• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP TKJ Kurikulum 2013 Kelas X Perakitan Komputer.zip

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP TKJ Kurikulum 2013 Kelas X Perakitan Komputer.zip"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

DESKRIPSI NILAI

JARINGAN DASAR

KELAS X (SEPULUH) RPL

A. PENGETAHUAN

PREDIKAT

DESKRIPSI

A Sudah memahami konsep dan topologi jaringan komputerserta memahami protokol jaringan

B Sudah memahami konsep dan topologi jaringan komputernamun perlu ditingkatkan dalam memahami protokol jaringan

C Sudah memahami konsep jaringan komputer

B. KETERAMPILAN

PREDIKAT

DESKRIPSI

A Sudah memiliki Keterampilan dalam memahami konsepdan topologi jaringan komputer serta menerapkan protokol jaringan

B Sudah memiliki ketelampilan dalam memahami konsepdan topologi jaringan komputer namun kurang terampil dalam menerapkan protokol jaringan

C Sudah memiliki Keterampilan dalam memahami konsepjaringan komputer

C. SIKAP SOSIAL DAN SPRITUAL

PREDIKAT

DESKRIPSI

SB

Sudah menunjukkan perilaku jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsive dan proaktif dalam memahami konsep dan topologi jaringan komputer serta menerapkan protokol jaringan

B

Sudah menunjukkan perilaku jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun dalam memahami konsep dan topologi jaringan namun kurang responsive dan proaktif dalam menerapkan protokol jaringan

Pematangsiantar, 14 Juli 2014 Guru Bidang Study,

Referensi

Dokumen terkait

(jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari

Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan

Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan eksperimen, berani dan santun dalam mengajukan

9.2.1 Menunjukkan prilaku jujur, tanggung jawab, percaya diri, peduli, proaktif dan santun dalam menggunakan bahasa Sunda untuk memahami TEKS MEMANDU ACARA, DESKRIPSI,

Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, cinta damai, responsive dan pro-aktif) dalam membangun hubungan dan komunikasi antara

2.5 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Jawa

mengamalkan perilaku jujur, mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, peduli (gotong royong, kerjasama, damai),

TUJUAN PEMBELAJARAN  Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya  Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi