• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rpp Kelas 3 Genap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Rpp Kelas 3 Genap"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) (RPP) S

Seekkoollaah h DDaassaarr : : SSDDN N 114 4 DDeelltta a PPaawwaann M

Maatta a PPeellaajjaarraann : : PPeennddiiddiikkaan n AAggaamma a KKaattoolliik k  K

Keellaass//SSeemmeesstteerr : : 33//IIII Alokasi W

Alokasi Wakt: ! akt: ! " 3# menit" 3# menit $

$eemmaa : : %%iidd& & ''eerriimmaan n ddaallaam m mmaass((aarraakkaat t ) ) **eerreejjaa++ M

Maatteerri i PPookkookk : : SSaakkrraammeen n ,,aa&&ttiiss Standar Kompetensi :

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ePerjanjian .ama 0ess Krists danss Krists dan *er

*ereja eja (an(ang g trtrt t am'am'il il 'ag'agian ian daldalam am karkar(a (a Pen(Pen(elamelamatan atan AlAllahlah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

dan lingkngann(a+ Kompete

Kompetensi nsi Dasar Dasar :: Peserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti danPeserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti dan $o'at serta tata &era(aann(a+

$o'at serta tata &era(aann(a+ Di

Di bawakan bawakan :: 2 " &erteman2 " &erteman !! nnddiikkaattoorr

1+

1+ MenMen(e'(e'tkatkan (n (ang dang di dai dam'am'akan skan setietia& ka& kelelargarga+a+ 2+

2+ MenMen(e'(e'tkatkan (ann (ang di lakg di lakkan skan seseeseoraorang &adng &ada masa masa kelaa kelahirhiran+an+ 3+

3+ Men(Men(e'tkan e'tkan (ang (ang di &erdi &erl di l di &ersi&ersia&kan oa&kan oleh oleh orang rang ta nta ntk ktk kelahielahiran 'a(ran 'a(in(a+in(a+ 4+

4+ MenMen(e'(e'tkatkan harn hara&an oa&an oranrang ta keg ta ke&ad&ada anaka anakn(a (n(a (ang akang akan laan lahirhir++ #+

#+ MenMen(e'(e'tkatkan jn jmlmlah sah sakrakrameamen (an (ang adng ada di a di *er*erejaeja++ !+

!+ MenMenjeljelaskaskan man makna akna dardari mei menernerimima saka sakramramen 'aen 'a&ti&tis+s+ !! ""##$$##aan Pn Peemmbbee%%aa$$aarraann

Pada akhir &elajaran siswa da&at : Pada akhir &elajaran siswa da&at : 1+

1+ MenMen(e'(e'tkatkan (n (ang dang di dai dam'am'akan skan setietia& ka& kelelargarga+a+ 2+

2+ MenMen(e'(e'tkatkan (ann (ang di lakg di lakkan skan seseeseoraorang &adng &ada masa masa kelaa kelahirhiran+an+ 3+

3+ Men(Men(e'tkan e'tkan (ang (ang di &erdi &erl di l di &ersi&ersia&kan oa&kan oleh oleh orang rang ta nta ntk ktk kelahielahiran 'a(ran 'a(in(a+in(a+ 4+

4+ MenMen(e'(e'tkatkan harn hara&an oa&an oranrang ta keg ta ke&ad&ada anaka anakn(a (n(a (ang akang akan laan lahirhir++ #+

#+ MenMen(e'(e'tkatkan jn jmlmlah sah sakrakrameamen (an (ang adng ada di a di *er*erejaeja++ !+

!+ MenMenjeljelaskaskan man makna akna dardari mei menernerimima saka sakramramen 'aen 'a&ti&tis+s+ !! MMaatteerri i PPookkookk :: Sakramen ,a&tisSakramen ,a&tis

&&!! MMeettooddee :: ,ereritatan(a jawa' dan inormasi+,ereritatan(a jawa' dan inormasi+ &

&!! LaLan'n'kaka%a%an'n'kaka  PePembmbe%e%a$a$araranan 1+

1+ KeKegigiatatan an awawal al : : 15 15 memeninitt aa++ DDooa a PPeemm''kkaaaann

 '+

 '+ Menliskan jdl materi+Menliskan jdl materi+ +

+ A&eA&erserse&si : &si : tantan(a j(a jawa' awa' tententantang &emg &em'er'erian nian nama 'ama 'a&ta&tis+is+ 2+

2+ KeKegigiatatan an InInti ti : 6: 65 m5 menenitit aa++ kkss&&lloorraassii++

17

17 *r *r men(men(e'tkan e'tkan (ang di (ang di dam'adam'akan setkan setia& kelia& kelargarga adala adalah kehaah kehadiran diran seoraseorangng anak+

(2)

27

27 **r men(r men(e'e'tktkan an (a(ang ng di lakdi lakkakan n seseseseororanang g &a&ada da mamasa kehasa kehamimilalan n adadalalahah makan makanan 'ergi8iistirahat (ang k&mengatr kegiatan+

makan makanan 'ergi8iistirahat (ang k&mengatr kegiatan+ 37

37 **r men(r men(e'e'tktkan an (a(ang ng &e&erlrl  di di &e&esisia&a&akn oleakn oleh h ororanang g tta a nnttk k kekelalahihirarann  'a(in(a

 'a(in(a adalah adalah &akaiana(nan&erlengka&an &akaiana(nan&erlengka&an mandigendongan mandigendongan dandan men(ia&kan nama+

men(ia&kan nama+ 47

47 *r*r men( men(e'te'tkan harkan hara&aa&an orang t ken orang t ke&ada an&ada anakn(akn(a (ang akan laha (ang akan lahir adair adalahlah makna dari nama dari anak (ang akan lahir terse't da&at menjadi ke'anggan makna dari nama dari anak (ang akan lahir terse't da&at menjadi ke'anggan kelarga+

kelarga+ #7

#7 *r*r men( men(e'te'tkan jmkan jmlah salah sakrakramen (amen (ang ada di *erng ada di *ereja Kaeja Katoltolik adalik adalah ada 9ah ada 9 Sakramen+

Sakramen+  '+

 '+ la'orasi+la'orasi+ 17

17 *r*r men menjeljelaskaskan makan makna menna menerierima sama sakrakramen 'amen 'a&ti&tis+s+ 27

27 KitKita di 'era di 'ersihsihkan dakan dan di hin di hid&d&kan mkan menjaenjadi andi anak Aak Allallah+h+ 37

37 Kita Kita di &edi &ersatrsatkan dekan dengan Kngan Kristristskiskita mta menjadi enjadi sadarsadara Kria Krists+sts+ 47

