• Tidak ada hasil yang ditemukan

MINGGU I. AYAT KUNCI Mazmur 57:8 Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MINGGU I. AYAT KUNCI Mazmur 57:8 Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

MINGGU I

AKu BErsukacita

AYAT KUNCI Mazmur 57:8

Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur. Sasaran Tema

Anak-anak mau tertawa dan bernyanyi setiap hari.

1.

RENUNGAN PEMBINA

Bacalah dan Renungkan : Mazmur 57:8 dan Amsal 4:23 Pertanyaan Refleksi :

1. Apa yang Daud persiapkan supaya ia bisa bernyanyi dan bermazmur?

2. Apa yang akan keluar dari hati yang terjaga? Jadi yang mempengaruhi

kehidupan yang terpancar dari dalam diri tergantung dari hati sendiri atau faktor luar?

3. Doakanlah supaya anak-anak saat ibadah minggu mengerti perlunya menjaga

hati sendiri.

2.

PERSIAPAN

VCD Lagu

Games “Kontes Nyanyi Eropa” Siapkan pilihan lagu :

1. God is so Good

2. God is Big

3. I Love You Jesus

4. If Your Happy

Aktivitas “Pita Menari” Peralatan :

1. Gelang-gelang kecil warna warni

(bisa dibeli di pasar).

2. Pita kain atau pita kertas warna-warni

lebar 1 cm, panjang 30cm. Ceritakan

(2)

3.

ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan : nyanyikan lagu “Kalau Kau Suka Hati” Kalau kau suka hati tepuk tangan (2x)

Kalau kau suka hati, mari kita lakukan

Kalau kau suka hati bilang “Okey”, putar-putar, lalu duduk.

Untuk variasi : kata „tepuk tangan‟ bisa diganti dengan kata-kata seperti : lompat-lompat, bilang hore, dll.

Games

–“Kontes Nyanyi Eropa”

Alat : Lihat di atas dibagian persiapan

Peserta : Grup

Waktu : 10 Menit

Cara Bermain :

a. Bagi anak ke dalam 5-10 orang dalam 1 kelompok. Pastikan dalam setiap

kelompok ada kakak pembina yang melatih kelompok tersebut.

b. Pilih lagu yang ada dalam daftar pilihan. Latih anak-anak bernyanyi

menggunakan gaya sampai bisa selama 5-10 menit.

c. Pastikan semuanya sudah hafal.

d. Pemimpin games minta anak maju ke depan.

Learning point :

Melatih anak untuk bernyanyi dalam bahasa Inggris dengan baik. Kata Kunci:

Tuhan sukacitaku selamanya!

Gerakan (lihat gerakkannya di CD kurikulum)

Tuhan : lompat sambil menunjuk ke atas dengan kedua tangan.

Sukacitaku : lari ditempat sambil melakukan gerakan gulung tangan di depan dada.

Selamanya : lompat sambil merentangkan tangan dan kaki terbuka.

Lagu

1. Bila Roh Allah Ada di Dalamku.

2. I Love You Jesus

(3)

4. Ku Jatuh Cinta PadaNya

5. The Animal Sounds Song

4.

CERITAKAN

DAUD Selalu BERSUKACTA

1 Samuel 22:1-2 ; Mazmur 57:1, 8 Hari ini kakak akan bercerita tentang Daud. Tapi yang ini Daudnya beda.

Bukan perang sama Goliat. Tapi, Daud yang ini adalah Daud yang selalu

bersukacita. Buktinya? Waktu dia sedih, dikejar-kejar Raja Saul sampai ngumpet di gua sendirian tidak ada mama dan papa. Daud bisa bernyanyi dan bersorak sorai kepada Tuhan. Itu tandanya Daud bersukacita.

Lho kok bisa? Begini ceritanya…

Gambar Raja Saul melempar tombak kepada Daud.

Raja Saul iri kepada Daud. Kenapa ya? Karena Daud berhasil membunuh Goliat tanpa pedang lalu Daud dipuji-puji oleh seluruh bangsa Israel. Karena itulah, Raja Saul jadi sebbeeelll banget sama Daud sampai mau membunuhnya.

