• Tidak ada hasil yang ditemukan

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN KUDUS UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN KUDUS UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Islam

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 9 (Sembilan)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Al Qur’an

1. Mengenal

kalimat dalam Al

Qur’an

1.1 Membaca kalimat dalam

Al Qur’an

1.2 Menulis kalimat

dalam Al Qur’an

Aqidah

2. Mengenal sifat wajib Allah

2.1 Menyebutkan lima sifat wajib Allah

2.2 Mengartikan lima sifat wajib Allah

Akhlak

3. Membiasakan perilaku terpuji

3.1 Menampilkan perilaku percaya diri

3.2 Menampilkan perilaku tekun

3.3 Menampilkan perilaku hemat

Fiqih

4. Melaksanakan shalat dengan tertib

4.1 Menghafal bacaan shalat

4.2 Menampilkan keserasian gerakan dan bacaan shalat

Jumlah KD 9

KKM PAI Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru PAI

Marmiah, A. Ma.

NIP 19611208 198201 2 001

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(2)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN KUDUS

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG

SD 2 BESITO

Alamat : Jalan Rahtawu No.17 Besito,Gebog,Kudus (59354)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 5 (Lima)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

1. Mengamalkan makna Sumpah Pemuda

1.1 Mengenal makna satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa

1.2 Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari

2. Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat

2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar

2.2 Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar

2.3 Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar

Jumlah KD 5

KKM P Kn Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(3)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 10 (Sepuluh)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Mendengarkan

1. Memahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan

1.1 Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisan

1.2 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan

Berbicara

2. Mengungkapkan pikiran,

perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saran

2.1 Menceritakan pengalaman yang

mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan

mudah dipahami

2.2 Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan

mudah dipahami

(4)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Membaca

3. Memahami teks dengan

membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng

3.1 Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat

3.2 Menjelaskan isi teks (100- 150 kata) melalui membaca intensif

3.3 Menceritakan isi dongeng yang dibaca

Menulis

4. Mengungkapkan pikiran,

perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi

4.1 Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan

4.2 Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

Jumlah KD 10

KKM Bahasa Indonesia Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(5)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Matematika

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 8 (Delapan)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Bilangan

1. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

1.1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan

1.2 Melakukan penjumlahan dan

pengurangan tiga angka

1.3 Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka

1.4 Melakukan operasi hitung campuran

1.5 Memecahkan masalah perhitungan termasuk yang berkaitan dengan uang

Geometri dan Pengukuran

2. Menggunakan pengu-kuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah

(6)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

2.2 Menggunakan alat ukur dalam pemecahan masalah

2.3 Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

Jumlah KD 8

KKM Matematika Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(7)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Alam

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 9 (Sembilan)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

1. Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang

mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup

1.2 Menggolongkan makhluk hidup secara

sederhana

1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan

perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga)

2. Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan

2.1 Membedakan ciri-ciri

lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat

berdasarkan pengamatan

2.2 Mendeskripsikan kondisi

lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan

(8)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Benda dan Sifatnya

3. Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan

kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

3.1 Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas

3.2 Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan, dan diletakkan di udara terbuka

3.3 Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, kaca, dan kertas

Jumlah KD 9

KKM IPA Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(9)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 4 (Empat)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah

1.1 Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

1.2 Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah

1.3 Membuat denah dan peta

lingkungan rumah dan sekolah

1.4 Melakukan kerjasama di lingkungan rumah, sekolah, dan

kelurahan/desa

Jumlah KD 4

KKM IPS Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(10)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN KUDUS

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG

SD 2 BESITO

Alamat : Jalan Rahtawu No.17 Besito,Gebog,Kudus (59354)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Seni Budaya dan Keterampilan Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 14 (Empat belas)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Seni Rupa

1. Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 Menjelaskan simbol dalam karya seni rupa dua dimensi

1.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol dalam karya seni rupa dua dimensi