47 KitKita ma menjenjadi adi sasadardara di a di daldalam *am *ereereja+ja+ ++ KKoonniirrmmaassii++

Penegasan *r : Penegasan *r : 17

17 %am%am&ir s&ir setietia& sa& sk mek memilmiliki &iki &aaaara di mra di mana seana seoraorang anang anak k (an(ang 'ar lg 'ar lahiahir r  seara resmi manjadi anggota kelarga+

seara resmi manjadi anggota kelarga+ 27

27 DalDalam hidam hid& 'erag& 'eragama ataama ata menge mengerejreja ada jgaa ada jga&a&aara se&ara se&erterti it (ang kiti it (ang kitaa se't se'agai sakramen 'a&tis ata sakramen &emandian+

se't se'agai sakramen 'a&tis ata sakramen &emandian+ 3+

3+ KeKegigiatatan an AAkhkhir ir : 1: 15 m5 menenitit a+

a+ MMenengegerrjajakakan n alalaassii  '+

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent&Doa Pent& / N(an(ian Pent& &

&!! SS##mmbbeer Br Bee%%aa$$aarr 1+

1+ PengalPengalaman siaman siswa saswa saat menat menghadirghadiri &eneri &enerimaan simaan sakramakramen ,a&tien ,a&tis ata s ata saat disaat dirin(rin(a sendira sendirii menerima sakramen 'a&tis+

menerima sakramen 'a&tis+ 2+

2+ ,,k *k *rr da dan ,n ,k Sk Sisiswa Pwa Pelelajajararan 1an 122 3+

3+ *a*am'm'ar &ar &enenererimimaaaan San Sakrkramamen ,en ,a&ta&tisis++ &

&!! PPeennii%%aaiiaann 1+

1+ Se'Se'tktkan an (an(ang di g di damdam'ak'akan san setietia& a& kelkelararga;ga; 2+

2+ A&a A&a (an(ang di lg di lakkakkan san seseeseoraorang &ang &ada mda masa kasa kehamehamilailan<n< 3+

3+ A&a (A&a (ang &eang &erl drl di &eri &ersiasia&ka&kan orann orang ta ng ta ntk ketk kelahlahirairan anakn anakn(an(a<< 4+

4+ Se'Se'tktkan haan hara&ra&an oran orang tang ta kea ke&ada a&ada anaknakn(a (n(a (ang akang akan laan lahirhir;; #+

#+ Se'Se'tktkan jan jmlamlah sakh sakramramen (aen (ang ada dng ada di *eri *ereja Keja Katoatoliklik;; !+

!+ =el=elaskaskan man makna akna dardari &ei &enernerimimaan Saan Sakamakamen 'aen 'a&ti&tis;s; K#n*i Jawaban

K#n*i Jawaban 1+

1+ KeKehahadidiraran n seseororanang g ananak ak !! 2+

2+ MakMakan makaan makanan 'ernan 'ergi8gi8iiiististirahrahat (ang kat (ang k&&menmengatgatr kegir kegiataatan+n+ 3+

3+ PakPakaiaaiana(na(anaana&er&erlenlengkagka&an mand&an mandigigendendongaongan n dan mendan men(i(ia&kaa&kan nama+n nama+ 4+

4+ Makna Makna dari dari nama anama anak (nak (ang akan ang akan lahir lahir tersterse't de't da&at a&at menjamenjadi ke'di ke'anggan anggan kelarkelarga+ga+ #+

#+ Ada Ada tjtjh h saksakramramen den dalaalam *m *ereereja ja KatKatoliolik+k+ !+

(3)

a+ Kita di 'ersihkan dan di hid&kan menjadi anak Allah!

 '+ Kita di &ersatkan dengan Kristskita menjadi sadara Krists+ + Kita menjadi sadara di dalam *ereja+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Nama ,a&tis

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Peserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti dan $o'at serta tata &era(aann(a+

Di bawakan : 2 " &erteman ! ndikator

1+ Men(e'tkan tjan &em'erian nama &ada seseorang+ 2+ Men(e'tkan kewaji'an orang (ang sdah di 'a&tis+ 3+ Men(e'tkan (ang mem'eri kita nama &ada wakt lahir+ 4+ Menjelaskan maksd &em'erian nama 'a&tis+

! "#$#an Pembe%a$aran

Pada akhir &elajaran siswa da&at :

1+ Men(e'tkan tjan &em'erian nama &ada seseorang+ 2+ Men(e'tkan kewaji'an orang (ang sdah di 'a&tis+ 3+ Men(e'tkan (ang mem'eri kita nama &ada wakt lahir+ 4+ Menjelaskan maksd &em'erian nama 'a&tis+

III. Materi Pembe%a$aran : Nama ,a&tis

IV. Metode Pembe%a$aran : 'ereritatan(a jawa'inormasi+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$aran

1+ Kegiatan awal : 15 menit a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &em'elajaran+

+ A&erse&si : $an(a jawa' tentang makna &em'erian nama 'a&tis 2+ Kegiatan Inti

a+ ks&lorasi+

17 *r men(e'tkan tjan &em'erian nama &ada seseorang adalah tanda  &engenal identitas &eranan &engarh dalam mas(arakat 'ahkan 'er&engarh

(5)

terhada& siat-siat mansia (ang menggnakan(a+ Men(adari 'ersama 'ahwa nama memiliki se'ah arti+

27 *r men(e'tkan kewaji'an orang (ang sdah di 'a&tis adalah sering ke *erejamenjalankan menrt teladan 0essikt organisasi dalam lingkngan *ereja+

37 *r men(e'tkan (ang mem'eri nama kita wakt lahir adalah orang ta+  '+ la'orasi+

*r menjelaskan maksd &em'erian nama 'a&tis adalah:

17 Kita da&at menjadikan orang kds &elindng kitait se'agai sri dan teladan+ 27 Kita men(adari 'ahwa kita sdah menjadi anggota kelarga Allah dan memlai

hid& (ang 'ar+

37 Kita da&at meminta 'antan dan &erlindngan dari orang kds (ang naman(a kita sandang+

+ Konirmasi+ Penegasan *r :

17 Wakt kita di lahirkankita di 'erikan nama oleh orang ta ata kelarga nama selal mem&n(ai arti+

27 Demikian &la dengan nama 'a&tis+ Kita di'eri nama 'a&tis s&a(a hid& menrt teladan orang kds (ang naman(a di 'erikan ke&ada kita+