Gambar Daud ngumpet di gua Adulam menyanyi Karena itulah, Daud tidak berani tinggal di rumah bersama papa dan mamanya. Soalnya, Raja Saul mengincar Daud untuk membunuhnya. Makanya, Daud lari ke tempat yang jauh dan terpencil di dalam sebuah Goa. Namanya Goa Adulam yang gelap, pengap, tidak ada TV, dan tidak ada papa mama. TAPI, Daud tidak takut malahan ia bernyanyi memuji Tuhan.

Loh kok bisa??

Karena, Daud punya Tuhan di hati. Dia percaya Tuhan sanggup menyelamatkan dirinya dari yang jahat. Apalagi setelah itu, banyak orang yang sedang dalam kesukaran datang ke sana untuk bersembunyi. Hebat! Orang-orang ini tidak membuat Daud jadi sedih dan mengeluh tapi mereka ikut bersemangat dan bersukacita seperti Daud. Bahkan, mereka menjadi prajurit Daud yang gagah perkasa.

(4)

Nah, adik-adik. Siapa yang mau mencontoh Daud yang selalu bersukacita?

Walaupun papa/mama atau mba suster tidak antar ke dalam kelas tapi mau tetap bersukacita memuji Tuhan? Yuk kita nyanyi “O Sukacitaku”.

5. EKSPLORASI & AKTIVITAS

Membuat Pita Menari

Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan Cara Membuat :

1. Ikatkanlah pita yang panjangnya 30cm dan berwarna-warni cerah pada

gelang-gelang.

2. Anak-anak dapat melambai-lambaikan pita itu di udara saat berlari atau

menari diiringi musik. Ayat Hafalan: Filipi 4:4

Gunakan Peraga Ayat Hafalan “Serial Balon Udara”

Pelajaricara menggunakannya melalui clip di www.kegawarrior.com atau

http://www.youtube.com/watch?v=RtkC75IcJXY&feature=youtu.be

Cara melakukannya:

Pasanglah kelima gambar balon udara seperti di atas pada tali yang telah disiapkan dan dipegang oleh 2 orang yang berdiri di muka ruang ibadah. Ajaklah anak-anak membaca secara lengkap semua tulisan ayat yang ada pada balon udara ini, jelaskan bahwa ini Filipi 4:4.

Kemudian berceritalah tentang iringan Balon Udara yang keliling dunia dan satu persatu balon akan mendarat di setiap benua (AMERIKA, EROPA,

AFRIKA, ASIA, dan AUSTRALIA), gambar balon diambil satu persatu. Sambil ajak anak membaca kembali ayat secara lengkap sampai semua balon telah mendarat.

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan sebelum ibadah selesai :

(5)

menyenangkan. Sekalian untuk senam muka.

2. Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan sebelum dan sewaktu

bangun tidur.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak-anak)

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

(6)

MINGGU II

Sukacita dari Tuhan

AYAT KUNCI Mazmur 57:8

Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur. SASARAN TEMA

Anak-anak mau tertawa dan bernyanyi setiap hari.

1.

RENUNGAN PEMBINA

Bacalah dan Renungkan : 1 Samuel 21:1-15 ; Mazmur 57:1, 8

Dalam 1 Samuel 21:10-15 kita ketahui bahwa Daud sedang dalam pelarian karena hendak dibunuh oleh Saul. Gawat! Daud tertangkap basah sedang sendiri oleh Akhis raja kota Gat (orang yang menginginkan kematiannya). Oleh karena itu, Daud bertingkah bagai orang gila supaya dibiarkan hidup. Siasatnya berhasil! Rahasianya: Daud tetap memuji Tuhan sekalipun sedang dalam ketakutan besar (Maz 57:1 dan 8). Tuhan menyelamatkan Daud.

Pertanyaan Renungan :

1.Keadaan Daud yang terjepit mampu menggambarkan karakter aslinya yang

bergantung pada Tuhan. Bagaimana dengan Anda?

2.Apakah Anda tetap memuji Tuhan saat Anda sedih, frustasi, bahkan tidak ada

harapan?

3.Apa yang dapat Anda praktekkan sebagai pembina anak, jika anak-anak

datang ke KEGA dalam keadaan sedih, sakit, frustasi, dll?

4.Doakanlah supaya anak-anak saat ibadah minggu mengalami terobosan

sukacita.

2.

PERSIAPAN

VCD Lagu

Games Batita-Balita “Bermain Tali”

Siapkan : sebuah pita atau tali rafia warna kuning/ merah/ sepanjang 10m. buatlah 5 set untuk 5 kelompok. Aktifitas : “Membuat Gelang Bel”

Siapkan : Gelang anak warna warni, 3 buah bel untuk 1 anak (3bel x jumlah anak di kelas), tali emas atau silver, double tape, dan gunting.

