KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS X SMK BERBUDI DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI KELURAHAN Kesiapsiagaan Siswa Kelas X SMK Berbudi Dalam Menghadapi Bencana Gempabumi Di Kelurahan Jabung Kecamatan Gantiwarno Kabupaten Klaten.

(1)

i

KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS X SMK BERBUDI DALAM

MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI KELURAHAN

JABUNG KECAMATAN GANTIWARNO

KABUPATEN KLATEN

PENDIDIKAN GEOGRAFI

Diajukan Oleh :

SOFIRA LAILA RAHMAWATI A610100078

Kepada

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

(3)

(4)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diperlibatkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, ...

(5)

v MOTTO

Dan masing-masing orang memperoleh derajat-derajat (seimbang)dengan apa yang dikerjakannya.

(QS. Al-An’am:132)

Wahai orang-orang yang beriman! Mohonlah pertolongan (kepada Allah) dengan sabar dan sholat. Sungguh, Allah beserta dengan orang-orang yang sabar.

(Qs. Al-Baqarah:153)

Belajar sepanjang hidup dan belajar dari masalah-masalah yang ada untuk masa depan yang lebih baik.

(6)

PERSEMBAHAN

Dengan mengucapkan rasa syukur kepada Allah SWT yang telah mengkaruniakan berkah dan kasih sayang-Nya serta Sholawat dan salam selalu tercurah pada Nabi Muhammad SAW, karya yang sederhana ini penulis persembahkan kepada:

1. Duabijak yang selalu menyelipkan namaku dalam setiap doa dan pengharapannya, kedua orang tuaku, Sumardji, S.Pd.SD dan UswatunHasanah, S.Pd.SD, skripsi ini saya persembahkan sebagaibukti keseriusansaya dalam menempuhstudi S1 saya.

2. Kakak – kakakku Arif Rahman, M.Sidanistri Juwita Puji Rahayu, DyahNilaPrabawati, S.Si dan suami Barianto, terima kasih untuk semangat yang selalu diberika nselama penyusunan skripsiini. Serta keponakanku Fatikha Berlian Nafi’ah terimakasih untuk senyums emangat yang selalu membuatku tertawa di tengah-tengah keresahan karena skripsi ini.

3. Mas Joko Purnomo, terima kasih selama penyusunan skripsi ini selalu memberi semangat, dukungan, kesabaran sehingga skripsi ini selesai.Semoga yang kitacita-citakan bersama dapat terwujud di tahun 2014 ini.

4. Sahabatku RianApriliani, S.Pd dan RizkiWidyanAisyah, terimakasih karena kalian yang selalu bisa mengubah tangisku menjadi senyum semangat, terima kasihselama 3 tahun ini selalu sabar dan mengerti aku.

(7)

vii

Deny, terima kasih kerjasama kalian dalam penyusunan skripsiini. Sukses selalu untuk kita semua.

6. Sahabat-sahabatku Pendidikan Geografi angkatan 2010 khususnya kelas B, yang tak pernah akan ku lupakan.

(8)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan judul “KesiapsiagaanSiswaKelas X SMK BerbudiDalamMenghadapiBencanaGempaBumi, Di KelurahanJabung, KecamatanGantiwarno, KabupatenKlaten”, secara baik dan benar.

Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan do’a penulis semata, namun tidak terlepas dari bantuan dari berbagai pihak guna menyelesaikan penelitian ini. Maka dalam kesempatan ini dengan rasa hormat mengucap terimakasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M. Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhmmadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan izinnya kepada penulis dalam melakukan penelitian skripsi.

2. Bapak Drs. Suharjo M.S, selaku Ketua Program Pendidikan Geografi, terimakasih atas bimbingannya dan pengarahan yang selama ini diberikan untuk mahasiswanya.

(9)

ix

4. Bapak/Ibu dosen jurusan Pendidikan Geografi Universitas Muhmmadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu untuk kami semua selama ini.

5. BapakDrs. AndangWidianto, selaku Kepala Sekolah SMK Berbudi Gantiwarno yang telah memberikan izin penelitian kepada penulis.

6. Siswa SMK Berbudi Gantiwarnoyang sudah membantu penulis dalam mengambil data.

7. Bapak Drs. Mohammad Effendi, MM, selaku Kepala Sekolah SMK NEGERI KALASAN, yang sudah baik memberikan izin penelitian untuk melakukan uji validitas.

8. Siswa SMK N Kalasan yang sudah membantu penulis melakukan uji validitas.

9. Kedua orang tuaku, Bapak Sumardji, S.Pd.SD dan Ibu UswatunHasanah, S.Pd.SDyang telah memberikan segenap jiwa dan raganya demi saya sampai selesai sudah studi S1 saya.

10. Kakak – kakakku ArifRahman, M.Si dan istri Juwita Puji Rahayu, Dyah Nila Prabawati, S.Si dan suami Barianto, Mas Joko Purnomo, terima kasih untuk semangat yang selalu diberikan selama penyusunan skripsi ini. 11. Teman-teman seperjuangan Pendidikan geografi UMS 2010 yang tidak

(10)

Semoga semua bantuan yang telah diberikan selama penelitian hingga terselesainya skripsi ini menjadi kebaikan dan mendapat balasan pahala dari Allah SWT. Aamiin...

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Surakarta,...

