• Tidak ada hasil yang ditemukan

III.D INSTRUMEN KAJIAN SARPRAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "III.D INSTRUMEN KAJIAN SARPRAS"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

INSTRUMEN ANALISIS PENGELOLAAN SARPRAS

Nama Sekolah : ……….. Kabupaten/Kota : ……….. Provinsi : ……….. Nama Kepala Sekolah : ………..

Petunjuk:

Instrumen di bawah ini adalah untuk melihat kelengkapan Dokumen Pengelolaan Sarpras.

 Silahkan Anda memberi tanda cek (√) pada tempat yang telah disediakan apabila dokumen yang Anda cermati sesuai dengan indikator yang ada.

 Tuliskan data tambahan/catatan-catatan yang diperlukan pada kolom keterangan.

No. ASPEK INDIKATOR PEMENUHAN KET

YA TDK

1. Perencanaan

Sarpras 1. Adanya program pengelolaan sarpras yang memuat tujuan dan sasaran, jenis dan bentuk

kegiatan yang akan dilaksanakan, petugas pelaksana, bahan dan peralatan yang dibutuhkan, waktu kegiatan dan rencana ralisasi

2. Berdasarkan kesepakatan bersama

3. Mengikuti pedoman (standar) jenis, kualitas, dan kuantitas sesuai skala prioritas

4. Perencanaan pengadaan sesuai plafon anggaran yang disediakan 5. Mengikuti prosedur yang berlaku 6. Dilaksanakan pada jangka

pendek, jangka menengah dan jangka panjang

7. Melakukan identifikasi dan analisis kebutuhan sekolah 8. Melakukan inventarisasi sarana

dan prasarana yang ada

9. Merencanakan sumber anggaran 10. Merencanakan pengadaan barang

bergerak (barang habis pakai dan barang tidak habis pakai) 11. Merencanakan pengadaan barang

tidak bergerak (tanah, bangunan)

(2)

No. ASPEK INDIKATOR PEMENUHAN KET

YA TDK

2. Pengadaan Sarana Prasarana

1. Cara Pengadaan Sarana Prasaran a. Pembelian

b. Pembuatan Sendiri

c. Penerimaan Bantuan/Hibah d. Penyewaan

e. Pinjaman f. Pendaurulangan g. Penukaran

h. Perbaikan/Rekondisi Prosedur Pengadaan

a. Menganalisis kebutuhan b. Mengklasifikasikan sarana

yang dibutuhkan c. Membuat proposal

pengadaan sarana prasarana Proses Pengadaan

a. Buku teks utama, buku teks pelengkap, dll

 Membeli

 menerbitkan sendiri  menerima hibah/bantuan b. Alat tulis, alat pendidikan

 membeli

 menerbitkan sendiri  menerima hibah/bantuan c. Perabot

 membeli

 menerbitkan sendiri  menerima hibah/bantuan d. Bangunan

 membangun bangunan baru

 membeli bangunan  menyewa

 menerima hibah/bantuan e. Tanah

 membeli

 menerima hibah/bantuan  menukar

Pengendalian Pengadaan a. Berita acara penerimaan/

pengeluaran barang b. Berita acara pemeriksaan

barang

(3)

No. ASPEK INDIKATOR PEMENUHAN KET

YA TDK

c. Berita Acara penyerahan barang

d. Pencatatan penerimaan dan pengeluaran barang

3. Pemeliharaan Sarana Prasarana

Macam-macam pemeliharaan bararang

a. Perawatan rutin b. Perawatan berkala c. Perawatan darurat d. Perawatan Preventif Bentuk-bentuk Pemeliharaan a. Berdasarkan kurun waktu b. Berdasarkan umur

penggunaan barang Yang terlibat dalam

pemeliharaan a. Guru dan siswa b. Pekerja harian lepas c. Pekerja harian tetap 4. Inventarisasi

Sarana Prasarana

Pengadministrasian barang inventaris

a. Buku induk barang inventaris b. Buku catatan non inventaris c. Daftar laporan mutasi barang d. Daftar rekapitulasi barang

inventaris

Klasifikasi barang inventaris a. Kalsifikasi barang

b. Pengkodean barang Pelaporan

a. Laporan triwulan b. Laporan tahunan 5. Penghapusan

Sarana Prasarana

Penghapusan sarana prasarana dengan lelang

Penghapusan sarana prasarana dengan pemusnahan

Mengetahui Garut, ___________________ 2015 Kepala Sekolah, Peserta Diklat CKS,

……….. ………..

NIP. ……….. NIP. ………..

Referensi

Dokumen terkait

Turbin Crossflow terdiri dari nosel yang mempunyai penampang berbentuk persegi panjang dengan lengkungan pada bagian penutup atasnya yang berfungsi mengarahkan aliran ke sudu pada

Catatan mengenai hasil evaluasi belajar siswa menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih mempunyai nilai di bawah nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang

Nantinya, penerbitan obligasi tersebut merupakan bagian dari penawaran umum berkelanjutan (PUB) Rp 12 triliun, dimana sebelumnya telah diterbitkan sebesar Rp 7 triliun pada tahap

Sedangkan pengaruh jenis kemasan yang tidak berbeda nyata terhadap warna Sate Pusut pada penyimpanan 24 jam disebabkan karena kelembaban dan suhu dalam kemasan

Judul Penelitian “ Prosedur Pemberian dan Pengawasan Kredit Agunan Deposito Mandiri pada PT Bank Mandiri Tbk Cabang Medan Ahmad Yani.”. Permasalahan yang dibahas dalam

Pada saat pengakuan awal, Grup mengklasifikasikan instrumen keuangan dalam kategori berikut: aset keuangan yang diukur pada nilai wajar melalui laporan laba rugi,

113 PDB Indonesia berfluktuatif cenderung menurun, dengan rata-rata sebesar 5,45% (Badan Pusat Statistik). Selama tahun yang sama, Pulau Sumatera dan Pulau Kalimantan

Adanya tekanan untuk memberikan pengungkapan yang baik dan juga pelaporan keuangan dengan kualitas yang tinggi juga akan meningkatkan kualitas laba perusahaan