2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

2.1Mengekspresikan diri melalui gambar imajinatif mengenai diri sendiri

2.2Mengekspresikan diri melalui gambar dekoratif dari motif hias daerah setempat

Seni Musik 3. Mengapresiasi

karya seni musik

3.1 Mengidentifikasi berbagai simbol nada dalam lagu sederhana

3.2 Menghubungkan antara simbol nada dengan elemen musik

3.3 Menghubungkan antara simbol nada dengan tempo dalam lagu

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

4.1 Memainkan alat musik ritmis sederhana

(11)

5 Mengapresiasi karya seni tari

simbol dalam seni tari

5.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol yang

terkandung dalam karya seni tari berdasarkan pengamatan terhadap pertunjukan

6 Mengekspresikan

diri melalui seni tari 6.1 Menyiapkan penyajian tarian pendek bertema tanpa iringan

6.2 Menyajikan tarian pendek bertema tanpa iringan

Keterampilan 7. Membuat benda

yang dapat digerakkan oleh angin secara sederhana

7.1 Menampilkan sikap apresiatif terhadap benda yang

digerakkan oleh angin

7.2 Merancang benda yang dapat

digerakkan oleh angin dari bahan kertas

7.3 Membuat benda yang dapat digerakkan oleh angin dari bahan kertas

Jumlah KD 14

KKM SBK Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(12)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN KUDUS

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG

SD 2 BESITO

Alamat : Jalan Rahtawu No.17 Besito,Gebog,Kudus (59354)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Penjasorkes

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 11 (Sebelas)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

1.Mempraktikkan berbagai

kombinasi gerak

dasar melalui

permainan dan nilai-nilai yang

terkandung di

dalamnya

1.1 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola

gerak jalan

dan lari dalam permainan sederhana,

serta aturan

dan kerja

sama

1.2 Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak mengayun, membungkuk dan menekuk dalam

permainan sederhana, serta aturan, dan kerja sama

1.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar, melempar menangkap dan menendang dengan koordi nasi yang baik dalam permain an sederhana, serta aturan, dan kerja sama

2. Mempraktikkan aktivitas

kebugaran jasmani secara sederhana dan nilai nilai yang terkandung didalamnya

2.1 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk

meningkatkan kekuatan otot-otot bahu dan

dada secara

sederhana

serta nilai

(13)

daya tahan secara

sederhana

serta nilai

disiplin

3. Mempraktikkan gerak senam lantai, senam ketangkasan dasar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

3.1 Mempraktikkan keseimbangan dalam bentuk senam lantai dasar, serta nilai

keselamatan, disiplin dan keberanian

3.2 Mempraktikkan gerak

kombinasi senam ketangkasan dasar, serta nilai

keselamatan, disiplin dan keberanian

4. Mempraktikkan gerak dasar melaului aktivitas ritmik dan nilai-nilai yang

terkandung didalamnya

4.1 Mempraktikkan gerak dasar mengayun dan menekuk lutut dalam aktivitas ritmik

sederhana tanpa musik, serta nilai percaya diri dan disiplin

4.2 Mempraktikkan gerak dasar mengayun dan menekuk lutut dalam aktivitas ritmik

(14)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

5. Menerapkan budaya hidup sehat

5.1 Menjaga kebersihan pakaian

5.2 Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat

Jumlah KD 11

KKM Penjasorkes Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Penjasorkes

Sunarto, A. Ma. Pd.

NIP 19610504 198201 1 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(15)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Bahasa Jawa

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 11(Sebelas)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Mendengarkan

1. Memahami ragam wacana lisan melalui cerita teman, cerita rakyat, wayang

1.1 Mendengarkan cerita teman

1.2 Mendengarkan cerita rakyat

1.3 Mendengarkan cerita tokoh wayang

Berbicara

2. Memahami cerita, puisi, dan drama serta dapat

memberikan kesan untuk berbagai keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan.