(11)

xi DAFTAR ISI

JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN... iii

PERNYATAAN... iv

MOTTO... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

ABSTRAK ... xvii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Pembatasan Masalah ... 3

D. Perumusan Masalah... 5

E. Tujuan Penelitian ... 5

(12)

BAB II LANDASAN TEORI ... 8

A. Tinjauan Pustaka ... 8

1. Peserta Didik ... 8

2. Pendekatan Geografi ... 8

a. Pendekatan Keruangan ... 9

b. Pendekatan Ekologi ... 9

c. Pendekatan Kompleks Wilayah... 10

3. Bencana ... 10

4. Gempa Bumi ... 12

5. Kesiapsiagaan ... 15

B. Kerangka Penelitian ... 16

C. Hipotesis ... 18

BAB III METODE PENELITIAN... 19

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 19

B. Populasi, Sampel dan Sampling ... 20

1. Populasi ... 20

C. Variabel Penelitian ... 20

D. Teknik Pengumpulan Data ... 21

1. Metode Angket ... 21

a. Pengertian angket ... 21

b. Jenis Angket ... 22

c. Cara Penyusunan Angket ... 22

(13)

xiii

e. Revisi ... 28

2. Observasi dan Dokumentasi ... 29

a. Observasi ... 29

b. Dokumentasi ... 29

3. Teknik Analisis Data ... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 31

A. Diskripsi Wilayah Penelitian Bencana Gempa Bumi ... 31

1. Sekolah ... 31

2. Siswa ... 34

B. Deskripsi Bencana Gempa Bumi ... 38

C. Diskripsi Data ... 40

D. Pengujian Prasyarat Analisis... 46

1. Uji Validitas ... 47

2. Reliabilitas ... 50

E. Analisis Data ... 50

F. Hasil dan Pembahasan ... 53

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 59

B. Implikasi ... 59

C. Saran ... 60 DAFTAR PUSTAKA

(14)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian ... 19

Tabel 3.2. Jumlah Siswa di SMK Berbudi ... 20

Tabel 3.3. Variable Kesiapsiagaan Siswa Dalam Menghadapi Bencana Gempabumi ... 23

Tabel 3.6. Nilai Indeks Kesiapsiagaan ... 30

Tabel 4.1. Jumlah Siswa di SMK Berbudi ... 34

Tabel 4.2. Skala Modified Mercalli (MMI) ... 38

Tabel 4.3. Siswa Jurusan Teknik Otomotif ... 41

Tabel 4.4. Siswa Jurusan Keperawatan A ... 41

Tabel 4.5. Siswa Jurusan Keperawatan B ... 42

Tabel 4.6. Siswa Jurusan Teknik Pengelasan ... 42

Tabel 4.7. Tabulasi Data Kesiapsiagaan Teknik Otomotif ... 43

Tabel 4.8. Tabulasi Data Kesiapsiagaan Keperawatan A... 44

Tabel 4.9. Tabulasi Data Kesiapsiagaan Keperawatan B ... 45

Tabel 4.10 Tabulasi Data Kesiapsiagaan Teknik Pengelasan ... 46

Tabel 4.11 Hasil Validitas Tingkat Kesiapsiagaan Siswa kelas X Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi ... 47

Tabel 4.12 Hasil Uji Reliabilitas Tingkat Kesiapsiagaan Siswa kelas X Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi ... 50

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1.Peta Administrasi Kecamatan Gantiwarno ... 4

Gambar 1.2.Peta Dampak Kerusakan Kecamatan Gantiwarno ... 7

Gambar 1.3.Kerangka Berfikir... 17

Gambar 4.1. Denah Sekolah... 35

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Penelitian Kesiapsiagaan Siswa dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi

Lampiran 2 Daftar Uji Validitas SMK Negeri 1 Kalasan Lampiran 3 Uji Validitas Kesiapsiagaan

Lampiran 4 Hasil Uji Reliabilitas Angket Siswa Kelas X SMK Berbudi Gantiwarno dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi

Lampiran 5 Angket Penelitian Kesiapsiagaan siswa dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi

Lampiran 6 Data Hasil Riset Kesiapsiagaan Siswa Lampiran 7 Foto Hasil Observasi

Lampiran 8 Foto Pengisian Angket Uji Validitas di SMK Negeri 1 Kalasan Lampiran 9 Foto Pengisian Angket Kesiapsiagaan Siswa Kelas X SMK

(17)

xvii

KESIAPSIAGAAN SISWA KELAS X DALAM MENGHADAPI BENCANA GEMPABUMI DI SMK BERBUDI GANTIWARNO,

KELURAHAN JABUNG, KECAMATAN GANTIWARNO, KABUPATEN KLATEN

Sofira Laila Rahmawati, A610100078

Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapsiaagaan siswa kelas X SMK Berbudi Gantiwarno dalam menghadapi bencana gempabumi. Populasi kelas X di SMK Berbudi Gantiwarno adalah 73 siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penghitungan prosentase. Teknik pengambilan sampel untuk mengetahui tingkat kesiapsiagaan siswa kelas X dalam menghadapi bencana gempabumi yang dilakukan oleh siswa kelas X SMK Berbudi Gantiwarno adalah sampling jenuh, istilah sampling jenuh adalah sensus, dimana semua anggota populasi dijadikan sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesiapsiagaan siswa kelas X jurusan Teknik Otomotif dan kelas jurusan Keperawatan A adalah hampir siap dalam menghadapi bencana gempabumi sedangkan kelas jurusan Keperawatan B dan kelas X jurusan Teknik Pengelasan adalah siap dalam mengahadapi bencana gempabumi.