• Tidak ada hasil yang ditemukan

A set integrated materials for grade X students of the applied-fine art department of SMKN 5 Yogyakarta based on the 2006 edition of school-based curriculum - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "A set integrated materials for grade X students of the applied-fine art department of SMKN 5 Yogyakarta based on the 2006 edition of school-based curriculum - USD Repository"

Copied!
351
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 1: Kemp’s Instructional Design Model (Kemp, 1977: 9)
Figure 2: Banathy’s Instructional Design Model (Banathy, 1968: 22)
Table 1: Stages of Teaching-Learning Cycle
Figure 4: The Theoretical Framework
+7

Referensi

Dokumen terkait

diberikan batasan lebar pulsa yang lebih besar sehingga semua data

Waktu yang dibutuhkan agar kurva tanggapan mencapai dan tetap berada didalam batas-batas yang dekat dengan nilai akhir.. Batas-batas tersebut dinyatakan dalam presentase mutlak

(1) Yang dimaksud dengan KARTUPLUS didalam perjanjian ini adalah kartu plastik yang dikeluarkan oleh Bank dan diberikan kepada Pemegang Kartu

Hasil menunjukkan terjadi metilasi pada 4 sampel tersebut. Hasil interview dengan pasien tidak ada pasien yang merokok baik aktif maupun pasif, pasien semua dari ras

Teknik pengambilan sampel secara acak didapat sampel sebanyak 104 siswa dari populasi 68 siswa di SMA Negeri 1 Batujajar kemudian dibagi kedalam kelompok A (perlakuan

Menu lis Berita” (Studi Eksperimen p ada Siswa Kelas VIII SMPN I Cianjur}. Tesis pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Sekolah Pascasarjana Universitas

Kegiatan belajar mengajar yang dilakukan sekolah bertujuan untuk mencapai tujuan yang telah dirumuskan. Untuk mencapai tujuan belajar, perlu dipertimbangkan

 Buatlah sebuah table Player Country untuk mencocokan setiap pemain kedalam negara. asal mereka