• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pernyataan Tidak Melakukan Plagiat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pernyataan Tidak Melakukan Plagiat"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

KARYA TULIS ILMIAH

ASUHAN KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PADA “Tn. P” DENGAN DIAGNOSA APENDIKSITIS AKUT DI RUANG MINA DI RS. SITI

KHODIJAH SEPANJANG SIDOARJO

Oleh :

INDAH EKO PURWANTI

2012.066.0013

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

(2)

ii

KARYA TULIS ILMIAH

ASUHAN KEPERAWATAN PADA “Tn. P” DENGAN DIAGNOSA MEDIS APENDIKSITIS AKUT DI RUANG MINA DI RS. SITI KHODIJAH

SEPANJANG SIDOARJO

Untuk memperoleh Gelar Ahli Madya Keperawatan (AMd.Kep. )

Pada Program Studi D3 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surabaya

Oleh :

INDAH EKO PURWANTI

20120660013

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

(3)

iii

Pernyataan Tidak Melakukan Plagiat

Saya yang betandatangandibawahini :

Nama : Indah Eko Purwanti

NIM : 2012.066.0013

Program Studi : D3 Keperawatan

Fakultas : ILMU KESEHATAN

Menyatakan bahwa KTI yang saya tulis ini benar-benar tulisan karya sendiri bukan

hasil plagiasi, baik sebagian maupun keseluruhan. Bila dikemudian hari terbukti hasil

plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi akademik sesuai ketentuan yang

berlaku di UMSurabaya

Surabaya, 14 Mei 2015

Yang Menyatakan

(4)

iv

PERSETUJUAN

Karya Tulis Ilmiah ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya, sehingga

dapat diajukan dalam ujian siding karya tulis ilmiah pada Program Studi D3

Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Surabaya, 31 Agustus 2015

Menyetujui,

Pembimbing 1

Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes

Mengetahui,

Ketua Program Studi

(5)

v

PENGESAHAN

Karya Tulis Ilmiah ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji Ujian Karya Tulis

Ilmiah pada Program Studi D3 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surabaya.

TIM PENGUJI TANDA TANGAN

Ketua : Siti Aisyah, Skep., Ns., MKes. ………

Anggota 1 : Eni Sumarliyah, Skep., Ns., MKes. ………

Anggota 2 : Fatin Lailatul B, SKep., Ns., Mkep ………

Mengesahkan,

Dekan FIK UMSurabaya

(6)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat hidayah dan inayah-Nya

sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah dengan judul asuhan

keperawatan medical bedah dengan diagnosa medis Apendiksitis Akut di Ruang

Mina Rumah Sakit Siti Khodijah Sepanjang .Adapun tujuan dari penelitian ini adalah

untuk mengetahui pelaksanaan asuhan keperawatan medikal bedah dengan

Apendiksitis Akut.

Dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini penulis menyadari bahwa masih

banyak kekurangan, untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran demi

kesempurnaan karya tulis ilmiah ini. Manusia tempatnya salah dan lupa tetapi

kebenaran datangnya dari Allah SWT semata. Saya selaku penulis mohon maaf

apabila ada kata-kata yang kurang berkenan dihati para pembaca dan kesalahan

penulis nama, gelar, serta kata-kata dalam mengutip hasil penulisan. Semoga apa

yang penulis sajikan dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan penulis pada

khususnya.

Surabaya, 31 Agustus 2015

penulis

(7)

vii

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas segala rahmat dan

karunia-Nya yang telah dilimpahkan kepada penulis sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat

terselesaikan. Dalam Karya Tulis Ilmiah ini penulis membahas tentang “Asuhan

Keperawatan Medikal Bedah pada Tn.P dengan Diagnosa Medis Apendiksitis Akut

di RS Siti Khodijah Sepanjang Sidoarjo”. Karya Tulis Ilmiah ini disusun untuk

memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan di Program Studi D3

Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini tentunya penulis membutuhkan

banyak bimbingan, pengetahuan dan dukungan dari semua pihak yang selama ini

dengan tulus dan ikhlas membantu penulis dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah

ini. Dengan hati yang tulus pula penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. dr. Sukadiono, MM selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya

yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti dan

menyelesaikan pendidikan Program Studi D3 keperawatan

2. Dr. Nur Mukarromah, SKM, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiayah Surabaya yang telah memberikan kesempatan

dan fasilitas untuk mengikuti dan menyelesaikan program studi D3

Keperawatan.