(7)

Ceritakan

Siapkan semua gambar print yang dibutuhkan

3.

ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan :

Minta anak untuk menaruh tasnya ditempat yang sudah ditentukan. Sebelum mulai, minta anak membereskan mainan, bahkan mereka yang tidak main pun minta untuk membantu.

Lagu :

1. Bila Roh Allah Ada di Dalamku.

2. I Love You Jesus

3. Dalam Suka Duka

4. Ku Jatuh Cinta PadaNya

5. The Animal Sounds Song

Games

– “Bermain Tali”

Batita dan Balita

Alat : Lihat pada bagian persiapan

Peserta : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Cara Bermain :

1. Bagilah anak ke dalam 5 kelompok.

2. Letakkan pita/tali dengan pola zig zag di lantai.

3. Minta anak berjalan diatasnya dengan 3 cara.

(1) Anak berjalan sambil merentangkan tangan menjaga keseimbangan.

(2) Anak berjalan sambil jongkok.

(3) Anak berjalan dengan cara melompat-lompat diatas tali.

Learning point :

Belajar untuk menjaga keseimbangan badan dengan baik. Kata Kunci:

Tuhan sukacitaku selamanya! Gerakan

(8)

Sukacitaku : lari ditempat sambil melakukan gerakan gulung tangan di depan dada.

Selamanya : lompat sambil merentangkan tangan dan kaki terbuka.

4. CERITAKAN DRAMA

Daud Bersukacita karena TUhan

1 Samuel 22:1-2 ; Mazmur 57:1 dan 8 Siapkan :

1.Pembina A menggunakan topi gunung yang hanya kelihatan matanya saja.

2.Pembina B yang dikejar-kejar oleh Pembina A (Pembawa FT).

Masuk Pembina A. Pembina B ngumpet di kelas diantara anak-anak. Pembina A berteriak-teriak mencari Pembina B.

Pembina A : Mana tuh kakak (sebut salah satu nama pembina di kelas). Aku mau pukulin dia. Aku kesel sama dia. Dia lebih disayang di KEGA dibanding aku. Aku mau pukulin dia!!!!

Pembina B menutup wajahnya dengan tangan. Pembina A melihat Pembina B. Pembina A : Itu dia orangnya. Awas!!! Saya tangkap kamu ya!!!

Pembina B : Tuhan Yesus, tolong saya!!!

Pembina A berlari menghindari Pembina B (mengelilingi kelas 3x). Pembina A tidak bisa menangkap Pembina B karena Pembina B sudah berdoa. Pembina A berhenti menunduk karena kehabisan. Saat itulah Pembina B meyelinap diantara anak-anak lagi.Ketika Pembina A mendongak

Pembina A : Lhaaa?? Kemana dia? Hiiihhh.. Sebel!!

Pembina A mundur. Keluar ruangan. Setelah Pembina A keluar ruangan, maka Pembina B tetap sembunyi.

Pembina C : Siapa tadi yang ketakutan? tunggu respon anak

Ya...betul...itu Daud yang dikejar-kejar oleh Raja Saul..Pasti kalau dikejar-kejar seperti itu kita akan ketakutan ya adik-adik… Untung Daud berdoa dulu. Jadinya, tidak tertangkap deh. Daud mau dibunuh sama Saul karena Saul iri hati kepada Daud. Daud sering dipuji rakyat, Saul tidak.

Pembina C : Makanya, Daud sampai bersembunyi di Goa Adulam.

Pembina B maju ke muka ruang ibadah dengan gaya lelah, tapi tetap bersyukur dan berdoa kepada Tuhan

(9)

Goa Adulam itu letaknya jauh di padang gurun. Disana Daud engga ngambek sama Raja Saul. Tapi Daud bersukacita memuji Tuhan setiap hari. Walaupun hidup sendirian, tidak ada papa dan mama, tidak ada TV, tidak ada mainan. Eeeh...bukan cuma itu saja adik-adik. Kalau adik-adik lagi kesal dan cape kan paling enak bisa bertemu dengan orang-orang yang bisa sayang kita. Kasih kita permen, ajak kita main, ajak jalan-jalan gitu. Iya kan? Nah, Daud lagi kesal dan lelah sekali. Dia sedang siap-siap mau tidur.

