DINAS PENDIDIKAN
MGMP PPKn KABUPATEN GARUT
======================================================================================================
=============
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN 2016-2017
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Jumlah Soal : 50
Jenjang/Kelas : SMP / VIII Bentuk Soal : Pilihan Ganda Kurikulum : KTSP (Kurikulum 2006) Tahun Pelajaran : 2016/2017
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR NOMORSOAL C1 ASPEKC2 C3 KESUKARANTINGKAT 1. 1.1. Menjelaskan Pancasila
sebagai dasar negara dan ideologi negara
Hakekat ideologi bagi suatu bangsa : 1. Pengertian ideologi
2. Fungsi ideologi
3. Manfaat ideologi bagi suatu bangsa 4. Proses perumusan Pancasila sebagai
dasar negara (Sidang BPUPKI, Piagam Jakarta )
Menjelaskan pengertian ideologi
Menjelaskan pentingnya ideologi bagi suatu bangsa dan negara
Menjelaskan arti Pancasila sebagai dasar negara
Menjelaskan arti Pancasila sebagai ideologi negara
Menguraikan proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara
1 2
3 4 5 6
√ √
√ √
√ √
Mudah Sukar
Sedang Sedang Sukar Mudah
1.2. Menguraikan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara
Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara :
1. Arti Pancasila
2. Makna tata urutan Pancasila 3. Nilai-nilai Pancasila dalam setiap
silanya.
4. Keunggulan nilai Pancasila dibanding ideologi lain. (Komunisme, liberalisme)
Menguraikan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila
Membandingkan nilai Pancasila dengan nilai ideologi lain ( komunisme dan liberalisme)
7
8 √
√ Mudah
C1 C2 C3 1.3. Menunjukkan sikap positif
terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara : 1. Pentingnya kesetiaan kepada Pancasila 2. Makna Pancasila sebagai pemersatu
bangsa
3. Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka
4. Makna Pancasila sebagai ideologi Pembangunan
5. Sikap positif terhadap pengamalan Pancasila dalam berbangsa dan bernegara.
Menjelaskan pentingnya sikap positif terhadap Pancasila
Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
9
1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat
Sikap positif terhadap Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan sehari-hari (keluarga, sekolah, masyarakat)
12 √ Mudah
2. 2.1. Menjelaskan ber-bagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia
Konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia : 1. Pengertian konstitusi
2. Perbandingan konstitusi 3. UUD Indonesia :
a) Periode I (17 Agustus 1945 s.d. 27 Desember 1949)
b) Periode II (27 Desember 1949 s.d. 17 Agustus 1950: RIS)
c) Periode III (17 Agustus 1950 s.d. 5 Juli 1959 : UUDS)
d) Periode IV (17 Agustus 1945 s.d. amandemen I,II,III,IV; terakhir disahkan tanggal 10 Agustus 2002)
e) Periode V (UUD 1945 hasil amandemen sampai sekarang)
Menjelaskan pengertian konstitusi
membandingkan konstitusi yang pernah berlaku
Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUD 1945
Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut Konstitusi RIS 1949
Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUDS 1950
Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUD 1945 hasil amandemen13,14
Mudah, Mudah Mudah
C1 C2 C3 2.2. Menganalisis
penyimpanga-penyimpangan terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia
Penyimpangan konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia :
a) Penyimpangan masa orde lama:
Periode tahun 1949-1950 (RIS)
Periode tahun 1950-1959 (UUDS)
Periode tahun 1959-1966 (Pasca Dekrit)
b) Penyimpangan masa orde baru (1966-1998)
c) Penyimpangan orde reformasi (masa pemerintahan Abdurahman Wahid).
