• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelatihan E-learning SMA Muh.2 Yk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pelatihan E-learning SMA Muh.2 Yk"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enviroment) adalah paket perangkat lunak yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis internet dan situs yang digunakan prinsip social constructionist pedagogy. MOODLE merupakan salah satu aplikasi dari konsep dan mekanisme belajar mengajar yang memanfaatkan teknologi informasi yang dikenal dengan konsep E-learning. Moodle dapat digunakan secara bebas sebagai produk sumber terbuka (open source) di bawah lisensi GNU.

MOODLE digunakan sebagai konsep E- learning SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta untuk memenuhi kegiatan belajar berbasis internet dan intranet, sebagai sumber belajar dan pembelajaran yang lain berbasis Teknologi Informasi. E-learning SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta dapat diakses oleh semua komponen SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta dengan pemakaian sebagai pendukung proses belajar mengajar.

E-learning SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta dapat diakses dengan media browser seperti : Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera dan lainnya. Alamat website E-learning SMA

Muhammadiyah 2 Yogyakarta : http://e-learning.smuha-yog.sch.id

(2)

1. Memasukan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Menyesuaikan dengan konsep LMS(Learning Management System), maka pengaturan mingguan di dalam moddle diabaikan. Pengaturan konten bahan ajar didasarkan pada topic materi yang diatur berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar.

 Langkah Kerja a. Login MOODLE

b. Silahkan login sebagai Guru/Teacher dengan username dan password yang telah diberikan.

(3)

d. Selanjutnya klik pada Mata pelajaran yang diampu.

e. Maka akan tampil topic outline dan klik Turn editing on / Hidupkan mode ubah

Sehingga tampilan menjadi :

(4)

g. Isikan standar kompetensi dan kompetensi dasar dan klik Save Changes bila pengisian sudah selesai.

(5)

h. Lanjutkan pengisian standar kompetensi dan kompetensi dasar yang lainnya.

 Hasil yang diharapkan

2. Mengisi konten Bahan Ajar

Konten bahan ajar yang dapat ditampilkan pada E-learning SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta bisa berbentuk bermacam-macam seperti text, PDF, Presentasi, Video, dll.

Sama dengan pada pengisian standar kompetensi dan kompetensi dasar pada permulaanya. 1. Menambahkan materi teks.

 Berikut adalah tahapan untuk menambahkan materi berupa teks : a. Silahkan Login sebagai Guru/Pengajar

b. Ditampilkan daftar kursus/ mata pelajaran yang diampu oleh guru lalu klik pada mata pelajaran yang akan diisikan kontennya.

(6)

c. Tampil topik outline/ Bagan Mingguan yang dilengkapi data standar kompetensi dan kompetensi dasar lalu klik turn editing on/hidupkan mode ubah.

d. Maka akan tampil topik outline dan klik Turn editing on / Hidupkan mode ubah

e. Pada topik yang diinginkan (sesuai SK dan KD), pada box add a resource/ tambahkan sumber lalu pilih Compose a text page

(7)

f. Pada name/nama, isilah dengan judul materi. Kemudian isikan deskripsi dari materi.

g. Isikan materi pada full text/teks lengkap. Materi dimasukkan dengan cara diketik langsung atau apabila kita sudah mempunyai materi teks,misalnya dalam format word maka dapat langsung dicopy.

(8)

h. Selanjutnya klik save and display.

 Hasil akhir yang diharapkan :

(9)

 Langkah Kerja :

a. Siapkan file PDF yang akan di upload.

b. Login sebagai guru lalu klik pada mata pelajaran yang akan diisi konten materinya. c. Klik Turn editing on/Hidupkan mode ubah.

d. Pada topik (SK & KD) yang dituju pada box add a resources/tambahkan sumber lalu pilih link to a file web site

e. Isikan nama materi, deskripsi lalu klik choose or upload a file/pilih atau upload sebuah file.

(10)

g. Klik pada Browse.

h. Arahkan pada file PDF yang telah disiapkan lalu klik open.

(11)

j. Beri tanda ceklist pada file pdf yang akan di upload lalu klik choose/pilih.

k. File PDF telah masuk di box location/lokasi lalu klik save and display.

(12)

 Hasil yang diharapkan file PDF akan tampil pada daftar materi.