Pembina B mulai mengantuk dan sedang menyiapkan tempat untuk tidur, tiba-tiba masuk seseorang dengan gaya kesal, letih dan langsung tidur di tempat yang disiapkan oleh Daud.

Eh, ada orang yang mengambil tempat tidurnya. Lalu, baru saja dia ambil gelas untuk minum karena sudah haus...

Pembina B baru memegang gelas untuk minum, tiba-tiba masuk seseorang yang kehausan langsung ambil gelas dari tangan pembina B meminumnya sampai habis dan tidur di sebelah orang pertama, sehingga pembina B tidak ada tempat untuk tidur.

Datang lagi, datang lagi, datang lagi... Banyak sekali orang yang datang ke Goa Adulam tempat Daud bersembunyi. Semua yang datang adalah orang-orang yang sedang dalam kesukaran, yang tidak naik kelas, yang tidak punya teman, yang tidak punya rumah. Wah, pokoknya bukan orang-orang yang bisa menghibur Daud yang sedang lelah. Tapi adik-adik, tahukah apa yang Daud lakukan sekalipun di gua ini ia tidak bisa tidur dan makan enak ?

Pembina B bersukacita bernyanyi dan mendoakan orang-orang yang datang ke gua Adulam.

Akhirnya mereka semua tunduk sama Daud. Mereka berbuat baik sama Daud. Mereka jadi prajurit Daud gagah perkasa yang siap membela Daud.

Gambar Daud memuji Tuhan di gua Adulam

Pembina C : Daud selalu memuji dan mengucap syukur sama Tuhan karena ia percaya bahwa Tuhan tidak pernah tinggalkan dia.

Gambar Yesus bersama anak kecil sedang berjalan

Siapa yang percaya bahwa Yesus tidak pernah meninggalkan adik-adik?

(10)

Learning point : Anak-anak, memutuskan untuk selalu bersukacita dalam keadaan apapun dimanapun saat mereka belajar mandiri.

5

EKSPLORASI & AKTIVITAS

Membuat Gelang Bel

Peralatan : Lihat di atas di bagian persiapan

Cara Membuat :

1.Bagikan sebuah gelang, 3 buah bel, 10cm tali emas/silver kepada setiap anak.

2.Masukkan tali ke lubang bel lalu buatlah simpul mati di gelang. Lakukan pada 3

buah bel itu. Supaya melekat lebih kuat ke gelang, tambahkan double tape pada tali emas.

3.Pakaikanlah gelang ke anak.

Bagian Anak :

Putarlah/mainkan sebuah lagu&minta semua anak menari dan melompat supaya terdengar gemerincing bel di tangan anak.

Ayat Hafalan: Filipi 4:4

Gunakan Peraga Ayat Hafalan “Serial Balon Udara”

Pelajaricara menggunakannya melalui clip di www.kegawarrior.com atau

http://www.youtube.com/watch?v=RtkC75IcJXY&feature=youtu.be

Cara melakukannya:

Pasanglah kelima gambar balon udara seperti di atas pada tali yang telah disiapkan dan dipegang oleh 2 orang yang berdiri di muka ruang ibadah. Ajaklah anak-anak membaca secara lengkap semua tulisan ayat yang ada pada balon udara ini, jelaskan bahwa ini Filipi 4:4.

Kemudian berceritalah tentang iringan Balon Udara yang keliling dunia dan satu persatu balon akan mendarat di setiap benua (AMERIKA, EROPA,

AFRIKA, ASIA, dan AUSTRALIA), gambar balon diambil satu persatu. Sambil ajak anak membaca kembali ayat secara lengkap sampai semua balon telah mendarat.

(11)

7

KOMITMEN

Pengulangan di rumah:

1.Anak mau tertawa dan bernyanyi di rumah setiap hari.

2.Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan sebelum dan sewaktu

bangun tidur.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

(12)

MINGGU III

BErsukacita Dalam

Segala Keadaan

AYAT KUNCI Mazmur 57:8

Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur. Sasaran Tema

Anak tetap tersenyum pada saat kesusahan.

1.

RENUNGAN PEMBINA

Bacalah : Kisah Para Rasul 16:19-34, Zefanya 3:17 Pertanyaan Renungan :

1. Menurut Anda, mengapa Paulus dan Silas bisa memuji Tuhan sampai

orang-orang di penjara tidak tidur tapi mendengarkan mereka?

