39
MA. Fahmi Romadhoni, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIC AIRCRAFT TEKNOLOGI KNOWLEDGE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Buku
Ahmadi, & Prasetya (1997). Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Pustaka Setia.Arikunto, Suharsimi (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.
Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian suatu pendekatan praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Aunurrahman.(2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Budiwati, Neti dan Permana, Leni. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi.
Bandung : Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi UPI Bandung Dahlan M. D. (1984). Model-Model Mengajar (Beberapa Alternatif Interaksi
Belajar Mengajar). Bandung: Diponegoro.
Darsono, Max. dkk (2000). Belajar dan Pembelajaran. Semarang: CV.IKIP Depdiknas. (2006). Bunga Rampai Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran
(SMA, SMK, dan SLB). Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Dimyati, & Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamaludin, & Abdullah Aly. (1999). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung : CV. Pustaka Setia.
Gulo, W. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
Gulo, W. (2012). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
Istiati, Tuti. (2004). Pendidikan IPS Sekolah Dasar. Bandung : UPI.
Krathwohl dan Anderson. (2001). Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajarandan Asesmen. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Mulyasa, E (2007). Menjadi Guru Profesional. Bandung : Rosda.
40
MA. Fahmi Romadhoni, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIC AIRCRAFT TEKNOLOGI KNOWLEDGE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Poerwadarmita, WJS (2003). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.
Rusman. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sagala, Syaiful. (2010). Konsep Dan Makna Pembelajaran : Untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar Dan Mengajar. Bandung : Alfabeta. Sanjaya, Wina. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sanjaya,Wina. (2008) Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan Jakarta: Kencana.
Sanjaya,Wina. (2010) Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan Jakarta: Kencana.
Sardiman (2004). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindopersada.
Siregar, S. (2004). Statistika Terapan. Bandung : Grasindo.
Sudjana, Nana (2004). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, Nana (2010). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung :PT Remaja Rosdakarya.
Sudijono, Anas. (2011). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Sugiyono.(2002). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.(2006). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Sugiyono.(2012). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suherman, E. dan Sukjaya, Y. (1990). Petunjuk Praktis untuk Melaksanakan
Evaluasi Pendidikan Matematika. Bandung: Wijayakusumah 157.
Surakhmad, W. (1979). Metodologi Pengajaran Nasional. Bandung : Jemmars.
Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Undang-Undang Sisdiknas Pasal 1 Ayat 20 No.20 Tahun 2003
41
MA. Fahmi Romadhoni, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIC AIRCRAFT TEKNOLOGI KNOWLEDGE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yusuf, Syamsu. (1993). Dasar-dasar Pembinaan Kemampuan Proses Belajar
Mengajar. Bandung. Andira.
Karya Ilmiah
Akhmad, Sudrajat. (2011). Kemampuan Menganalisi Dalam Pembelajaran.
http://akhmadsudrajat.wordpress.comdi akses (16 Desember 2015)
Anggareni. (2013). “Implementasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep IPA”. E-Journal
Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi
IPA. 3.
Hamdu, Ghullam. (2011). “Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar IPA Di Sekolah”. Jurnal Penelitian Pendidikan.12,1.
Hidayati, Titin Nur. (2011).”Implementasi Teori Belajar Gestalt Pada Proses Pembelajaran”.Jurnal Falasifa. 2, 1.
Ismail, Wahyuni, (2007).“Belajar Sebagai Proses Aktivitas Kognitif. Junal Lentera Pendidikan. 10.1
Nizarwati. (2009). “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Konstruktivisme Untuk Mengajarkan Konsep Perbandingan Trigonometri Siswa Kelas X SMA”. Jurnal Pendidikan Matematika. 3,2
Pardjono.(2009).“ Peningkatkan Kemampuan Analisis, Sintesis, Dan Evaluasi Melalui Pembelajaran Problem Solving”. Jurnal Cakrawala Pendidikan. 28,3.
Purnomo, Windhu. (2006). Uji T Sampel Berpasangan. Ebook
Rumate, Frans. (2005). Pendekatan Kontruktivisme Dalam Pembelajran. Pusat Pengembangan Dirjen Dikti
Silaban,bajongga(2010).” Implikasi Konstruktivis Terhadap Pembelajaran Kooperatif“.Jurnal Uda
Suratno,tatang, (2008), “Konstruktivisme, Konsepsi Alternatif Dan Perubahan Konseptual Dalam Pendidikan IPA”. Jurnal, Pendidikan Dasar. 10
42
MA. Fahmi Romadhoni, 2016
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIC AIRCRAFT TEKNOLOGI KNOWLEDGE
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
