Silabus PA Hindu SMP 20012017 Ok
Teks penuh
Dokumen terkait
• Mengajukan pertanyaan tentang manfaat perilaku berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru atau pertanyaan lain yang relevan dan aktual.. • Mendiskusikan makna
Guru meminta siswa mengaktualisasikan sikap dan perilaku mampu membuat peluang usaha kecil/mikro. Guru dan siswa mendiskusikan mengaktualisasikan sikap dan perilaku mampu
2). Kemampuan metakognisi siswa berkemampuan sedang.. Siswa yang berkemampuan sedang dapat melewati tahap- tahap perilaku metakognisi cukup baik sesuai
Pada tahap ini kemampuan pemahaman konsep dan koneksi siswa dengan materi yang sebelumnya mereka peroleh juga akan terlihat, sehingga guru meminta siswa untuk membuat
Guru memberikan soal kepada tiap siswa untuk dikerjakan sendiri-sendiri Dan Guru meminta siswa untuk berpasangan dengan teman sebangku untuk mendiskusikan soal yang sudah
4. Meminta siswa untuk memberikan contoh perbandingan senilai lainnya. Meminta siswa untuk mengajukan pertanyaan seputar kegiatan yang sudah dilakukan. Sedikitnya pertanyaan
pada tahap berpasangan (pairing) adalah 77. Berdasarkan data tersebut siswa sudah dapat melaksanakan pembelajaran.. IPS menggunakan Metode Think Pair and Share dengan
Pada tahap elaborating/comparing, siswa perempuan menunjukkan kemampuan lebih baik dari siswa laki-laki dalam menghubungkan apa yang diketahui dengan apa yang