37 Nama tern(ata memilki arti 'agi &emilikn(a+ 3+ Kegiatan Akhir : 15 menit

a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa tentang arti nama dari dirin(a sendiri+ 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 13

3+ ,k nsiklo&edi ?rang Kds tentang Pola %id& i' $eresa &! Peni%aian

1+ A&a tjan &em'erian nama &ada seseorang< 2+ A&a kewaji'an kita setelah di 'a&tis<

3+ Sia&a (ang mem'eri nama wakt kita lahir< 4+ =elaskan maksd &em'erian nama 'a&tis; K#n*i Jawaban

1+ $anda &engenalan&engarh dalam mas(arakat 'ahkan siat-siat mansia (ang menggnakan+

2+ Sering kegereja ikt organisasi dalam lingkngan *ereja+ 3+ ?rang ta+

4+ Maksd &em'erian nama 'a'tis adalah :

a+ Kita da&at menjadikan orang kds &elindng kitait se'agai sri dan teladan+

 '+ Kita men(adari 'ahwa kita sdah menjadi anggota kelarga Allah dan memlai hid& (ang 'ar+

(6)

+ Kita da&at meminta 'antan dan &erlindngan dari orang kds (ang naman(a kita sandang+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(7)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Sakramen karisti

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Peserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti dan $o'at serta tata &era(aann(a+

Di bawakan : 2 " &erteman ! ndikator

1+ Men(e'tkan &esan 0ess ke&ada mrid-mrid-N(a+ 2+ Men(e'tkan 'agian-'agian dari &era(aan karisti+

3+ Men(e'tkan makna dari waat dan ke'angkitan 0ess 'agi kita+ 4+ Men(e'tkan kewaji'an kita se'agai orang katolik ke&ada $han+ #+ Menjelaskan makna &era(aan karisti+

! "#$#an Pembe%a$araan

Pada akhir &elajaran siswa da&at :

1+ Men(e'tkan &esan 0ess ke&ada mrid-mrid-N(a+ 2+ Men(e'tkan 'agian-'agian dari &era(aan karisti+

3+ Men(e'tkan makna dari waat dan ke'angkitan 0ess 'agi kita+ 4+ Men(e'tkan kewaji'an kita se'agai orang katolik ke&ada $han+ #+ Menjelaskan makna &era(aan karisti+

! Materi Pembe%a$aran : Sakramen karisti+

&! Metode Pembe%a$aran : 'ereritatan(a jawa' dan inormasi+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$aran :

1+ Kegiatan awal : 15 menit a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &em'elajaran+

+ A&erse&si : tan(a jawa' tentang &esan 0ess ke&ada mrid-mridn(a+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

(8)

17 *r da&at men(e'tkan &esan 0ess ke&ada mrid-mrid-N(a s&a(a mereka selal mengenag Dia dengan senatiasa mera(akan kem'ali &erjaman (ang telah di adakan(a+

27 *r da&at men(e'tkan 'agian-'agian &era(aan karisti @ Pem'kaan .itrgi Sa'dalitrgi karisti dan Pent&+

37 *r men(e'tkan makna dari ke'angkitan 0ess 'agi kita adalah 0ess snggh hadir dalam oh-N(a ntk men(elamatkan kita+

47 *r men(e'tkan kewaji'an kita se'agai oarang Katolik ke&ada $han adalah selal 'ers(kr atas ke'aikan dan &en(ertaan $han (ang sering kita alami+  '+ la'orasi+

*r menjelaskan makna Pera(aan karisti adalah:

17 Pera(aan ekaristi adalah &era(aan kem'ali &erjaman terakhir ntk  mengenang waat dan ke'angkitan 0ess dan ntk 'ers(kr ke&ada ,a&a di srga+

+ Konirmasi+ Penegasan *r :

17 Dalam Injil .kas 22:14-25 di kisahkan 0ess dan Para asl-N(a mera(akan  &erjaman makan 'ersama ntk &eringatan &askah+

2) Perjaman karisti dimlai dan 'erasal dari 0ess sendiri+ 0ess meng'ah makna &erjaman (ait oti dan Anggr di &akai se'agai lam'ang 0ess sendiri+

37 Pera(aan karisti 'kan han(a sekedar mengenang &erjaman malam terakhir  melainkan kita mengenag &eristiwa &en(erahan diri 0ess dalam r&a oti dan Anggr+

3+ Kegiatan Akhir : 15 menit a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa saat menghadiri Perjaman 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 14 3+ .kas 22 : 14 B 25

&! Peni%aian

1+ A&a &esan 0ess ke&ada mrid-mrid-N(a< 2+ Se'tkan 'agian-'agian Pera(aan karisti;

3+ Se'tkan makna waat dan ke'angkitan 0ess 'agi kita; 4+ A&a kewaji'an kita se'agai orang katolki ke&ada $han< #+ =elaskan makna &era(aan karisti;

K#n*i Jawaban

1+ S&a(a mereka selal mengenang Dia dengan senantiasa mera(akan kem'ali &erjaman (ang telah di adakann(a+

(9)

3+ 0ess snggh hadir dalam oh-N(a ntk men(elamatkan kita+

4+ Selal 'ers(kr atas ke'aikan dan &en(ertaan $han (ang selal kita alami+

#+ Pera(aan ekaristi adalah &era(aan kem'ali &erjaman terakhir ntk mengenang waat dan ke'angkitan 0ess dan ntk 'ers(kr ke&ada ,a&a di srga+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(10)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Komni Kds dan tata ara &enerimaann(a

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Peserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti dan $o'at serta tata &era(aann(a+

Di bawakan : 2 " &erteman ! ndikator

1+ Men(e'tkan arti dari komni+ 2+ Men(e'tkan asal 'ahasa komni+

3+ Men(e'tkan (ang sangat di tekankan oleh Konsili Catikan II+ 4+ Men(e'tkan arti kata Konsili+

#+ Menjelaskan arti komni dalam arti (ang las+ ! "#$#an Pembe%a$aran

Pada akhir &elajaran siswa da&at : 1+ Men(e'tkan arti dari komni+ 2+ Men(e'tkan asal 'ahasa komni+

3+ Men(e'tkan (ang sangat di tekankan oleh Konsili Catikan II+ 4+ Men(e'tkan arti Konsili+

#+ Menjelaskan arti komni dalam arti (ang las+

! Materi Pembe%a$aran : Komni Kds dan $ata ara Penerimaan(a+ &! Metode Pembe%a$aran : dialogtan(a jawa' dan 'ererita+

