisi, memeriksa keanalitikan suatu fungsi kompleks dengan menggunakan teorema

Substansi yang dikaji Tingkat kesesuaian 85- 100% dengan aspek- aspek materi yang dikaji dalam tugas/makalah. Tingkat kesesuaian 75- 84% dengan aspek- aspek materi yang dikaji

Mahasiswa diskusi tentang arti iklim, cuaca baik secara fisika maupun kimia serta melakukan studi kasus dengan mengkaji sistem atmosfer yang mempengaruhi perubahan iklim 4.

kemampuan partisipatif dalam Mempelajari, mendiskusikan tentang Pemanfaatan Penginderaan Jarak Jauh untuk Identifikasi dampak perubahan

Deskripsi Mata Kuliah : Agroklimatologi merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa semester II Program Studi Ilmu Tanah Fak. Materi yang dibahas dalam perkuliahan yaitu: 1)

Materi pembelajaran dirancang dan disusun dengan mem-perhatikan keluasan dan kedalaman yang diatur oleh standar isi pada SN-Dikti (disajikan pada Tabel-1). Materi