2. Menurut Anda, apakah yang menjadi alasan Paulus dan Silas memuji Tuhan

saat itu?

3. Lihat dari Zefanya 3:17, apa yang menyebabkan Tuhan bersorak sorai?

4. Yuk, kita praktek untuk memuji Tuhan dengan sukacita senantiasa saat

senang dan sedih. Sehingga, kita bisa transfer roh sukacita kepada anak-anak sewaktu ibadah hari minggu.

2.

PERSIAPAN

VCD Lagu

Games Batita dan Balita : “Temukan Dimana?” Peralatan : Tidak ada

Aktivitas : “Membuat Balon Senyum”

Peralatan :

Balon ukuran besar, kertas asturo, pola bibir, pola mata, pola hidung, pola rambut dan double tape.

(13)

3.

ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya

menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan : Bermain dan Olahraga

Ajak anak untuk berimajinasi. Ceriatakan bahwa mereka ada di suatu taman bunga yang indah. Di sana wangi sekali. Ajak anak-anak untuk menghirup udara yang segar dan wangi. Minta mereka menahan nafas sebentar. Lalu, ajak anak-anak hirup udara lagi. Lakukan hingga 4 kali. Lalu, ajak mereka melompat 3x sambil menyerukan “Haleluya” (lakukan 3 kali). Teriakkan yel-yel Kega Warrior, Jesus Amin, iblis no no no watau…

Games

– “Temukan Dimana?”

Alat : Tidak ada

Peserta : Perorangan

Waktu : 20 Menit

Cara Main :

1.Awali dengan minta anak untuk menunjukkan bagian tubuh yang familiar.

Seperti: mata, pipi, hidung, mulut, telinga, tangan, kaki, perut, dan rambut.

2.Lanjutkan dengan bagian yang agak sulit. Minta anak untuk menunjukkan

bagian tubuh yang kurang familiar. Seperti : alis mata, bulu mata, siku, jari kaki, jari tangan, kuku, cuping hidung, dagu, dahi, bibir.

Learning point :

Anak memiliki kosa kata baru dan makin mengenal anggota tubuh sendiri dengan lebih baik.

Kata Kunci:

Tuhan sukacitaku selamanya!

Gerakan (lihat gerakkannya di CD kurikulum)

Tuhan : lompat sambil menunjuk ke atas dengan kedua tangan.

Sukacitaku : lari ditempat sambil melakukan gerakan gulung tangan di depan dada.

Selamanya : lompat sambil merentangkan tangan dan kaki terbuka.

Lagu :

1. Ksatria Kega

2. I‟ve Got The Joy

(14)

4. O Sukacitaku

5. Ku di TanganMu

4. CERITAKAN

Paulus dan Silas Bersukacita

Kisah Para Rasul 16:1-34, Zefanya 3:17 Anak, pembina, dan para pengantar berada dalam posisi duduk di evamet.

Adik-adik, coba kita goyang ke kanan dan ke kiri. Bagus. Sekarang, goyang ke kanan dan ke kiri lebih cepat. Lebih cepat lagi! Ini namanya goyang gempa. Kalo kakak bilang gempa, adik-adik goyang kanan dan kiri dengan cepat yaaa…

Gempa!!!..

Anak menggoyang badan ke kanan dan kiri Gempa!!

Siapa yang pernah merasakan gempa? (tunggu respon anak). Kalo gempa serem ya? Tanahnya goyang-goyang, atap bisa runtuh. Eh, dulu juga ada tuh gempa bumi. Tapi, gempanya hanya di penjara saja loh. Hah?? Kok bisa?

Ya, gempa ini bisa terjadi bukan karena ada banyak anak-anak yang menari melompat kegirangan. Tapi, mau tahu siapa yang bisa bikin gempa karena lompatan girangnya? Saking hebatnya, semua pintu-pintu penjara terbuka sendiri. Karena waktu itu yang bergirang dan bersorak-sorai adalah TUHAN ALLAH sendiri. Woww… Kalau Tuhan yang bersorak-sorai dan melompat-lompat tentu saja ada gempa yang dahsyat sekali ya.