&! Metodemetode Pembe%a$aran 1+ Kegiatan awal : 15 menit

a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi+

+ A&erse&si : $an(a jawa' arti komni (ang las+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

a+ ks&lorasi+

17 *r men(e'tkan arti komni dalam &era(aan karisti artin(a saat mat men(am't t'h dan darah Krists+

(11)

27 *r men(e'tkan asal 'ahasa komni 'erasal dari 'ahasa .atin EommnioF (ang artin(a EkesatanF+

37 *r men(e'tkan (ang sangat di tekankan oleh Konsili Catikan II adalah  &artisi&asi akti dari mat dalam &era(aan karisti+

47 *r men(e'tkan arti dari kata Konsili adalah sidang sk& sednia+  '+ la'orasi+

17 *r menjelaskan arti las komni adalah

27 *r menjelaskan arti komni dalam arti (ang las (ait 'kan han(a kesatan dengan Krists dalam r&a roti dan anggr melainkan jga &ersatan dengan mat (ang lainn(a+

37 Komni kds mem&ersatkan kita dengan $han dan mem&ersatkan kita dengan jemaat+

+ Konirmasi+ Penegasan *r :

17 Santo Pals keewa terhada& mat di Korints &ada saat mengadakan  &erjaman $han mereka r&an(a ter&eah-&eah+

27 Dalam komni kds kita sema di &ersatkan dengan $hansesama mat  'eriman karena mengam'il sm'er (ang sama(ait 0ess sendiri+

37 Dise't komni kds karena dengan menerimann(a kita di &ersatkan dengan Krists+ .ewat ke'angkitan-N(a kita sema telah di te's dari dosa dan jga di  &ersatkan dengan sadara-sadara lain (ang ikt &erjaman+

3+ Kegiatan Akhir : 15 menit a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa saat menghadiri &enerimaan sakramen karisti ata saat dirin(a sendiri menerima sakramen karisti+

2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 1# 3+ 1 Kor 15 : 1! B 19

&! Peni%aian

1+ A&a arti komni<

2+ Se'tkan asal dari 'ahasa komni;

3+ A&a (ang di tekankan oleh Konsili Catikan II< 4+ Se'tkan arti dari kata Konsili;

#+ =elaskan arti komni dalam arti (ang las; K#n*i Jawaban

1+ Saat mat men(am't $'h dan darah Krists+ 2+ ,ahasa .atin EommnioF (ang artin(a EKesatanF+ 3+ Partisi&asi akti dari mat dalam &era(aan karisti+ 4+ Sidang sk& sednia+

(12)

a+ *r menjelaskan arti komni dalam arti (ang las (ait 'kan han(a kesatan dengan Krists dalam r&a roti dan anggr melainkan jga &ersatan dengan mat (ang lainn(a+

 '+ Komni kds mem&ersatkan kita dengan $han dan mem&ersatkan kita dengan  jemaat+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(13)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : $ata Pera(aan karisti

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Peserta didik mam& memahami makna Sakramen ,a&tis karisti dan $o'at serta tata &era(aann(a+

Di bawakan : 2 " &erteman ! ndikator

1+ Menjelaskan isi &em'kaan dalam &era(aan ekaristi+ 2+ Menjelaskan isi litrgi sa'da dalam &era(aan ekaristi+ 3+ Menjelaskan isi litrgi ekaristi dalam &era(aan ekaristi+ 4+ Menjelaskan isi &ent& dalam &era(aan ekasristi+ #+ Men(e'tkan 2 'agian &okok dalam &era(aan ekaristi+ ! "#$#an Pembe%a$aran!

Pada akhir &em'elajaraansiswa da&at :

1+ Menjelaskan isi &em'kaan dalam &era(aan ekaristi+ 2+ Menjelaskan isi litrgi sa'da dalam &era(aan ekaristi+ 3+ Menjelaskan isi litrgi ekaristi dalam &era(aan ekaristi+ 4+ Menjelaskan isi &ent& dalam &era(aan ekasristi+ #+ Men(e'tkan 2 'agian &okok dalam &era(aan ekaristi+ ! Materi Pembe%a$aran : $ata Pera(aan karisti+

&! Metode Pembe%a$aran : tan(a jawa'inormasi dan &eragaan+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$araan

1+ Kegiatan awal

a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl &em'elajaran

+ A&erse&asi : tan(a jawa' tentang da 'agian &okok dalam ekaristi+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

a+ ks&lorasi+

17 *r men(e'tkan isi &em'kaan dalam &era(aan ekaristi adalah mengajak  mat ntk mem&ersia&kan hati dan selrh hid&n(a agar mam& mendengarkan sa'da $han dan sia& mengadakan &erjaman dengan $han+

(14)

27 *r men(e'tkan isi .itrgi Sa'da dalam &era(aan ekaristi adalah $han men(am&aikan &esann(a melal 'aaan-'aaanhomilidan akhirn(a s(ahadat iman+

37 *r men(e'tkan isi &era(aan .itrgi karisti dalam &era(aan karisti adalah khssn(a Doa S(kr Agng+ Gntk da&at sam&ai &ada &nak &era(aan orang hars me&ersia&kan diri dengan men(esali dosa dan mem'angn  &erdamaian serta mendengarkan sa'da+

47 *r men(e'tkan isi &ent& adalah 'erkat dan &ertsan ntk mewartakan ke'aikan Allah+

 '+ la'orasi+

17 *r men(e'tkan da 'agian &okok dalam &era(aan ekaristi adalah Pera(aan karisti terdiri atas da 'agian 'esar (ait litrgi sa'da dan litrgi ekaristi+ Komni adalah 'agian terakhir dari litrgi ekaristi di mana kita menerima $han dan 'ersat dalam sesama mat 'eriman (ang lain+

+ Konirmasi

Penegasan *r :

17 Komni adalah 'agian dalam &era(aan ekaristi (ang snggh &enting+ Dalam komni kita di &ersatkan dalam 0ess Krists+ Selain it kita di damaikan dengan sadara seiman (ang lain+ Se'elm komni kita me&ersia&kan 'atin dengan 'erdoa (ang 'aik dan jga menerima komni dengan sika& (ang 'enar  dan so&an+

3+ Kegiatan Akhir 

a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa dalam hadir dalam Pera(aan karisti+ 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 1!

