i
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui kontribusi koleksi terbitan berkala dalam pemenuhan kebutuhan informasi mahasiswa. Lokasi penelitian dilakukan Perpustakaan Pusat Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Jati Bandung Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah survei deskriptif (descriptive survei). Populasi dalam penelitian ini adalah para pengunjung yang datang ke ruangan koleksi referensi dengan teknik sampling menggunakan sampel secara kebetulan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan melalui angket, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Sedangkan untuk teknik analisis datanya menggunakan analisis statistika deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa koleksi terbitan berkala dapat memberikan kontribusi bagi mahasiswa dalam penyelesaian tugas-tugas mata kuliah. Selain itu juga koleksi terbitan berkala dapat memenuhi kebutuhan kognitif mahasiswa, kebutuhan afektif,mahasiswa, kebutuhan integrasi personal, kebutuhan integrasi sosial mahasiswa serta dapat menjadi sarana untuk melepaskan rasa jenuh para mahasiswa.
ii
ABSTRACT
This study aims to determine the contribution of periodicals in the collection of student information needs. Location research center Library State Islamic University (UIN) Sunan Gunung Jati Bandung method used in this study was a descriptive survey (descriptive survey). The population in this study was the visitors who came to the room with the reference collection sampling technique using samples by chance. Data collection techniques in research conducted through questionnaires, interviews, observation and study of literature. As for the data analysis technique using descriptive statistical analysis. Based on the results of this research is that the collection of periodicals to contribute to the students in the completion of the course assignments. There was also a collection of periodicals to meet the needs of students' cognitive, affective needs, student needs personal integration, social integration needs of students and can be a means to release the boredom of the students.