3. Pipit Festy W., S.Kep., Ns., M.Kes selaku Ketua Program Studi Pendidikan

(8)

viii

4. Siti Aisyah, S.Kep., Ns, M.Kes selaku Penguji I yang telah memberikan

waktu untuk menuntun dan membimbing dengan penuh kesabaran sehingga

Karya Tulis Ilmiah ini terselesaikan.

5. Fatin Lailatul B, S,Kep,, Ns., MKep selaku Penguji II yang telah memberikan

waktu untuk menuntun dan membimbing dengan penuh kesabaran sehingga

Karya Tulis Ilmiah ini terselesaikan.

6. Eni Sumarliyah, S.kep., Ns, M.Kes selaku Pembimbing I yang telah

memberikan waktu untuk menuntun dan membimbing dengan penuh

kesabaran sehingga Karya Tulis Ilmiah ini terselesaikan.

7. Para dosen dan seluruh staf pengajar di Program Studi D3 Keperawatan yang

telah memberikan ilmu, bimbingan dan nasehat selama menempuh

pendidikan.

8. Ayah dan Ibu tercinta, dan adikku tersayang yang tak pernah lelah

memberikan do’a, nasehat, dukungan moril dan materil dan selalu menjadi

cambuk untuk meraih masa depan yang tidak akan pernah kusia-siakan.

9. Serta sahabatku Safitri Aprilia, Citra, Lina, Huda yang telah memberikan

semangat dan motivasi sehingga dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.

10.Teman-teman D3 Keperawatan Angkatan 2012 yang tidak bisa saya sebutkan

satu persatu, yang telah memberikan support, semangat, serta saran untuk

kelancaran penyusunan karya tulis ilmiah ini.

Semoga amal kebaikannya mendapatkan imbalan pahala dari Allah

(9)

ix

masih jauh dari sempurna dan tidak luput dari kesalahan, sehingga penulis

mengharapkan saran dan kritik yang membangun untuk perbaikan dimasa

mendatang. Akhir kata semoga Karya Tulis Ilmiah ini bermanfaat bagi

pembaca.

Surabaya, 31 Agustus 2015

(10)

x DAFTAR ISI

Halaman Sampul Depan……… i

Halaman Sampul Dalam……… ii

Lembar Pernyataan……….….. iii

Lembar Persetujuan……….. iv

Lembar Pengesahan……….. v

Kata Pengantar………... vi

Ucapan Terima Kasih……… vii

Daftar Isi………. x

Daftar Tabel………... xiii

Daftar Gambar……….. xiv

Daftar Lampilan……… xv

Abstrak……… xvi

1.5. Metode penulisan dan Teknik pengumpulan data……….……… 5

(11)

xi

1.7.2. Sekunder……….. 6

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Konsep Dasar……….. 7

2.1.1.Pengertian…...………. 7

2.1.2.Anatomi………... 7

2.1.3.Etiologi…………...………. 8

2.1.4.Patofisiologis………...……… 10

2.1.5.Pemeriksaan fisik……….. 11

2.1.6.Manifestasi Klinis………..……….. 12

2.1.7.Komplikasi………... 12

2.1.8.Penatalaksanaan Medis..……….………... 13

2.1.9.Pemeriksaan Penunjang…….……….. 15

2.1.10 Pemeriksaan Medis………. 16

2.2. Konsep Asuhan keperawatan……...………...………... 17

2.2.1.Pengkajian…………..………. 17

2.2.2.Diagnosis keperawatan………. 17

2.2.3.PerencanaanKeperawatan….………...… 17

2.2.4.Pelaksanaan….………... 17

2.2.5.Evaluasi……… 18

2.3 PenerapanAsuhanKeperawatan………. 18

2.3.1 Pengkajian……… 18

2.3.2 Diagnosa Keperawatan………. 21

2.3.3 Intervensi dan Rasional……….. 22

2.3.4 Implementasi……… 27

2.3.5 Evaluasi……… 27

(12)