3+ ,k $ata Para(aan karisti dalam Pji S(kr ata Madah ,akti+ &! Peni%aian

1+ Se'tkan isi &em'kaan dalam &era(aan karisti; 2+ Se'tkan isi .itrgi Sa'da dalam &era(aan karisti; 3+ Se'tkan isi .itrgi karisti dalam &era(aan karisti; 4+ Se'tkan isi &ent& dalam &era(aan karisti;

#+ Se'tkan da 'agian &okok dalam &er(aan karisti; K#n*i Jawaban

1+ Mengajak mat mem&ersia&kan hati dan selrh hid&n(a agar mam& mendengarkan sa'da $han dan sia& mengadakan &erjaman dengan $han+

2+ $han men(am&aikan &esann(a melali 'aaan-'aaanhomilidan di akhiri sahadat iman+

3+ ?rang hars mem&ersia&kan diri dengan men(esali dosa dan mem'angn &erdamaian serta mendengarkan sa'da se'elm komni kds ada aara (ang menjadi &nak (ait konsekrasi+

(15)

4+ ,erkat &ertsan ntk mewartakan ke'aikan Allah+ #+ .itrgi Sa'da dan litrgi karisti+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(16)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Dosa

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Men(adari dan mengaki kelemahan dirin(a sehingga terdorong ntk   'erkem'ang menjadi &ri'adi (ang dewasa dalam hid& 'ermas(arakat+ Dibawakan : 2 " &erteman

! ndikator

1+ Men(e'tkan h'ngan Allah dengan mansia+ 2+ Men(e'tkan kejadian 3+

3+ Men(e'tkan alasan Allah mengsir adam dan hawa dari $aman Hirdas+ 4+ Menjelaskan arti Dosa+

! "#$#an Pembe%a$araan

Pada akhir &elajaraan siswa da&at :

1+ Men(e'tkan h'ngan Allah dengan mansia+ 2+ Men(e'tkan kejadian 3+

3+ Men(e'tkan alasan Allah mengsir adam dan hawa dari $aman Hirdas+ 4+ Menjelaskan arti Dosa+

! Materi Pembe%a$aran : Dosa

&! Metode Pembe%a$aran : ,eerita tan(a jawa' dan inormasi+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$araan

1+ Kegiatan awal

a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &em'elajaraan

+ A&erse&si : tan(a jawa' tentang dosa adam dan hawa+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

a+ k&lorasi

17 *r da&at men(e'tkan h'ngan antara Allah dan mansia adalah se&erti ,a&a dengan anak ata h'ngan kasih+

27 *r da&at men(e'tkan kejadian 3 tentang h'ngan antara Allah dengan mansia ter&ts dan h'ngan adam dan hawa menjadi retak serta h'ngan mereka dengan taman Hirdas menjadi len(a& seketika+

37 *r da&at men(e'tkan alasan Allah mengsir Adam dan %awa dari taman Hirdas karena melanggar &erintah Allah (ait memakan 'ah terlarang+

(17)

17 *r da&at men(e'tkan arti dosa selal 'erarti 'er'alik dari $han 'er'alik  dari sesama dan lingkngan+ Dosa selal mergikan diri sendiri dan sesama+ + Konirmasi+

Penegasan *r :

17 Menolak dan 'er'at jahat terhada& orang ta adalah kesalahan ata dosa (ang  'esar+ $eta&i ada saja anak-anak mansia (ang 'ersika& se&erti it+ Mereka  'kan saja menolak orang ta teta&i mereka jga menolak Allah+

3+ Kegiatan Akhir : 15 menit a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa dan gr tentang &er'atan dosa (ang &ernah dilakkan++ 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 19

3+  Kej 3 : 1 B 24 7 ata  Kel 32 : 1 B 15 7 &! Peni%aian

1+ Se'tkan h'ngan antara mansia dengan Allah; 2+ Se'tkan kita' kejadian 3;

3+ A&a alasan Allah mengsir adam dan hawa dari $aman Hirdas; 4+ =elaskan arti Dosa;

K#n*i Jawaban

1+ %'ngan ,a&a dengan anak ata h'ngan kasih+

2+ %'ngan Allah dengan mansi ter&ts dan h'ngan adam dan hawa menjadi retak  serta h'ngan mereka dengan $aman Hirdas len(a& seketika+

3+ Karena adam dan hawa melanggar &erintah $han (ait memakan 'ah terlarang+

4. Dosa selal 'erarti 'er'alik dari $han 'er'alik dari sesama dan lingkngan+ Dosa selal mergikan diri sendiri dan sesama+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52# Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(18)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : $o'at+

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Men(adari dan mengaki kelemahan dirin(a sehingga terdorong ntk   'erkem'ang menjadi &ri'adi (ang dewasa dalam hid& 'ermas(arakat+ Dibawakan : 2 " &erteman

! ndikator

1+ Men(e'tkan arti dari &erm&amaan anak (ang hilang+ 2+ Men(e'tkan (ang di minta si 'ngs ke&ada ,a&an(a+ 3+ Menjelaskan (ang di lakkan si 'ngs ke negeri (ang jah+ 4+ Men(e'tkan (ang di alami si 'ngs di negeri (ang jah+ #+ Menjelaskan sika& a(ah setelah si 'ngs kem'ali+

!+ Menjelaskan sika& Allah terhada& orang (ang 'erto'at+ ! "#$#an Pembe%a$aran

Pada akhir &elajaran siswa da&at :

1+ Men(e'tkan arti dari &erm&amaan anak (ang hilang+ 2+ Men(e'tkan (ang di minta si 'ngs ke&ada ,a&an(a+ 3+ Menjelaskan (ang di lakkan si 'ngs ke negeri (ang jah+ 4+ Men(e'tkan (ang di alami si 'ngs di negeri (ang jah+ #+ Menjelaskan sika& a(ah setelah si 'ngs kem'ali+

!+ Menjelaskan sika& Allah terhada& orang (ang 'erto'at+ ! Materi Pembe%a$aran : $o'at

&! Metode Pembe%a$aran : 'ererita tan(a jawa' dan mendengarkan sa'da $han+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$aran

1+ Kegiatan awal : 15 menit a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &elajaran

+ A&erse&si : tan(a jawa' tentang (ang di minta si 'ngs ke&ada 'a&an(a+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

(19)

17 *r men(e'tkan arti &erm&amaan anak (anh hilang adalah anak 'ngs (ang mer&akan sim'ol dari (ang 'erdosa terhada& 'a&a tern(ata 'erani  'ertindak &ositi ata s&orti dan mengaki kesalahan(a+

27 *r men(e'tkan (ang di minta si 'ngs ke&ada a(ahn(a adalah meminta harta warisan se'elm saatn(a ti'a dan ia menjal selrh harta it+