4. Menambahkan materi web dan menyisipkan gambar.

 Langkah kerja :

a. Siapkan file teks dan gambar yang akan diupload.

b. Login sebagai guru lalu klik pada mata pelajaran yang akan diisi kontennya. c. Klik turn editing on/hidupkan mode ubah.

d. Pada topik (SK & KD) yang dituju lalu pilih compose a web page

(13)

f. Pengisian materi untuk web page caranya sama seperti mengisi materi teks, yaitu dapat diketik langsung atau mengkopi dari file yang telah disiapkan.

g. Untuk menyisipkan gambar, letakkan kursor dimana akan disisipkan gambar lalu klik insert image/sisispka gambar.

(14)

i. Arahkan pada file gambar yang telah disisipkan lalu klik open.

(15)

k. Klik pada file gambar yang telah berhasil di upload maka gambar akan ditampilkan di window preview/pra tampil. Selanjutnya isilah alternate text box/teks alternatif lalu klik ok.

l. Maka gambar akan ditampilkan di halaman web yang telah dibuat. Sisipkan gambar lainnya dengan cara yang sama.

(16)

m. Setelah selesai lalu klik save and display.

 Hasil yang diharapkan :

5. Menambahkan materi presentasi

 Langkah Kerja :

a. Siapkan file presentasi yang akan di upload.

b. Login sebagai guru lalu klik pada mata pelajaran yang akan diisi konten materinya. c. Klik Turn editing on/Hidupkan mode ubah.

d. Pada topik (SK & KD) yang dituju pada box add a resources/tambahkan sumber lalu pilih link to a file web site

(17)

e. Isikan nama materi, deskripsi lalu klik choose or upload a file/pilih atau upload sebuah file.

f. Klik pada upload file.

(18)

h. Arahkan pada file presentasi yang telah disiapkan lalu klik open.

i. Beri tanda ceklist pada file pdf yang akan di upload lalu klik choose/pilih.

(19)

k. File presentasi telah masuk di box location/lokasi lalu klik save and display.

 Hasil yang diharapkan file PDF akan tampil pada daftar materi.

6. Menambahkan materi Flash/Video

 Langkah Kerja :

a. Siapkan file flash/video yang akan di upload.

b. Login sebagai guru lalu klik pada mata pelajaran yang akan diisi konten materinya. c. Klik Turn editing on/Hidupkan mode ubah.

d. Pada topik (SK & KD) yang dituju pada box add a resources/tambahkan sumber lalu pilih link to a file web site

e. Isikan nama materi, deskripsi lalu klik choose or upload a file/pilih atau upload sebuah file.

(20)

f. Klik pada upload file. g. Klik pada Browse.

h. Arahkan pada file flash/video yang telah disiapkan lalu klik open.

i. Beri tanda ceklist pada file flash/video yang akan di upload lalu klik choose/pilih.

(21)

k. File presentasi telah masuk di box location/lokasi lalu klik save and display.

Referensi

Dokumen terkait

Maha Esa, atas segala percikan kasih, hidayat, dan taufiq-Nya sehingga skripsi dengan judul “Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan (Studi pada PT Adaro Energy, Tbk. dan

Hal ini menunjukkan bahwa pesan yang terkandung dalam slogan dan gambar peringatan bahaya merokok tersebut dapat dipahami dan memberikan efek kepada responden

Menyatakan bahwa penelitian yang peneliti buat dengan judul Perbedaan Pengaruh Kategori Tingkat Altruisme Terhadap Kepuasan dan Kebermaknaan Hidup Relawan Aktif Sabers Pungli

Untuk menyelesaikan studi di Fakultas Perikanan dan Ilmu kelautan, penulis melakukan penelitian dengan judul Senyawa Antibakteri dari Mikroalga Dunaliella sp.. pada Umur Panen

Dalam hasil ini Sugiyono (2011:2) menjelaskan bahwa: “metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu”. Sesuai

Ke-2, Barangsiapa yang setelah suatu kejahatan dilakukan, dengan maksud untuk menutupinya atau mencegah atau mempersulit penyelidikannya atau penyidikannya,

Bunyi pasal dari Pasal 310 ayat (3) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan yaitu setiap orang yang mengemudikan kendaraan bermotor yang

bahwa dalam rangka tertib penyelenggaraan Usaha Jasa Konstruksi diperlukan adanya pengaturan lebih lanjut mengenai bentuk perizinan sebagaimana dimaksud Peraturan