Tuhan bergembira dan bersorak sorai karena ada anak-anakNYA yang tidak takut, tidak ngambek, malah tetap tersenyum dan bersukacita bahkan menyanyikan lagu pujian. Sekalipun mengalami banyak yang tidak enak. Siapakah nama anak-anak Tuhan ini? Ini dia gambarnya.

Gambar “Paulus dan Silas dalam Penjara Filipi” Ya, betul. Ternyata senyum dan sukacita Paulus dan Silas membuat Tuhan gembira. Siapa yang hari ini mau membuat TUHAN kita gembira dan bersorak-sorai? Yuk, kita senangkan hati Tuhan dengan nyanyi lagu : O Sukacitaku. Tapi ada bedanya dari yang kemaren-kemaren.

(15)

Kali ini, kita mau menyanyi dengan sungguh-sungguh dengan gerakan ya. Kita bikin Tuhan bersukacita (nyanyikan lagu O Sukacitaku dengan suara keras, lompat-lompat, dan gerakan badan yang super seru).

Adik-adik, seperti Paulus dan Silas, tidak ada alasan yang bisa membuat hati mereka bersedih. Sekalipun mereka ada di penjara, makanannya tidak enak, banyak nyamuk, tidak ada AC, tidak ada mainan, mereka tetap bersukacita dan tersenyum looh…

Siapa di sini adik-adik yang mau tetap bersukacita dan tersenyum sekalipun tidak ada mainan baru, harus bikin PR, tidak boleh makan es krim karena sakit?

Doakan anak-anak yang mengangkat tangan

5. EKSPLORASI & AKTIVITAS

MEMBUAT Balon Tersenyum

Peralatan : lihat diatas dibagian Persiapan Cara membuat:

1. Tiup balon hingga ukuran sedang saja. Tidak usah sampai terlalu besar.

2. Berikan setiap anak 1 set pembuat wajah (mata, hidung, mulut, rambut).

3. Tempelkan double tape dibagian belakang mata, hidung, mulut, rambut.

Bagian anak :

Mintalah anak untuk menempelkan letak mata, hidung, mulut dan rambut di balon. Tolonglah anak jika masih terlalu kecil.

Ayat Hafalan : Filipi 4:4

Gunakan Peraga Ayat Hafalan “Serial Bebek”

Pelajari dari clip pedoman di www.kegawarrior.com atau

http://www.youtube.com/watch?v=hE01DmbOvl0&feature=youtu.be

Cara melakukannya:

Pembina dibantu oleh 2 orang pembina lain atau kids leader memegang tali yang telah ditempel kelima gambar bebek ini.

Pembina mengajak anak-anak untuk membaca bersama-sama ayat yang tertulis di badan bebek ini, setelah itu pembina menceritakan bagaimana bebek-bebek tersebut satu demi satu menyelam.

(16)

Setiap kali satu bebek dilepas, anak-anak diajak untuk membaca ayat secara lengkap, demikian seterunya sampai tidak ada lagi gambar bebek yang terpasang dan anak-anak tetap harus membaca ayat secara lengkap.

7. KOMITMEN

Pengulangan di rumah:

1.Minta anak untuk praktek tersenyum setiap hari kepada papa, mama, kakak,

adik dan mba/suster di rumah.

2.Minta anak untuk menghafal ayat afalan dari RHA.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

(17)

MINGGU IV

Karena Tuhan

Aku Bersukacita

AYAT KUNCI Mazmur 57:8

Hatiku siap, ya Allah, hatiku siap; aku mau menyanyi, aku mau bermazmur. SASARAN TEMA

Anak tetap tersenyum pada saat kesusahan.

1.

RENUNGAN PEMBINA

Baca : Kisah Para Rasul 16:19-34, 2 Korintus 11:24-27 dan Filipi 4:4 Pertanyaan Renungan :

1. Menurut 2 Korintus 11:24-27, seberapa banyak penderitaan yang Paulus alami

dalam pelayanannya?

2. Bagaimana sikap hati Paulus setiap kali mengalami penderitaan kalau melihat

surat yang ditulisnya di Filipi 4:4?

3. Kemungkinan besar peristiwa ia dipenjara dalam Kisah Para Rasul 16:19-34

adalah peristiwa sebelum begitu banyak penderitaan yang dialaminya seperti yang ditulis dalam surat 2 Korintus 11:24-27. Jika dalam kehidupan Paulus ia sudah terbiasa untuk tetap bersukacita dalam penderitaan, sangat besar kemungkinan peristiwa ia dipenjara adalah masa-masa pertama kali ia bisa bersukacita dalam penderitaan.