37 *r menjelaskan (ang di lakkan si 'ngs di negeri (ang jah adalah ia mengha'iskan selrh hartan(a ntk ma'k-ma'kan'erjdisetia& hari  'er&esta 'ersama teman-temann(a+ Dan selal di dam&ingi wanita-wanita (ang

antik (ang di lim&ahi dengan ang dan kerjan(a han(a malas-malasan+

47 *r men(e'tkan (ang di alami si 'ngs di negeri (ang jah adalah ang n(a ha'isia sangat miskinsam&ai &akaiann(a melekat di 'adann(a &n sdah tidak ada lagisema 'arangn(a telah ia jal+

#7 *r menjelaskan sika& a(ah setelah si 'ngs kem'ali adalah 'a&a n(a mengam&nin(a dan merasa 'ahagia karena anakn(a (ang hilang di ketemkan kem'ali+

 '+ la'orasi+

17 *r menjelaskan sika& Allah terhada& orang (ang 'erto'at adalah $han sangat senang menerima kem'ali setia& orang (ang 'erto'at dan kem'ali ke&ada-N(a+

+ Konirmasi+ Penegasan *r:

1) Drama Eanak (ang hilangF (ang 'ar kita sia&kan tadidi am'il dari erita  &erm&amaan 0ess tentang anak (ang hilang+ Si anak (ang hilang (ang di

maksd adalah kita (ang sering 'erdosa sering ma meninggalkan $hansering ma mengikti kemaaan sendiri+$han sangat senang dan akan mengam&ni kita jika kita men(adari kesalahan kita dan 'erto'at ntk kem'ali ke&ada $han+

3+ Kegiatan Akhir : 15 menit a+ Mengerjakan alasi+

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent&+ &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa dan gr dalam menerima sakramen to'at+ 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 16

3+ .k 1# : 11 B 32 &! Peni%aian

1+ Se'tkan arti dari &erm&amaan anak (ang hilang; 2+ Se'tkan (ang di minta si 'ngs ke&ada A(ahn(a; 3+ A&a (ang di lakkan si 'ngs di negeri (ang jah< 4+ A&a (ang di alami si 'ngs di negeri (ang jah<

#+ =elaskan sika& a(ahn(a setelah si 'ngs &lang ata kem'ali; 6. =elaskan sika& Allah terhada& orang (ang 'erto'at;

K#n*i Jawaban

(20)

2+ %arta warisan+

3+ ,ero(a-o(a mengha'iskan harta warisan dari A(ahn(a+ 4+ Gangn(a ha'isia jath miskin+

#+ Mengam&ni dosa-dosa (ang telah di lakkan oleh anakn(a+

!+ $han sangat senang menerima kem'ali setia& orang (ang 'erto'at dan kem'ali ke&ada- N(a+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(21)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Sakramen $o'at+

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Men(adari dan mengaki kelemahan dirin(a sehingga terdorong ntk   'erkem'ang menjadi &ri'adi (ang dewasa dalam hid& 'ermas(arakat+ Dibawakan : 2 " &erteman

! ndikator

1+ Men(e'tkan sika& Allah ke&ada orang (ang snggh-snggh 'erto'at+ 2+ Men(e'tkan arti Sakramen+

3+ Men(e'tkan (ang di 'eri kasa oleh 0ess ntk mengam&ni dosa+ 4+ Men(e'tkan 0oh 25:23+

#+ Men(e'tkan makna dari aara sakramen $o'at+ ! "#$#an Pembe%a$araan

Pada akhir &elajaran siswa da&at :

1+ Men(e'tkan sika& Allah ke&ada orang (ang snggh-snggh 'erto'at+ 2+ Men(e'tkan arti Sakramen+

3+ Men(e'tkan (ang di 'eri kasa oleh 0ess ntk mengam&ni dosa+ 4+ Men(e'tkan 0oh 25:23+

#+ Men(e'tkan makna dari aara sakramen $o'at+ ! Materi Pembe%a$aran : Sakramen $o'at

&! Metode Pembe%a$aran : tan(a jawa'inormasi dan &eragaan+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$araan

1+ Kegiatan awal : 15 menit a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &elajaraan+

+ A&erse&si : tan(a jawa' dari arti sakramen+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

(22)

17 *r men(e'tkan sika& Allah ke&ada orang (ang snggh 'erto'at adalah senantiasa ma mengam&ni dosa-dosa kita+

27 *r me(e'tkan arti sakramken adalah tanda keselamatan dari Allah+

37 *r men(e'tkan orang (ang di 'eri kasa ntk mengam&ni dosa adalh  &ara rasl dan oengganti-&engganti rasl+

47 *r men(e'tkan 0oh 25:23 adalah E=ika kala kam mengam&ni dosa orangdosan(a di am&ni+F

 '+ la'orasi+

17 *r men(e'tkan makna aara dari Sakramen $o'at adalah &aara sakramen to'at dan &engam&nan dosa mer&akan tanda 'ahwa $han datang ntk  mengam&ni dosa-dosa kita kala kita snggh-snggh 'erto'at+ ?leh se'a' it di se't Sakramen se'a' sakramen 'erarti tanda &erteman dengan Allah di mana kita mem&eroleh keselamatan+

+ Konirmasi+ Penegasan gr:

17 Kasa &engamnan dosa (ang di terima oleh &ara rasl di serahkan ke&ada  &enggantin(a (ait sk& dan imam-imamn(a+

27 Kala kita mengak dosa se'enarn(a 'kan mengam&ni dosa ke&ada imam melainkan atas nama $han+

37 G&aara &engam&nan dan &engakan mer&akan tanda &engam&nan dari $han sdah mengam&ni dosa-dosa kita+

3+ Kegiatan Akhir 

a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa saat menghadiri &enerimaan sakramen $o'at+ 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 1>

3+ *am'ar seseorang (ang menerima Sakramen $o'at+ &! Peni%aian

1+ Se'tkan sika& Allah ke&ada orang (ang snggh 'erto'at; 2+ A&a arti Sakramen<

3+ Se'tkan (ang di 'eri kasa oleh 0ess ntk mengam&ni dosa; 4+ Se'tkan 0oh 25:23;

#+ Se'tkan makna dari &aara sakramen to'at; K#n*i Jawaban

1+ Allah senantiasa ma mengam&ni dosa-dosa kita+ 2+ Se'agai tanda keselamatan dari Allah+

3+ Para rasl dan &engganti-&enggantin(a+

4+ E=ika kam mengam&ni dosa maka dosa m di am&ni+F

#+ &aara sakramen to'at dan &engam&nan dosa mer&akan tanda 'ahwa $han datang ntk mengam&ni dosa-dosa kita kala kita snggh-snggh 'erto'at+ ?leh se'a' it

