i
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU MATERI AJAR BAHASA INDONESIAKU BAHASA NEGERIKU KELAS X SMA
TERBITAN PLATINUM 2008
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-I
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Oleh :
DWI NURHAYATI A 310 080 285
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
PERSETUJUAN
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU MATERI AJAR BAHASA INDONESIAKU BAHASA NEGERIKU KELAS X SMA
TERBITAN PLATINUM 2008
Oleh:
DWI NURHAYATI A 310 080 285
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I, Pembimbig II,
Saya yang Nama NIM Program S Judul Skri Me ini, merup ringkasan dan atau menerima ijazah yan
g bertanda ta : D : A Studi : S
ipsi : N M N
enyatakan d pakan hasi
yang semu dapat dibu a sanksi apa ng diberikan
PERNYA
angan dibaw DWI NURH A 310 080 2 SI- FKIP PB NILAI-NIL MATERI NEGERIKU
dengan seb l karya say uanya telah uktikan bah apun dari Fa n oleh Unive
iv ATAAN KE wah ini: HAYATI 285 BSID LAI PEND
AJAR B U KELAS X
enarnya ba ya sendiri, saya jelask hwa skripsi akultas Keg ersitas Muh v EASLIAN S DIDIKAN BAHASA X SMA TER
hwa skripsi kecuali ku kan sumber
i ini hasil guruan Ilmu hammadiyah Su Ya Dw SKRIPSI KARAKTE INDONES RBITAN P
i yang saya utipan-kutip rnya. Apabi
jiplakan, m u Pendidikan h Surakarta urakarta, ang membu wi Nurhaya ER PADA SIAKU B PLATINUM
a buat dan pan dan rin
la di kemud maka saya
n dan atau g batal saya t
v MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulian itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah selesai ( dari suatu utusan, kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain
dan hanya kepada Rabbmulah hendaknya kamu berharap”. (Q.S.Al-Insyiroh: 6-7)
“Kekhilafan seorang manusia adalah wajar namun kebenaran untuk menempuh cara hidup baru lebih baik dari hal itu”
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah segala piji syukur penulis panjatkan kepada Allah Yang Maha Kuasa atas rahmat dan hidayah, dapat terselesainya skripsi ini.
Skripsi ini penulis peruntukkan keluarga tersayang:
1. Bapak dan Ibu tercinta, Bapak Wiyono dan Ibu Suwarni yang selalu memberikan doa dan dukungan yang tiada hentinya untuk terus maju dan berjuang demi mencapai cita-cita.
2. Kakakku tersayang Eko Susila yang selalu memberikan semangat belajar.
3. Teman-temanku kelas E PBSID’08 yang senantiasa memberikan dukungan dan semangat.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah S.w.t, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, inayah, dan karunia-Nya bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan S-I pada Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Falkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang tulus dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Buku Materi Ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku Kelas X Sma Terbitan Platinum 2008”
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini mengalami banyak kesulitan dan hambatan, namun berkat bantuan, arahan, dorongan serta bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1. Drs. Sofyan Anif, M.Si., Selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi. 2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa,
3. Drs. A memb 4. Prof. D
bimbin tersele 5. Drs. A bimbin tersele 6. Dosen memb 7. Semua
maupu penuli Pe Oleh karen Wa Andi Haris erikan nasih Dr. Markha ngan dan a esaikan deng Andi Haris P
ngan dan a esaikan deng n FKIP Ju erikan ilmu a pihak yan un tidak lan is mendapat enulis meny na itu, demi assalamuala
Prabawa, M hat selama p amah, M.H arahan kepa gan baik. Prabawa, M arahan kepa gan baik. urusan Bah u yang berm ng telah me ngsung. Sem
t imbalan pa adari skrips i sempurnan aikum wr. w
vii M.Hum., se peneliti mel Hum., selaku ada penulis M.Hum., sela ada penulis hasa, Sast manfaat bagi embantu dal moga semua ahala Allah si ini jauh da
nya skripsi wb. ii elaku Pemb lakukan stu u Pembimb dalam men aku Pembim dalam men tra Indones i penulis. lam penyus a bantuan da
S.w.t. ari kesempu ini, harapan Sur bimbing Ak udi.
