Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Coping Stress (PFC &EFC) dengan Tingkat Stress pada mahasiswa UKSW.
Selain itu, penelitian ini juga untuk mengetahui coping stress PFC atau EFC yang lebih banyak digunakan oleh subjek penelitian. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada korelasi yang signifikan antara Coping Stress (PFC &EFC) dengan Tingkat Stress pada mahasiswa.
Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, baik laki-laki maupun perempuan, yang sedang mengerjakan skripsi (yang masa studinya lebih dari 4 tahun) Subjek penelitian secara keseluruhan berjumlah 83 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling .
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan Korelasi Person Product Moment menunjukkan korelasi antara Coping Stres EFC (emotion focus coping) dengan Stres diperoleh hasil r = 0.892 dengan sig = 0.000 yang berarti bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara EFC (emotion focus coping) dengan Stres serta koefisien korelasi antara Coping Stres PFC (problem focus coping) dengan Stres adalah r = 0.880 dengan sig = 0.000 yang berarti bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara PFC (problem focus coping) dengan stres. Hal tersebut membuhktikan bahwa hipotesis yang menyatakan ada hubungan positif antara Coping Stress (PFC &EFC) dengan Tingkat Stress pada mahasiswa dapat diterima.
Abstract
This researh is intend to find out relation between Coping Stress (PFC & EFC) and Stress level on student at UKSW
Beside that, this research is intend to find out wich coping stress PFC or EFC is usually used by research subject. The hypothesis is there is significant relation between Coping Stress (PFC & EFC) and Stress level on student.
The subject of this research is the students of Information Technology Faculty at Satya Wacana University Salatiga. The subject is male or female student wich still on thesis ( more than 4 years study). The subject is 83 students. Sampling using Purposive sampling method. Hypothesis result wich using korelasi person product moment shows relation between coping stress EFC (Emotion Focus Coping) alasysis is r = 0.892 and sig = 0.000 wich mean there is significant relation between EFC (Emotion Focus Coping) with stress also coefficient relation between Coping stress PFC (Problem Focus Coping) and stress is r = 0.880 and sig = 0.000 wich mean there is significant relation between PFC (Problem Focus Coping) with stress. By that result the hypothesis wich tell there is positive relation between coping stress with stress level on student is acceptable.