(23)

di se't Sakramen se'a' sakramen 'erarti tanda &erteman dengan Allah di mana kita mem&eroleh keselamatan+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(24)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : $ata ara &enerimaan Sakramen $o'at+

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Men(adari dan mengaki kelemahan dirin(a sehingga terdorong ntk   'erkem'ang menjadi &ri'adi (ang dewasa dalam hid& 'ermas(arakat+ Dibawakan : 2 " &erteman

! ndikator

1+ Menjelaskan arti to'at+

2+ Men(e'tkan tanda &erto'atan kita ke&ada Allah+

3+ Men(e'tkan tanda &engam&nan (ang kita terima dari Allah+ 4+ Men(e'tkan rtan tata ara &enerimaan sakramen $o'at+ ! "#$#an Pembe%a$aran

Pada akhir &elajaran siswa da&at : 1+ Menjelaskan arti to'at+

2+ Men(e'tkan tanda &erto'atan kita ke&ada Allah+

3+ Men(e'tkan tanda &engam&nan (ang kita terima dari Allah+ 4+ Men(e'tkan rtan tata ara &enerimaan sakramen $o'at+ ! Materi Pembe%a$aran : $atat ara Penerimaan Sakramen $o'at+

&! Metode Pembe%a$araan : tan(a jawa'inormasidialog dan &eragaan+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$araan

1+ Kegiatan awal :15 menit a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &elajaraan+

+ A&erse&si : tan(a jawa' tentang rtan &enerimaan sakramen to'at+ 2+ Kegiatan Inti : 65 menit

a+ ks&lorasi+

17 *r men(e'tkan arti to'at adalah kita 'erjanji ntk tidak menglangi  &er'atan salah (ang telah kita lakkan+

27 *r men(e'tkan 'ahwa tanda &erto'atan kita ke&ada Allah adalah terngka& dari doa to'at (ang kita ngka&kan dan &engakan dosa-dosa kita di hada&an ,a&a &engakan+

3) *r men(e'tkan tanda &engam&nan (ang kita terima dari Allah adalah dari a&an 'a&a &engam&nan E Ak mengam&ni dosa-dosam atas nama ,a&a dan Ptra dan oh Kds+ Amin F

(25)

 '+ la'orasi+

*r men(e'tkan rtan tata ara &enerimaan Sakramen to'at adalah :

17 ,erdoa Allah roh kds s&a(a roh kds menerangi hati dan 'di kita sehingga kita da&at mengingat kem'ali dosa-dosa kita dan kemdian mengakin(a di hada&an ,a&a Pengakan+

27 Memeriksa 'atin+

37 Mem'angkitkan rasa to'at+

47 Kita &ergi ke tem&at &engakan dan mengaki dosa-dosa kita seara jjr di hada&an ,a&a &engakan+

#7 Menerima kata-kata dan nasehat dari ,a&a &engakan+

!7 Menjalankan doa silih ,a&a &engakan 'iasa meminta agar mem'at sesat se'agai silih  doa 7+

+ Konirmasi+ Penegasan *r :

17 $o'at se'agai sakramen menjadi n(ata dan konkret dalam tata ara kita menerima sakramen to'at+ Dalam &enerimaan sakramen to'atkita 'ertem dan melihat tanda ata sim'ol dan sekaligs &engam&nan dosa dari Allah+

27 Agar tata ara &enerimaan sakramen to'at da&at di ingat dengan 'aik anak-anak da&at di latih dengan mem&eragakan (ang di de&an kelas 'e'era&a kali+ 3+ Kegiatan Akhir 

a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa dan gr saat meneriman sakramen to'at + 2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 25

3+ ,k Ssnan Penerimaan Sakramen $o'at+ &! Peni%aian

1+ A&a arti to'at <

2+ Se'tkan tanda &erto'atan kita ke&ada Allah;

3+ Se'tkan tanda &engam&nan (ang kita terima dari Allah ; 4+ Se'tkan rtan tata ara &enerimaan sakramen to'at; K#n*i Jawaban

1+ Kita 'erjanji ntk tidak menglangi &er'atan (ang salah (ang telah kita lakkan+

2+ $erngka& dari doa to'at (ang kita ngka&kan dan &engakan dosa-dosa kita di hada&an ,a&a &engam&nan+

3+ Dari a&an ,a&a &engakan EAk mengam&ni dosaa-dosam dalam nama ,a&a dan Ptra dan oh kds+ Amin+F

4+ Grtan tatat ara &enerimaan sakramen to'at:

a+ ,erdoa Allah roh kds s&a(a roh kds menerangi hati dan 'di kita sehingga kita da&at mengingat kem'ali dosa-dosa kita dan kemdian mengakin(a di hada&an ,a&a Pengakan+

 '+ Memeriksa 'atin+

+ Mem'angkitkan rasa to'at+

d+ Kita &ergi ke tem&at &engakan dan mengaki dosa-dosa kita seara jjr di hada&an ,a&a &engakan+

(26)

e+ Menerima kata-kata dan nasehat dari ,a&a &engakan+

+ Menjalankan doa silih ,a&a &engakan 'iasa meminta agar mem'at sesat se'agai silih  doa 7+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

(27)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Dasar : SDN 14 Delta Pawan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik  Kelas/Semester : 3/II

Alokasi Wakt: ! " 3# menit

$ema : %id& 'eriman dalam mas(arakat ) *ereja+ Materi Pokok : Doa to'at

Standar Kompetensi : Kemam&an memahami tokoh-tokoh Perjanjian .ama 0ess Krists dan *ereja (ang trt am'il 'agian dalam kar(a Pen(elamatan Allah sehingga terdorong ntk makin mengenal dan terli'at dengan sesama dan lingkngann(a+

Kompetensi Dasar : Men(adari dan mengaki kelemahan dirin(a sehingga terdorong ntk   'erkem'ang menjadi &ri'adi (ang dewasa dalam hid& 'ermas(arakat+ Dibawakan : 2 " &erteman

! ndikator

1+ Men(e'tkan ontoh &er'atan (ang salah dan mengakin(a di hada&an orang ta+ 2+ Men(e'tkan (ang di lakkan Jakhes+

3+ Men(e'tkan makna &erjm&aan Jakhes dengan 0ess+ 4+ Men(e'tkan (ang di lakkan oleh Jakhes setelah 'erto'at+ #+ Menjelaskan (ang hars kita lakkan se'agai orang 'erdosa+ ! "#$#an Pembe%a$araan

Pada akhir &elajaraan siswa da&at :

