Informasi Dokumen
- Sekolah: Universiti
- Mata Pelajaran: Pengajian Am
- Topik: Pengajian Am STPM Baru - Penggal 1, 2, 3
- Tipe: sukatan pelajaran
Ringkasan Dokumen
I. Kemahiran Belajar
Kemahiran belajar merupakan aspek penting dalam pengajian am yang memberi tumpuan kepada cara pelajar mengumpul dan menganalisis maklumat. Hasil pembelajaran dalam seksyen ini menekankan kemampuan pelajar untuk mengenal pasti dan mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber, serta mengaplikasikan kaedah asas untuk menganalisis maklumat. Ini termasuk kemahiran mengkategorikan, membanding, mentafsir, dan merumuskan maklumat. Kemahiran ini sangat relevan dengan objektif pendidikan yang menggalakkan pelajar untuk menjadi pembelajar yang aktif dan kritikal.
1.1 Kemahiran Mencari Maklumat
Seksyen ini membincangkan teknik dan strategi yang diperlukan untuk mencari maklumat secara efektif. Pelajar diajar cara menggunakan pelbagai sumber seperti buku, jurnal, dan internet. Kemahiran ini membantu pelajar dalam mengumpul maklumat yang diperlukan untuk tugasan akademik dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap subjek yang dipelajari.
1.2 Kemahiran Menyoal
Kemahiran menyoal adalah penting dalam proses pembelajaran, di mana pelajar digalakkan untuk bertanya dan mencari penjelasan. Ini bukan sahaja merangsang pemikiran kritis tetapi juga membantu pelajar dalam memahami konsep yang lebih mendalam. Melalui kemahiran ini, pelajar belajar untuk tidak menerima maklumat secara pasif tetapi aktif dalam pencarian pengetahuan.
1.3 Kemahiran Menganalisis Maklumat
Kemahiran ini melibatkan kemampuan untuk memproses dan menilai maklumat yang diperoleh. Pelajar diajar untuk mengenal pasti pola, membuat inferens, dan menilai kesahihan sumber. Ini adalah kemahiran yang sangat diperlukan untuk mencapai kejayaan akademik dan dalam situasi kehidupan sebenar.
1.4 Kemahiran Berfikir Secara Kritis
Kemahiran berfikir secara kritis membolehkan pelajar untuk menilai maklumat secara objektif dan membuat keputusan yang berinformasi. Pelajar diajar untuk mempertimbangkan pelbagai sudut pandang dan menganalisis implikasi daripada keputusan yang diambil. Ini adalah kemahiran yang penting dalam dunia yang kompleks dan dinamik hari ini.
1.5 Kemahiran Menyelesaikan Masalah
Kemahiran menyelesaikan masalah melibatkan proses mengenal pasti isu, mencari penyelesaian, dan melaksanakan langkah-langkah yang diperlukan. Pelajar diajar untuk menggunakan pendekatan yang sistematik dalam menangani masalah, yang sangat berguna dalam konteks akademik dan profesional.
1.6 Kemahiran Komunikasi Berkesan
Kemahiran komunikasi berkesan adalah kunci untuk menyampaikan idea dan maklumat dengan jelas. Pelajar dilatih untuk menggunakan laras bahasa yang sesuai dan memilih bentuk komunikasi yang tepat, sama ada secara lisan atau tulisan. Ini penting untuk memastikan bahawa maklumat yang disampaikan dapat difahami dengan baik oleh pendengar atau pembaca.
II. Malaysia Kekal Berdaulat
Seksyen ini meneliti konsep kedaulatan Malaysia dan kepentingannya dalam konteks politik dan sosial. Hasil pembelajaran merangkumi pemahaman tentang ciri-ciri negara berdaulat, perlembagaan negara, dan sistem tadbir urus. Dengan memahami kedaulatan, pelajar dapat menghargai tanggungjawab mereka sebagai warganegara dalam mempertahankan hak dan kebebasan yang dimiliki.
2.1 Negara Berdaulat
Pelajar akan memahami konsep negara berdaulat dan ciri-cirinya, termasuk kemerdekaan, kuasa sendiri, dan identiti nasional. Ini memberikan asas yang kukuh untuk memahami bagaimana Malaysia dibentuk sebagai sebuah negara berdaulat dan cabaran yang dihadapi dalam mengekalkannya.
2.2 Perlembagaan Persekutuan
Seksyen ini menjelaskan tentang perlembagaan sebagai undang-undang tertinggi negara. Pelajar akan mempelajari tentang peruntukan yang terdapat dalam perlembagaan, kepentingan perlembagaan dalam mengekalkan keamanan dan perpaduan, serta amalan demokrasi dalam sistem pemerintahan Malaysia.
2.3 Tadbir Urus Negara
Tadbir urus yang baik adalah penting untuk pembangunan negara. Dalam seksyen ini, pelajar akan mempelajari tentang struktur dan sistem pentadbiran, serta kepentingan hubungan antara persekutuan dan negeri. Ini membantu pelajar memahami bagaimana keputusan diambil dan dilaksanakan dalam konteks kerajaan.