2.1 Menjelaskan urutan

membuat atau melakukan sesuatu

dengan kalimat yang runtut dan mudah

dipahami

2.2 Melakukan percakapan

Membaca

3. Memahami berbagai ragam teks bacaan dengan teknik membaca bersuara,

membaca indah, membaca cepat, dan membaca huruf Jawa

3.1 Membaca pemahaman

3.2 Membaca bersuara

3.3 Membaca cepat

Menulis

4. Menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa

(16)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Apresiasi Sastra

5. Mengapresiasi susastra Jawa : cerita rakyat, dongeng, dan cerita wayang

5.1 Mengapresiasi cerita atau dongeng

5.2 Mengapresiasi cerita wayang

Jumlah KD 11

KKM Bahasa Jawa Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(17)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Mata Pelajaran

: Muatan Lokal Bahasa Inggris

Semester

: 1 (Satu)

Kelas

: III (Tiga)

Jumlah KD : 4 (Empat)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Kom- pleksitas

Daya Dukung Intake Siswa

Ketun- tasan Pendidik Sarpras

Berkomunikasi dengan

menggunakan wacana lisan sangat sederhana secara fisik atau/ dan verbal yang disajikan dalam suasana bermain.

1. Mendengarkan Kemampuan memahami

wacama lisan

yang berbentuk

dialog atau

monolog pendek dan sederhana.

2. Berbicara

Kemampuan menghafal dialog atau monolog pendek dan sederhana.

3. Membaca Kemampuan memahami

makna pada

wacana tertulis

yang berbentuk

dialog atau

monolog pendek dan sederhana. 4. Menulis

Kemampuan mengungkapkan gagasan secara

tertulis dengan

ejaan yang benar pada tingkat kata, frasa, dan kalimat sederhana.

Jumlah KD 4

KKM Bahasa Inggris Kelas III Semester 1

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Bahasa Inggris

Yusnita, S. Pd.

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

(18)

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN KUDUS

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GEBOG

SD 2 BESITO

Alamat : Jalan Rahtawu No.17 Besito,Gebog,Kudus (59354)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KELAS III (TIGA) SEMESTER 1 (SATU)

SD 2 BESITO

No.

Mata Pelajaran

KKM

Keterangan

Semester 1

Semester 2

1.

Pendidikan Agama

2.

Pendidikan Kewarganegaraan

3.

Bahasa Indonesia

4.

Matematika

5.

Ilmu Pengetahuan Alam

6.

Ilmu Pengetahuan Sosial

7.

Seni Budaya dan Keterampilan

8.

Penjasorkes

9.

Muatan Lokal (Bahasa Jawa)

10.

Muatan Lokal (Bahasa Inggris)

Kudus, 14 Juli 2009

Guru Kelas III

Sri Zunarti, S. Pd.

NIP 19670312 199403 2 006

Mengetahui

Kepala SD 2 Besito

Sudi Hartono, S.Pd.

Gambar

gambar imajinatif

Referensi

Dokumen terkait

Europe markets closed lower on 2017's last trading day amid the minimum number of trading even though the global oil price was in rebound

2013 = PAFI (Pan Asia Filament Inti Tbk) yang sebelumnya ada di sub sektor Tekstil dan Garment, SAIP (Surabaya Agung Industri Pulp & Kertas Tbk) yang sebelumnya ada di sub

[r]

The annual core inflation rate, which excludes volatile food and administered prices, was 2.95 percent in December, compared with 3.05 percent in November. (Jakarta

Investor mencerna rilis rapat the Fed yang menunjukkan bahwa the Fed menaikkan proyeksi pertumbuhan

Dalam penelitian ini penulis menggunakan algoritma Kohonen pada Jaringan Syaraf Tiruan Backpropagation dalam pengenalan pola penyakit paru dalam mempercepat proses

Indonesia's OJK Plans Currency Hedging Regulation Tax Cuts Pushed Fed to Raise Economic Forecast.. Indonesia

Peraturan Walikota Medan Nomor 6 Tahun 2010 tentang Rincian Tugas Pokok dan Fungsi Badan Pelayanan Perijinan Terpadu (BPPT) Kota Medan, maka Tugas Pokok dan Fungsi sesuai