bing I yang nyusun skri
mbing II yan nyusun skri
sia dan D
sunan skrips an amal yan
urnaan dan n
rakarta, 9 A Penu
DWI NUR A 310 0
kademik ya
g telah mem ipsi, sehing
ng telah mem ipsi, sehing
Daerah yan
ix DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL……… i
HALAMAN PERSETUJUAN.……… ii
HALAMAN PENGESAHAN ……… iii
HALAMAN MOTTO ……….. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ……….. v
KATA PENGANTAR ………. vi
DAFTAR ISI ……… viii
DAFTAR TABEL ……… ix
ABSTRAK ………... xii BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………. B. Pembatasan Masalah ……… C. Rumusan Masalah ……….... D. Tujuan Penelitian ………. E. Manfaat Penelitian ………...
1 5 6 6 6 BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ……… 1. Hakikat Nilai ……… 2. Pendidikan Karakter ……… 3. Buku Teks ………..
x
B. Penelitian Relevan ………... C. Kerangka Pemikiran ……… D. Desain Penelitian ……….
16 20 21 BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Waktu Penelitian ………... B. Jenis dan Strategi Penelitian ……… C. Objek Peelitian ………. D. Data dan Sumber Data ………. E. Tehnik dan Instrument Pengumpulan Data ………. F. Keabsahan Data ………... G. Tehnik Analisis Data ………... H. Prosedur Penelitian ……….
23 23 24 24 24 25 26 27 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Karakteristik Penyajian Buku Materi Ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku I Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008 ………...
1. Identitas Buku ……… 2. Karakteristik Penyajian Buku Teks ………... 3. Kelayakan Penyajian ……….. 4. Penyajian Materi ……… 5. Penyajian Pembelajaran ………. 6. Kelengkapan Penyajian ………..
xi
B. Nilai-nilai Pendidikan Karakter Buku Materi Ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku I Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008 ………..
C. Pembahasan ………. 44 63 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ………..
B. Saran ………
76 77 DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Nilai dan Deskripsi Nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa……. 11
Tabel 2. Keranga Pemikiran ……… 20
Tabel 3. Jadwal Kegiatan ……… 22
Tabel 4. Prosedur Penelitian ………... 26
xiii ABSTRAK
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU MATERI AJAR BAHASA INDONESIAKU BAHASA NEGERIKU KELAS X SMA
TERBITAN PLATINUM 2008
Dwi Nurhayati, A 310 080 285, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012
Pendidikan tak cukup hanya untuk membuat anak pandai, tetapi juga harus mampu menciptakan nilai-nilai luhur atau karakter bangsa pada peserta didik. Pendidikan karakter dapat diintegrasikan ke dalam berbagai segi pendidikan di sekolah, salah satunya yaitu ke dalam buku pelajaran. Buku pelajaran merupakan salah satu media yang mendukung dalam pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengidentifikasi karakteristik panyajian buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku I Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008. (2) memaparkan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung pada buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku I Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah kalimat yang menunjukkan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku 1 Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008. Adapun sumber data dalam penelitian ini berasal dari buku materi ajar Bahasa Indonesia Indonesiaku Bahasa Negeriku 1 Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008. Proses mengumpulan data menggunakan metode simak dengan metode catat. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis menggunakan teknik metode padan referensial.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalam buku materi ajar Bahasa Indonesiaku Bahasa Negeriku I Kelas X SMA Terbitan Platinum 2008 meliputi: 1) religius, 2) toleransi, 3) disiplin, 4) kerja keras, 5) kreatif, 6) mandiri, 7) demokratis, 8) rasa ingin tahu, 9) semangat kebangsaan, 10) cinta tanah air, 11) menghargai prestasi, 12) bersahabat atau komunikatif, 13) gemar membaca, 14) peduli lingkungan, 15) peduli sosial, dan 16) tanggung jawab.
