• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TAHAPAN PREDIKSI DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM SARAF PADA SISWA SMA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH TAHAPAN PREDIKSI DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM SARAF PADA SISWA SMA."

Copied!
40
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Desain Penelitian Pretest-Posttest Kontrol Group Design
Gambar 3.2 Sintaks Pembelajaran berbasis Learnng Cycle 5E
Tabel 3.1 Tabel Kisi-Kisi Tes Kemampuan Berpikir Kreatif
Tabel 3.2 Tabel Kisi-Kisi Tes Penguasaan Konsep
+5

Referensi

Dokumen terkait

pamayang pada Ruatan pesta laut karya Rini Apriani di Desa Carita. Kecamatan Carita

The results of the analysis showed ( 1) The students with a quiet large cephalic index (brachycephalic) if seen in their average result of studying microbiology there was

(2010) yang membandingkan penggunaan algoritma Boyer-Moore dan algoritma Horspool pada pencarian string dalam bahasa medis telah dihasilkan dari pengujian dan

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI” (Studi Komparatif pada Kelas XI IIS dan Lintas Minat Ekonomi di SMAN 12 Kota Bandung pada tahun ajaran

Temu kembali informasi bibliografi dengan bahasa alami pada field judul dan subjek : studi efektifitas katalog induk terpasang perpustakaan UGM.. Jurnal Berkala

Pelatihan dalam penelitian ini adalah pelatihan perencanaan pembelajaran berbasis inkuiri bagi guru-guru kimia SMA pada konsep larutan elektrolit dan non

Dimana penggunaan sistem manual dalam mencari informasi mengenai toko buku biasanya dengan menggunakan data yang ada pada buku penjualan yang telah dibuat akan menimbulkan

Tradisi minum tuak pada masyarakat Tuban : studi naturalistik tentang nilai budaya sebagai upaya pengembangan pendidikan umum. Bandung: Universitas