Menunjukkan penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa pemerintahan orde lama (1945-1966)
Menunjukkan penyimpangan terhadap UUD 1945 pada masa pemerintahan orde baru (1966-1998))
Menganalisis dampak penyimpangan terhadap sistem demokrasi di Indonesia.22
23
24
√
√
√
Sedang
Sedang
Sedang
2.3. Menunjukkan hasil-hasil
amandemen UUD 1945 Amandemen UUD 1945 :1. Dasar hukum perubahan (pasal 37) 2. Prosedur perubahan (pasal 37) 3. Latar belakang perubahan UUD 1945: 4. Tuntutan demokrasi
5. Perkembangan zaman 6. Pasal-pasal perubahan I-IV.
Menganalisis latar belakang dan dasar hukum perubahan UUD 1945.
Menunjukkan pasal-pasal hasil amandemen atau perubahan UUD 1945
25
26 27
√
√ √
Sedang
Sedang Sukar
2.4. Menampilkan sikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen
Sikap positif warga negara terhadap
perubahan UUD 1945. Menjelaskan pentingnya amandemen atau perubahan UUD 1945
Menentukankan sikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen
28
29
√
√
Sedang
C1 C2 C3 3. 3.1. Mengidentifikasi tata
urutan peraturan perundang-undangan nasional
Tata urutan peraturan perundang-undangan nasional (UU No 10/2004) :
1. Pengertian dan fungsi peraturan perundang-undangan nasional. 2. Landasan peraturan
perundang-undangan
3. Kedudukan Pancasila 4. Tata urutan :
a. UUD 1945 b. UU/Perpu
c. Peraturan Pemerintah d. Peraturan Presiden e. Peraturan daerah
Menjelaskan pengertian dan fungsi peraturan perundang-undangan nasional.
Menjelaskan landasan pembuatan peraturan perundang-undangan
Menjelaskankedudukan Pancasila menurut UU No 10 tahun 2004.
Menjelaskankedudukan UUD 1945 menurut UU No 10 tahun 2004.
Menuliskan tata urutan peraturan perundang-undangan nasional menurut UU no 10 tahun 2004.
3.2 Mendeskripsi-kan proses pembuatan peraturan perundang-undangan nasional
Proses pembuatan peraturan perundang-undangan nasional:
1. Prinsip/asas peraturan perundang-undangan nasional
2. Proses pembuatan peraturan perundangan
3. Lembaga yang berwenang dalam proses pembuatan peraturan
perundangan nasional.
Menguraikan prinsip/asas peraturan perundang-undangan nasional.
Menjelaskan lembaga yang berwenang dalam menyusun peraturan perundang-undangan nasional
Menguraikan proses yang berwenang dalam menyusun peraturan perundang-undangan nasional
35
3.3.Menaati peraturan perundang-undangan nasional
Ketaatan terhadap peraturan
perundang-undangan nasional Menjelaskan pentingnya sikap taat warga negara terhadap peraturan perundang-undangan nasional
Menampilkan perilaku taat terhadap perarturan di sekolah
40
3.4 Mengidentifikasi kasus korupsi dan upaya pemberantas-an korupsi di Indonesia
Korupsi dan upaya pemberantasannya di Indonesia :
1. Pengertian korupsi 2. Dampak korupsi
3. Contoh korupsi dalam berbagai bidang
4. Upaya penanganan korupsi.
Menjelaskan dampak korupsi bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Menunjukkan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia
42
C1 C2 C3 3.5 .Mengidenifi kasi
pengertian anti korupsi dan instrumen (hukum dan kelembagaan) anti korupsi di Indonesia
Instrumen Pemberantasan Korupsi di Indonesia. :
1. Landasan hukum pemberantasan korupsi :
a. UU No 28/1999 ttg Penyelenggaraan Negara Yang Bersih KKN
b. UU No 31/1999 Jo UU No 20/2001 ttg Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi
2. Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi. (UU No 30 tahun 2002) :
a. Tugas, wewenang dan kewajiban.
b. Kedudukan, tanggung jawab dan susunan organisasi.
Mendeskripsikan pengertian anti korupsi
Menunjukkan landasan hukum
pemberantasan tindak pidana korupsi di Indonesia
Menguraikan lembaga-lembaga pemberantasan korupsi di Indonesia
46 43 47
48 √ √
√
√ Mudah Sukar Sedang