1+ Men(e'tkan ontoh &er'atan (ang salah dan mengakin(a di hada&an orang ta+ 2+ Men(e'tkan (ang di lakkan Jakhes+

3+ Men(e'tkan makna &erjm&aan Jakhes dengan 0ess+ 4+ Men(e'tkan (ang di lakkan oleh Jakhes setelah 'erto'at+ #+ Menjelaskan (ang hars kita lakkan se'agai orang 'erdosa+ ! Materi Pembe%a$aran : Doa $o'at

&! Metode Pembe%a$aran : eritadialog dan &engasaan+ &! Lan'ka%an'ka Pembe%a$aran

1+ Kegiatan awal

a+ Doa Pem'kaan

 '+ Menliskan jdl materi &elajaraan+

+ A&erse&si : tan(a jawa' tentang (ang di lakkan Jakhes+ 2+ Kegiatan Inti

a+ ks&lorasi+

1) *r men(e'tkan ontoh &er'atan (ang salah dan mengakin(a di hada&an orang ta adalah &er'atan (ang salah adalah memkl adik dan mengakin(a ke&ada orang ta a&a (ang telah kita lakkan+

(28)

27 *r men(e'tkan (ang di lakkan Jakhes adalah Jakhes mer&akan seorang &emngt kai(ang ska memeras rak(at(ang mem'a(ar &ajak  ke&adan(a+

37 *r men(e'tkan makna &erjm&aan Jakhes dengan 0ess adalah ia men(esali sema &er'atann(a dan 'erto'at di hada&an 0ess+

47 *r men(e'tkan (ang di lakkan oleh Jakhes setelah 'erto'at adalah ia  'erjanji ke&ada 0ess akan meng'ah hid&n(a dengan &er'atan n(ata (ait mengem'alikan sema harta (ang di &eroleh ke&ada &emilikn(a+ Dan ia  'erjanji akan 'er'at 'aik ke&ada sesama+

 '+ la'orasi+

17 *r menjelaskan (ang hars di lakkan se'agai orang 'erdosa adalah se&erti Jakhes kita hendakn(a selal men(esal dan 'erto'at atas dosa-dosan(a (ang telah kita &er'at+ $o'at hars kita n(atakan dalam doa dan &er'atan (ang n(ata+

+ Konirmasi+

Penegasaan *r :

27 Mansia memang sering khila dan 'er'at salah it mer&akan

a7 siat mansia (ang &enting ialah kita hars sadar atas kehilaan atas kesalahan kita dan men(esalin(a dan 'ertekad ntk tidak  menglangin(akita hars 'erto'at+ $o'at hars di lahirkan dalam 'entk  (ang n(ata to'at tidak han(a &en(esalan dalam hati+

 '7 Meng'ah sika& hid& kita menjadi le'ih 'aik+ 3+ Kegiatan Akhir 

a+ Mengerjakan alasi

 '+ Doa Pent& / N(an(ian Pent& &! S#mber Be%a$ar

1+ Pengalaman siswa dan *r dalam menghaal doa $o'at dan melakkan &engakan dosa+

2+ ,k *r dan ,k Siswa Pelajaran 21+ 3+ Matis 1> : 1 B 15+

&! Peni%aian

1+ Se'tkan ontoh &er'atan (ang salah dan mengakin(a di hada&an orang ta; 2+ Se'tkan (ang di lakkan Jakhes;

3+ Se'tkan makna &erjm&aan Jakhes dengan Allah; 4+ Se'tkan (ang di lakkan Jakhes setelah 'erto'at; #+ =elaskan (ang hars kita se'agai orang 'erdosa; K#n*i Jawaban

1+ Memkl adik dan mengakin(a di hada&an orang ta a&a (ang telah kita lakkan+ 2+ Memngt kai ata &ajakska memeras rak(at (ang mem'a(ar &ajak ke&adan(a+ 3+ Ia men(esali sema kesalahann(a dan 'erto'at di hada&an 0ess+

4+ Ia 'erjanji ke&ada 0ess akan mengem'alikan sema harta (ang di &erolehn(a ke&ada  &emilikn(a dan ia jga 'erjanji ntk 'er'at 'aik ke&ada sesama+

#+ 0ang hars kita lakkan se'agai orang (ang 'erdosa adalah :

a+ siat mansia (ang &enting ialah kita hars sadar atas kehilaan atas kesalahan kita dan men(esalin(a dan 'ertekad ntk tidak menglangin(akita hars 'erto'at+

(29)

$o'at hars di lahirkan dalam 'entk (ang n(ata to'at tidak han(a &en(esalan dalam hati+

 '+ Meng'ah sika& hid& kita menjadi le'ih 'aik+

Keta&ang =li 251! Memeriksa/Men(etji

Ke&ala SD Negeri 14 Delta Pawan *r Agama Katolik 

+$! DA ,"RAN"-S!Pd RMB.N-S!A'

 NIP:1>!45!22 1>6!59 1 551 NIP:1>!#565# 255951 2 52#

Pengawas Mad(a PAK $ingkat SD

SER&AS/S 0AJA- S!S  NIP: 1>!>59 22255553 1 554

Referensi

Dokumen terkait

b) Pada Perum Jasa Tirta I verifikasi dokumen laporan pertanggung jawaban Uang Muka Kerja yang telah di monitoring dilakukan oleh staff Bagian Akuntansi Manajemen.

Rancangan implikasi hasil penelitian ini adalah bahwa PT.Nabel Sakha Gemilang dapat mengevaluasi bagaimana kualitas produk dari Total Oil dan kualitas pelayanan di PT.Nabel

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh antara variasi mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi

Dalam tesis ini di rancang e-learning berbasis smartphone berupa layanan khusus pembelajaran tertentu untuk keperluan pembelajaran tanpa komputer (PC) dan

*Di bawah ini terdapat lima angka, empat di antara bilangan itu makin membesar mengikuti suatu aturan atau pola tertentu.. Tetapi ada satu angka yang tidak cocok atau tidak

Maksudnya adalah bahwa data yang diperoleh dari penelitian ini akan memberikan pendidik kimia pendidikan jarak jauh dengan alat berbasis ilmiah untuk

Based on the writings of the Rambam (Peirush Hamishnayos, Sanhedrin 1:3; Hilchos Sanhedrin 4:11), in 5298 (1538), 25 gedolim of Tzefas, at the time the largest Torah community

f) Pejabat yang ditunjuk mencetak net surat keluar rahasia dengan jumlah lembar sesuai tujuan dan 1 (satu) untuk pertinggal. g) Pejabat yang ditunjuk menyampaikan net surat