4. Doakanlah anak-anak supaya bisa memiliki suatu kebiasaan untuk tetap

bersukacita sekalipun keadaan tidak menyenangkan.

2.

PERSIAPAN

VCD Lagu

Games : “Menjiplak Kaki” Peralatan :

1. Kertas gambar

2. Krayon, spidol, atau cat.

Aktivitas “Lomba Melukis Caping Kecil”

(18)

3.

ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan : Puppet Show Abbas

Puppet Abas mucul di layar, sambil memegang gambar Anjing Laut Pembina yang bertugas menjadi Penyambut mendekati puppet Abas Penyambut : Halo Abas!

Abas : Oh yah. Halo juga.

Penyambut : Kamu sedang membawa gambar apakah itu Abas ?

Abas : (melihat sebentar ke gambar yang dibawa) Oh, ini gambar Anjing

Air. Biasa hidup di air dan di darat. Berat anjing air antara 5-45 kg, kalau berdiri tingginya bisa sampai 1,8 meter. Woww..

Penyambut : (bicara ke anak-anak) siapa di sini yang beratnya 45 kg?

Abas : Wah tidak ada kak. Selain itu, Anjing Air ini punya sifat unik, kak.

Penyambut : Apa tuh, Bas?

Abas : Kak, Anjing Air yang baru lahir biasanya takut air.

Penyambut : Wah! Kok sama seperti anjing kakak di rumah, ya?

Abas : Hehehe… Kakak bisa aja. Tapi papa dan mama Anjing Air ini harus

membiasakannya berada di air perlahan-lahan. Penyambut : Caranya gimana tuh?

Abas : Papa atau mamanya akan menuntunnya ke dekat air, lalu terjun

dulu ke dalamnya. Kemudian, membawa si bayi ke sungai atau danau. Dalam waktu yang tidak lama, anak anjing air ini akan mengetahui bahwa pengalaman yang ditakuti justru menjadi sumber sukacita dan penghidupan mereka yang paling besar. Penyambut : Oh begitu. Jadi, awalnya anak anjing air itu menderita ya. Pasti

rasanya tidak enak. Tapi karena percaya sama papa dan mamanya akhirnya bisa bersukacita dalam keadaan yang tidak enak.

Abas : Sama seperti Paulus ya, kak.

Penyambut : Kalau Anjing air saja bisa bersukacita saat alami kesusahan apalagi kita yah anak Tuhan, tentu lebih bisa lagi.

Abas : Pastinyaaa..

Kata Kunci:

Tuhan sukacitaku selamanya! Gerakan

(19)

Sukacitaku : lari ditempat sambil melakukan gerakan gulung tangan di depan dada.

Selamanya : lompat sambil merentangkan tangan dan kaki terbuka.

Games

– “Menjiplak Kaki”

Alat : kertas dan cat

Partisipan : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Cara bermain :

1. Mintalah anak berdiri di atas kertas gambar sementara

Anda menjiplak kakinya dengan menggunakan pena/krayon.

2. Jiplaklah kaki mamanya dan bandingkanlah ukurannya.

3. Warnai gambar dengan krayon/spidol/cat.

4. Beri nama pada cap kaki asing-masing.

Learning Point :

Melatih komunikasi dan kerja sama antara mama dan anaknya.

Lagu :

1. Ksatria Kega

2. I‟ve Got The Joy

3. Duduk Senang Berdiri Senang

4. O Sukacitaku

5. Ku di TanganMu

4. CERITAKAN

Bersukacita di saat sedih

Kisah Para Rasul 16:1-34 Apa yang akan adik-adik lakukan kalau adik-adik lagi sedih? (tunggu anak-anak menjawab). Apa yang akan adik-adik lakukan kalau adik-adik lagi senang? (tunggu anak-anak menjawab).

Sekarang semuanya coba pasang wajah sedih ceritanya kita abis dimarahain mama karena pecahin vas bunganya. (kakak pembawa FT melakukan dan tunggu anak melakukan).

Sekarang kita semua sedang sedih nih. Yuk kita nyanyi “Happy Ya Ya Ya” (lakukanlah 3x. Pastikan saat menyanyi yang ketiga, wajah anak sudah mengalami sukacita, tidak ada lagi yang memasang wajah sedih).

