• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN KOMPREHENSIFASUHAN KEPERAWATAN PADA An. L Asuhan Keperawatan Pada An. L Dengan Kejang Demam di Bangsal Edelwies RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN KOMPREHENSIFASUHAN KEPERAWATAN PADA An. L Asuhan Keperawatan Pada An. L Dengan Kejang Demam di Bangsal Edelwies RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN KOMPREHENSIF

ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. L

DENGAN KEJANG DEMAM di BANGSAL EDELWEIS

RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI

Diajukan dalam rangka Menyelesaikan

Program Studi Diploma III Keperawatan

Disusun Oleh:

NUNUNG DYAH DESY KUSUMA

J. 200.040.045

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KEDOKTERAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERSETUJUAN

Laporan Komprehensif Berjudul

ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. L

DENGAN KEJANG DEMAM di BANGSAL EDELWEIS RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI

Oleh:

Nunung Dyah Desy Kusuma J. 200.040.045

Telah disetujui oleh pembimbing Program Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta

Tahun Akademik 2007/2008

Pembimbing

Siti Arifah Skp, M.Kes.

NIK. 902

Mengetahui:

Ketua Program Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kedokteran

Universitas Muhammadiyah Surakarta

(3)

HALAMAN PENGESAHAN

Telah diterima dan disahkan oleh pembimbing Program Studi Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta pada:

Hari : Senin

Tanggal : 13 Agustus 2007

Mengetahui

Dekan Fakultas Ilmu Kedokteran

Universitas Muhammadiyah Surakarta

(4)

Tiap goresan tinta ini merupakan wujud dari kasih sayang yang

diberikan Allah SWT kepada umat-Nya.

Tiap detik waktu penyelesaian karya ini merupakan hasil getaran jiwa

ke 2 orang tuaku beserta saudaraku (Retnaning & Neneng) serta keluarga

besarku, serta keluarga besar Bp. Sungkowo Budi Raharjo.

Tiap pancaran semangat yang terlintas dalam karya ini merupakan

dorongan dari pemilik Hatiku (Galih Candra Artileri & Our “SOULMATE”).

Tiap keberhasilan ini merupakan wujud dari kebanggaan diriku &

dukungan teman-temanku:

1. Team Anak “Pu3.d, Pu3.w, Puguh, Rizki, Ratna”, serta

sahabat-sahabatku yang selalu mendukungku “Alex, Mey, Yanix, Rita, Yuni

B., 3ono dan temen-temen AKPER 2004, senasib sepenanggungan.

2. Keluarga Besar Kost Al-Husna yang g’ bisa aku sebutin satu

persatu.

3. Teman-teman yang lain terima kasih untuk keceriaan,

kebersamaan, dan persahabatan yang terjalin dengan indah.

(5)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan kasih sayang rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Komprehensif dengan judul: “ASUHAN KEPERAWATAN PADA An. L DENGAN KEJANG DEMAM di BANGSAL EDELWEIS RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI”.

Penyusunan Laporan Komprehensif ini dimaksudkan untuk memenuhi tugas akhir sekaligus persyaratan kelulusan Ujian Komprehensif Pendidikan Program Diploma III Jurusan Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2007/2008.

Dalam penyusunan Laporan Komprehensif ini penulis menyadari banyak pihak yang telah membantu baik secara materiil maupun moril oleh karena itu penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Teuku Jacob, MS., DS., DSc., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Arum Pratiwi, S.Kp., M.Kes ( Kep), selaku ketua Jurusan Keperawatan Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Arif Widodo, SS.T., M.Kes., Selaku Sekretaris Progdi keperawatan fakultas ilmu kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Siti Arifah, Skp, M.Kes, selaku pembimbing komprehensif yang telah memberikan bimbingannya kepada penulis.

5. Direktur RSUD Pandan Arang Boyolali.

(6)

7. Anak L. beserta keluarga yang telah bersedia bekerja sama dengan penulis.

Penulis menyadari, dalam penulisan Laporan Komprehensif ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis sangat mangharapakan saran dan kritik yang membangun dari berbagai pihak demi memperbaiki bagi penulis Laporan Komprehensif ini. Penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Agustus 2007

(7)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

PERSETUJUAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

PERSEMBAHAN ... iv

KATA PENGANTAR ... v

DAFTAR ISI ... vii

BAB I KONSEP DASAR A. Pengertian ... 1

B. Etiologi ... 1

C. Patofisiologi ... 2

D. Klasifikasi Kejang Demam ... 3

E. Gambaran Klinis ... 5

F. Pathway ... 7

G. Pemeriksaan Diagnostik ... 8

H. Penatalaksanaan Medik ... 8

I. Konsep Tumbuh Kembang ... 10

J. Konsep Hospitalisasi dan Play Therapy ... 12

K. Diagnosa Keperawatan ... 13

BAB II RESUME KEPERAWATAN A. Pengkajian ... 17

B. Analisa Data ... 25

C. Prioritas Masalah ... 25

D. Intervensi ... 26

E. Implementasi ... 27

F. Evaluasi... 28

BAB III PEMBAHASAN A. Diagnosa 1 ... 30

B. Diagnosa 2 ... 32

Referensi

Dokumen terkait

Calmic Cabang Solo tetap mempertahankan loyalitas pelanggannya, dengan memberikan produk serta service yang baik yang dapat mempertahankan pelanggan lama dan menarik

Penelitian ini dilakukan dengan tahapan (1) ekstraksi xilan dari tongkol jagung menggunakan metode alkali untuk digunakan sebagai substrat pertumbuhan Aktinomisetes

Kesimpulan dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan efikasi diri berpengaruh untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir pada siswa SMA. Kata

Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas .Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa tunagrahita kelas III

hasil belajar pada siswa kelas V Semester I Sekolah Dasar Negeri 02 Jatisobo. Jatipuro Tahun Pelajaran 2011/2012”.

The researcher analyzed the strategies used by the English teacher in teaching learning process to make the student independent in the study.. Limitation of

penjualan iklan, yang dijalankan oleh divisi marketing. 2) Pada Koran JITU prosedur persetujuan kredit tidak ada. dikarenakan marketing mempunyai wewenang untuk

(1) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan pendekatan Open-Ended lebih baik daripada menggunakan pembelajaran konvensional; (2) Terdapat