2.4 Kedaulatan Malaysia
Pelajar akan dibimbing untuk mengenal pasti cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam mempertahankan kedaulatan, termasuk isu-isu politik, ekonomi, dan sosial. Ini menekankan pentingnya keamanan dan integrasi dalam masyarakat majmuk Malaysia.
III. Alih Bentuk Komunikasi
Seksyen ini membincangkan pelbagai jenis alih bentuk komunikasi yang penting dalam menyampaikan maklumat dengan berkesan. Pelajar akan belajar tentang perbezaan antara komunikasi linear dan bukan linear, serta cara untuk memindahkan maklumat dari satu bentuk ke bentuk yang lain. Kemahiran ini sangat berguna dalam dunia yang semakin digital dan berinformasi.
3.1 Alih Bentuk Komunikasi Linear Kepada Bukan Linear
Pelajar akan mempelajari tentang jenis-jenis teks bukan linear yang sering digunakan, seperti grafik, carta, dan jadual. Ini membantu pelajar dalam memahami cara untuk menyampaikan maklumat secara visual, yang boleh meningkatkan pemahaman dan ingatan.
3.2 Alih Bentuk Komunikasi Bukan Linear Kepada Linear
Seksyen ini membimbing pelajar untuk menganalisis dan mentafsir teks bukan linear ke dalam bentuk linear. Kemahiran ini penting untuk memudahkan pemahaman dan pengolahan maklumat dalam bentuk yang lebih formal dan sistematik.
IV. Malaysia Maju dan Sejahtera
Seksyen ini memberi tumpuan kepada konsep pembangunan dan kesejahteraan negara. Pelajar akan belajar tentang petunjuk negara maju, ideologi pembangunan, serta cabaran yang dihadapi dalam mencapai status negara maju. Ini sangat relevan dalam konteks global di mana negara bersaing untuk mencapai kemajuan dan kesejahteraan.
4.1 Petunjuk Negara Maju & Sejahtera
Pelajar akan mempelajari tentang indikator yang menunjukkan kemajuan sesebuah negara, termasuk aspek ekonomi, sosial, dan budaya. Ini memberikan pelajar gambaran yang jelas tentang apa yang diperlukan untuk membina negara yang sejahtera.
4.2 Ideologi, Wawasan & Dasar Pembangunan
Dalam seksyen ini, pelajar akan memahami pelbagai dasar yang diperkenalkan untuk mencapai pembangunan. Ini termasuk Wawasan 2020 dan dasar-dasar lain yang mempengaruhi arah pembangunan negara.
4.3 Cabaran dan Penyelesaian
Pelajar akan mengenal pasti cabaran yang dihadapi dalam proses pembangunan dan mencadangkan langkah-langkah penyelesaian. Ini menggalakkan pemikiran kritis dan penyelesaian masalah dalam konteks yang lebih luas.
V. Kertas Projek
Kertas projek memberikan peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan kemahiran belajar yang telah dipelajari. Dalam seksyen ini, pelajar akan menghasilkan tugasan bertulis yang melibatkan penyelidikan dan pembentangan. Ini bukan sahaja meningkatkan kemahiran akademik tetapi juga kemahiran komunikasi dan penyampaian.
5.1 Tugasan Bertulis
Pelajar dikehendaki menghasilkan tugasan bertulis yang berkualiti berdasarkan tema kajian yang ditentukan. Ini membantu mereka dalam mengasah kemahiran penyelidikan dan penulisan akademik.
5.2 Pembentangan
Pembentangan hasil tugasan secara lisan adalah bahagian penting dalam kertas projek. Pelajar diajar cara untuk menyampaikan maklumat dengan berkesan, yang merupakan kemahiran penting dalam dunia profesional.
VI. Malaysia dan Negara Luar
Seksyen ini membincangkan hubungan Malaysia dengan negara-negara lain serta isu-isu yang berkaitan dengan dasar luar. Pelajar akan belajar tentang peranan Malaysia dalam konteks serantau dan global, serta cabaran yang dihadapi dalam hubungan antarabangsa.
6.1 Hubungan Diplomatik
Pelajar akan memahami kepentingan hubungan diplomatik dalam membina kerjasama antara negara. Ini termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi dasar luar Malaysia.
6.2 Penglibatan, Peranan, & Sumbangan
Seksyen ini menggariskan penglibatan Malaysia dalam organisasi antarabangsa dan peranan yang dimainkan dalam isu-isu global. Ini memberikan pelajar perspektif tentang sumbangan Malaysia di peringkat dunia.
6.3 Isu & Cabaran
Pelajar akan mengenal pasti isu-isu dan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam konteks hubungan luar. Ini termasuk aspek politik, ekonomi, dan sosial yang mempengaruhi hubungan antarabangsa.