Adik-adik senang kan? (tunggu respon anak). Sekarang sedihnya udah pergi

kemana ya? haha.. Kalau lagi bersukacita, kita bisa melakukan banyak hal ya

(20)

Gambar Paulus dan Silas dipenjara.

Begitu juga Paulus dan Silas. Mereka pernah loh ditangkap, dipenjara, lalu dihukum dengan beberapa kali pukulan dibadannya. Padahal, mereka sama sekali tidak diberitahu kejahatan apa yang mereka lakukan. Kalau adik-adik dimarahin terus dipukul sama papa dan mama padahal adik-adik tidak salah, sedih ngga? Kesel ngga? Ngambek ngga? (tunggu respon anak).

Tapi, Paulus dan Silas tidak marah-marah loh. Mereka tidak ngambek. Mereka malah berdoa dan memuji Tuhan. Apakah Tuhan menjawab doa dan pujian mereka? Yuk kita liat yang ini.

Film gempa bumi saat Paulus dan Silas nyanyi sampai belenggu mereka terbuka. Wah… Ternyata Tuhan menolong mereka melalui gempa bumi. Tuhan hebat ya?

Yuk, adik-adik. Mulai sekarang kita engga ngambek lagi sama mama dan papa

kalau disuruh makan sayur atau minum susu. Tapi kita mau terus bersukacita

walaupun hati kita sedih. Tepuk tangan buat Tuhan Yesus 10,5 kali

5.

EKSPLORASI & AKTIVITAS

Lomba Melukis Caping

Peralatan : lihat bagian persiapan.

Siapkan :

Siapkan dalam wadah, cat warna warni yang sudah diberikan air.

Bagian Anak :

Berikan anak sebuah kuas.

Minta anak melukis yang dia mau sesuai kenginannya.

Ayat Hafalan : Filipi 4:4

Gunakan Peraga Ayat Hafalan “Serial Bebek”

Pelajari dari clip pedoman di www.kegawarrior.com atau

(21)

Cara melakukannya:

Pembina dibantu oleh 2 orang pembina lain atau kids leader memegang tali yang telah ditempel kelima gambar bebek ini.

Pembina mengajak anak-anak untuk membaca bersama-sama ayat yang tertulis di badan bebek ini, setelah itu pembina menceritakan bagaimana bebek-bebek tersebut satu demi satu menyelam.

Setiap kali satu bebek dilepas, anak-anak diajak untuk membaca ayat secara lengkap, demikian seterunya sampai tidak ada lagi gambar bebek yang terpasang dan anak-anak tetap harus membaca ayat secara lengkap.

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan:

1. Anak mau berdoa dan menyanyi setiap hari.

2. Anak mau mengerjakan RHA dengan sukacita.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

Gambar

Gambar  Raja  Saul  melempar  tombak    kepada  Daud.
Gambar Paulus dan Silas dipenjara.

Referensi

Dokumen terkait

Jawaban dari pertanyaan yang berhubungan dengan lungsuran ini didasari oleh penjelasan mengenai teologi Agama Hindu di Bali, tradisi penghormatan kepada leluhur dan tradisi

Terdapat dua buah server yaitu Web Server dan Data Base Server, Web Server yang berfungsi sarana untuk masyarakat yang ingin mengetahui lebih lanjut tentang perusahaan,

Dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara dukungan teman sebaya dengan penyesuaian sosial, diharapkan kepada mahasiswa baru Universitas

Hasil kajian menunjukkan corak pemikiran radikalisme wujud dalam peristiwa yang diketengahkan namun corak tersebut tidak diaplikasi parti Islam dan Gerakan Islam

Momo 1 : Lakon Pemasu-masun t/snta Samuel Edhi Suranta Sebayang.(Anggota Sektor Masnaga, GBKP Runggun Bekasi, Klasis Bekasi-Denpasar) ras Noveria Susita Ginting

Hanya memiliki 1 akses masuk utama dan terdapat 1 gang pada sisi utara yang dapat. dijadikan akses parkir

Sejalan dengan rumusan masalah, tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui hasil program simulasi jaringan jalan kota Semarang dengan menggunakan algoritma Floyd-Warshall

Dalam rangka pengembangan SDM di indonesia, banyak tantangan yang harus dihadapi. Tantangan pertama adalah jumlah penduduk yang besar, yaitu sekitar 216 juta jiwa. Tantangan