Subunit 1 Hakikat Belajar dan Pembelajaran
Teks penuh
Dokumen terkait
Peserta didik diberi motivasi untuk memusatkan perhatian pada materi yang akan di pelajari dengan cara mengamati lembar kerja dan pemberian contoh-contoh soal untuk dapat
1. Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi Diagram Interaksi Antar Pelaku Ekonomi dengan menampilkan gambar diagram
Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada materi variasi dan kombinasi gerak dasar passing bawah bola voli
1) Motivasi adalah keinginan atau dorongan untuk belajar. 2) Konsentrasi adalah memusatkan segenap kekuatan perhatian pada suatu situasi belajar. 3) Reaksi yakni kecepatan
KAJIAN PUSTAKA.. Istilah belajar dan pembelajaran merupakan suatu istilah yang memiliki keterkaitan yang sangat erat dan tidak dapat dipisahkan satu sama lain dalam proses
Minat menurut para ahli psikolog adalah suatu kecenderungan untuk selalu memperhatikan dan mengingat sesuatu secara-terus menerus. Minat ini erat kaitannya dengan
Peserta didik membentuk kelompok, tiap kelompok terdiri dari 4 anak dan diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik Menyusun kerangka dan Menyampaikan teks
Pertemuan Ke-3 2 x 40 menit Waktu Model Pembelajaran Stimulation stimullasi/ pemberian rangsangan Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian