• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK ANTARA YANG DIINTERVENSI ORANG TUA DAN YANG TIDAK Perbandingan Kemampuan Motorik Halus Anak Antara Yang Diintervensi Orang Tua Dan Yang Tidak Diintervensi Orang Tua Dalam Penyelesaian Tugas Di Kelas Di TK Manggu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK ANTARA YANG DIINTERVENSI ORANG TUA DAN YANG TIDAK Perbandingan Kemampuan Motorik Halus Anak Antara Yang Diintervensi Orang Tua Dan Yang Tidak Diintervensi Orang Tua Dalam Penyelesaian Tugas Di Kelas Di TK Manggu"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Perbedaaan Prestasi Belajar Antara Metode Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Metode Konvensional Pada Mahasiswa S1 Keperawatan Semester VIII STIKES ABI ... Pengaruh

Demikian pengumuman disampaikan untuk dapat diketahui, dan atas perhatiannya disampaikan terima kasih. Polewali, 14

[r]

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Banyaknya warga negara asing yang menetap di Indonesia dan kemudian mempelajari bahasa Indonesia terus mengalami peningkatan. Tidak hanya sebagai seorang pemilik

Ada sebagian orang yang senang sekali membatasi hidup orang lain berdasarkan warna yang dia gunakan, misalnya mengatakan “kamu sih suka baju warna hitam,

Hasil temuan penelitian ini menunjukan bahwa: (1) SOIna adalah satu-satunya organisasi di Indonesia yang menyelenggarakan pelatihan dan kompetisi olahraga bagi

Tabel 4.5 Hubungan Anatara Konsep Diri dengan Keterampilan Sosial Anak Kelompok B Taman Kanak-kanak Kecamatan Sukasari Kota Bandung