SKRIPSI. Oleh : FRENTI ESA RAMDHANI K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Teks penuh
Dokumen terkait
Melihat keseriusan pihak SMA Negeri Kebakkramat dalam pengadaan media pembelajaran dan usaha guru Sosiologi dalam meningkatkan minat belajar siswa, peneliti
Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Talking Stick dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IIS 2
Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan kreativitas siswa dalam menggambar motif batik pada siswa
Melihat para siswa kelas X IPS di SMA Negeri 6 Surakarta yang begitu tertarik dan antusias dalam pembelajaran Sosiologi dengan menggunakan media video dan juga keseriusan
S. HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, KEDEWASAAN DAN KEDISIPLINAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SIDOHARJO
Judul Skripsi : Hubungan Antara Kemampuan Analisis dan Kemampuan Matematik Dengan Hasil Belajar Kimia Siswa (Pokok Bahasan Larutan Penyangga Kelas XI Semester Genap
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan model REACT melalui metode eksperimen dan demonstrasi
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran teknik pemesinan pada siswa kelas X