xii

4.4. Pelaksanaan………. 56

4.5. Evaluasi………... 57

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN 5.1. Simpulan……….. 59

5.2. Saran……… 60

5.2.1 Terhadap klien dan keluarga……….. 60

5.2.1.Terhadap pendidikan……… 60

5.2.2.Terhadap sesama perawat………..……... 60

5.2.3.Terhadap tim kesehatan……… 61

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

No Judul Tabel

Tabel 3.1 Analisa Data 37

Table 3.2 Pelaksanaan Tindakan Keperawatan 42

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

No Judul Gambar

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

No Judul Lampiran

Lampiran 1 Format Pengumpulan Data

Lampiran 2 Lembar Permohonan Pengajuan Judul

Lampiran 3 Surat Persetujuan Pengambilan Data

Lampiran 4 Surat Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5 Surat Persetujuan Menjadi Responden

(16)

xvi

DAFTAR PUSTAKA

Smeltzer, Suzanne C, (2006), Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah, Volume 2, Penerbit buku Kedokteran EGC, Jakarta.

Rahmawati, Medikal Bedah, EGC, Jakarta, 2009.

Brennan, 2006.Kamus Suku Keperawatan. EGC. Jakarta.

Wijaya, Andra Saferi dan Yessie Mariza Putri, 2013.Keperawatan Medikal Bedah, Bengkulu :Numedd.

Mansjoer, A, 2003.Kapita Selekta Kedokteran, Edisi III Jilid2 ,Jakarta:FKUI.

Haryono, Rudi, 2012, Keperawatan Medikal Bedah Sistem Pencernaan Yogyakarta :Gosyen Publisting.

Nikmatur dan Saiful Walid (2012). Proses Keperawatan Teori & aplikasi, Yogyakarta, ar-ruzz. Media.

Nanda , (2012). Panduan Diagnosa Keperawatan. Prima Medika.

Manjoer, Arif (2007), Kapita Selekta Kedokteran. Fakultas Kedokteran UI : Media Aescullapius.

Handwashing S, (2006) Kumpulan Kuliah Ilmu Bedah, binarupa Aksara : Jakarta.

Lindseth, 2006 ,Ilmu Bedah Perawat , Yayasan Mesentha Medica, Jakarta.

Brunner dan suddart. 2005.Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah. EGC:Jakarta.

Doenges,et. Al.(2004). Rencana Asuhan Keperawatan . EGC.Jakarta.

Referensi

Dokumen terkait

Jaringan berbasis IEEE 802.11 yang sering disebut dengan wifi bisa digunakan pada perangkat genggam seperti telepon seluler.. PenelitianinimenerapkanMetode Bayesian Classifier

terdapat dalam novel tersebut yaitu melalui perilaku yang ditunjukkan oleh tokoh. utama, yaitu

Semakin berkembangnya zaman, semakin menurun tingkat kesantunan berbahasa.Hal ini peneliti lihat dalam acara diskusi yang disiarkan di televisi.Terlihat pada forum diskusi,

Untuk mengidentifikasi penyebab kecacatan produk pada penelitian ini dengan metode Fault Tree Analysis ( FTA ) yang selanjutnya di analisis menggunakan metode Failure Mode and

Penelitian ini berfokus pada CRM operasional, dikarenakan masalah yang didapatkan dari penelitian ini mengarah kepada CRM operasional dan juga akan diambil beberapa

Puji dan Syukur penulis haturkan kepada Allah Bapa yang ada di Surga, Tuhan Yesus dan Ibu Maria, karena atas berkat, rahmat dan mukjizat-Nya yang senantiasa

Dengan perkembangan teknologi informasi, dan adanya teknologi seperti telepon selular yang memiliki fitur seperti java, diharapkan dapat membantu masyarakat dalam

Berdasarkan sumber diatas, karakteristik anak SD kelas 1 masih berada pada tahap pra operasional konkrit dimana cara berpikir anak masih bebas dan penuh imajinasi,